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精品课例征集|第二届国家地理学习小学英语精品课例展评启幕!

精品课例征集|第二届国家地理学习小学英语精品课例展评启幕!

在新课标、新教材、新课堂的三“新”背景下, 英语教育正在从单纯的语言技能培养,转向服务国家战略、支撑专业发展、促进学生核心素养发展的多维目标。课堂不应局限于教材内容,而应面向真实生活与广阔世界,将世界带入课堂,让课堂与生活连接,使学生在真实、开放、有意义的学习情境中形成语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

为给广大英语教师搭建专业成长和成果展示的平台,去年,国家地理学习以“聚焦核心素养,创新课堂实践”为主题,启动了首届“国家地理学习小学英语精品课例展评活动”。去年,我们以课会友,汇聚全国小学英语教师,共同见证了创新课堂的无限可能。

今年,第二届国家地理学习小学英语精品课例展评活动再度启航!本届活动依旧秉持聚焦核心素养,创新课堂实践的初心,为全国小学英语教育工作者搭建交流、展示、成长的专业平台,鼓励大家把教学思考、课堂创新、实践智慧变成可分享、可借鉴的精品课例! NGL始终倡导课堂应从教材走向生活,从课堂走向世界,将世界带入课堂,让课堂与生活连接,让学生在真实而广阔的学习场景中,学会用英语连接知识、连接生活、连接未来。

期待您分享精心打磨的教学设计和匠心独运的精彩课例,与全国各地的英语教育同行交流切磋,展示新时代背景下小学英语课堂的创新与活力!

报名对象

本活动面向全国小学阶段英语教学工作者,包括但不限于全日制学校教师、校外教育机构的教师和培训师、参与或指导相关课程研发的教育研究人员等。

征集内容

▪ 本活动征集内容为基于以下正版丛书课程的精品课例:

- 《环球少年英语》

- 《看世界英语》(少儿版)

- Wonderful World

- Reach Higher - Trailblazer

▪ 课例类型包括但不限于阅读课、自然拼读/词汇课、英语综合素养课、跨学科项目实践等。

提交内容

课例内容须基于指定NGL丛书,请完整提交全部材料,缺项将不予参评

▪教案设计(PDF,可使用给定模板):依托指定丛书课时内容设计,贴合丛书编写特点,教学环节完整,重难点清晰。

▪ 教学课件(PPT格式):与教案保持一致,合理选用丛书中的原生素材,落实丛书教学目标。

▪ 说课视频(横屏拍摄,MP4格式,约5-8分钟,300M以内,全英文):围绕所选内容进行全英文说课,阐述丛书与教学设计思路,展现对丛书理念的理解。

▪ 教学反思(PDF格式,中英文均可,1000字左右):围绕教学中的问题应对与解决实践,以真实课堂案例为依托,内容具体、论述深入,文末提炼可迁移的教学启示。

提交方式

▪ 请从文章末尾“阅读原文”链接中获取【附件:课例设计模板】及【附件:评分标准】源文件,并以邮件形式发送至指定邮箱:

- 报名邮箱:nglchina@cengage.com

- 邮件标题格式:【2026精品课例展评】+ 单位名称

专家评审

▪ 梅徳明:现任中国外语战略研究中心学术委员会主任,国家教材委员会专家委员会委员,教育部高中英语课程标准修订组组长,教育部义务教育英语课程标准修订组组长,中国学术英语教学研究会副会长,上海国际教育考试与境外教材评价服务中心主任,上海市教育考试命题与评价指导委员会委员。

▪ Christopher Street:Editorial Manager

Christopher拥有TESOL硕士学位,研究方向为课程与教材设计,在2014年加入圣智NGL编辑团队前,曾担任 ESL 英语教师及学术总监。同时,他也是NGL畅销丛书Pathways ,Reading Explorer 及Keynote 的主编。

▪ 许时升:英语特级教师、基础英语教育专家,国培专家,中国教育发展战略学会教师发展专业委员会副秘书长,中国教育技术协会外信工委教学指导专家委员会副主任,《映象英语》主编。

▪ Justin Kaley:Pre Sales Manager, Asia

Justin拥有哥伦比亚大学师范学院的应用语言学硕士学位。多年来,他深耕英语教学领域,从事教学研究,协助院校开展课程开发,参与打造多项具有影响力的教育活动,对亚洲尤其是中国的英语学习有着深刻的洞见和丰富的经验。

奖项设置

▪ NGL十佳课例(NGL's Favorites)

▪ NGL优秀课例(NGL Honorable Mentions)

获奖福利

▪ NGL十佳课例:

- 获奖教师将获得国家地理学习提供的奖励证书、精美奖品和优质图书。

- 获奖教师将在国家地理学习举办的全国会议、区域培训活动或线上媒体平台做教学展示。

- 获奖作品将有机会在国家地理学习举办的线下活动或线上媒体平台展示。

- 获奖者将获得参与国家地理学习教学力大会的资格(包含门票、住宿),并在大会颁奖环节中做教学展示。

▪ NGL优秀课例:

- 获奖教师将获得国家地理学习提供的完赛证书

* 大赛获奖名单公布后,我们将邀请专家为全体完赛教师带来精彩的教学干货。

重要时间节点

▪ 课例征集阶段:2026年10月16日-12月24日

▪ 课例展评结果公布:2027年1月底

▪ 精品课例线下颁奖:2027年3月(国家地理学习教学力大会POT)

活动说明

▪ 活动主办方对评选活动有最终解释权。

▪ 本活动为公益性质,不收取任何费用。

▪ 活动参与者需确保提交内容无政治性错误,无任何违法法律、法规或侵权情形。若违反以上条款,活动主办方有权取消其参评资格。

▪ 活动主办方对提交作品享有网络传播权和优先出版权。

第二届活动正式启动,更多详细信息(如参赛要求、作品提交须知、参赛福利等),将陆续在“NGL学习服务”公众号发布,敬请关注!邀您一起,用匠心打磨课例,以创新点亮课堂!

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