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微观经济学

学习经验分享 

一、课程介绍

适用学院：国际金融学院，管理学院，管理学院（创业学院），岭南学院

上课学期：大一上学期

教材：《萨缪尔森经济学》，《西方经济学》

二、总成绩构成

1.出勤和作业：10%，旷课 1 次扣 1 分，作业没交 1 次扣 1 分，扣完为止； 

2.课堂测验： 10% （有两次小测）； 

3.期中考试： 20% 闭卷 ； 

4.期末考试： 60% 闭卷。

三、考核说明

1.小测：一般是有四道题，一道简答题，一道分析题，一道画图题，一道计算题

2.期中考：一般是七道题，仍旧分为简答题，计算题，画图题三种题型，要注意小测中考过的题，很有可能会在期中考再考一次。

3.期末考：仍旧是简答题，计算题，画图题三种题型，计算题和画图题都是和小测，期中考的，需要注意的是简答题，很有可能会出ppt上比较偏的知识点。

四、作业说明

一般会包括老师上PPT上的习题和《萨缪尔森经济学》的课后习题两个部分，千万不要用AI做，要自己独立思考，特别是老师PPT上的题目，考试很有可能就是在PPT上挑一个题目，改个数字，改个名字，所以，一定要好好写!!!

五、需要掌握的知识

重点：

什么是经济学，经济学的重要性

介绍主要的经济制度的特点

供给、需求、均衡的基本概念

弹性概念

效用的概念，需求曲线推导

生产函数，规模经济，长短期

固定成本、可变成本、机会成本的概念

完全竞争市场的基本特征

不完全竞争市场的特征，垄断的概念

寡头竞争的特征，纳什均衡

风险与不确定的概念

收入、财富、收入分配理论

劳动力供给与需求，工资差异的原因

土地与租金、外部性

资本、利息、利润的概念

税收、政府支出

效率与公平的关系

难点：

区分供给量与供给，需求量与需求

外部性带来的效率损失

统计性歧视

要素价格决定

确定性等价的直观概念与数学表述

社会福利分析

垄断的社会福利损失

帕累托有效

全要素生产率

经济替代率、技术替代率

替代效应与收入效应

弹性的经济学含义与数学表述

六、参考资料

（一切以课本和课堂为主，

不推荐任何网课）

（1）老师的PPT（最主要，因为不同班使用的课本的版本可能是不同的，但是每个班的PPT是一样的）

（2）萨缪尔森经济学（课后习题一定要好好写，一些概念必须背熟）

（3）马工程的西方经济学（辅助阅读，可读可不读）

（4）可以25届的同学可以关注一下一个叫#雨桐还在下的公众号，是管院的一个学妹写的，她会在公众号发一些经济学的相关笔记，我觉得她的笔记，特别是画图的那几期挺好的，平时我们也可以像她那样画一下图。

七、技巧

①上课认真听。你的专业课老师可能就是这个领域很厉害的教授，他的视野一定比我们本科生广的多，他讲的东西也一定是经得住考验并且多多少少能让我们有所收获的！很多同学会选择上课不听去自学，期末考试前速通，个人觉得这不能让人真正学懂知识为我们以后所用，而且老师在课上花大篇幅讲的内容就极有可能是要考的内容，比如，老师在课上跟我们说，等边际原理是我们在考试中一定会遇到的，结果小测，期中，期末，都考了等边际原理。而且，老师在课上讲的案例也是和我们考试时遇到的案例差不多，记得老师课上讲的是“为什么路灯装不成”，考试时考的是“为什么电梯装不成”，考的都是和公共品相关的知识点。

②把教材读一遍。我们会计学原理的教材是英文版的读起来挑战比较大，没有全部看完，但是微经用的萨缪尔森版的《经济学原理》我确实踏踏实实地读完了。大学用的教材和高中很不一样，用的不是应试的书，而是真正的世界级名著，所以读教材也是和大师对话的过程，有助于对专业有更好的理解。

③坚持不懈地思考，痛苦又享受地探索。这点不知道有无经管的朋友和我共鸣啊，就是我常去思考学的这些经济学理论在现实生活中能怎么用，并且感觉学了经济后看世界的角度都不一样了。

④一定要重视老师PPT上的图。因为微观经济学的图是精髓，无论是简答题，还是计算题，只要把图和图的含义记住了，我们都可以很好地解决这个问题。我们不仅要记住图怎么画，还要理解这个图的横轴，纵轴都代表了什么意思，为什么图像是这样弯曲的，同时，最好举一些生活中的例子来辅助理解。

⑤注意老师上课课前提问的问题。最好用一个本子将老师课前提问的问题全都记录下来，这些是老师强调的重点，考试很容易考。

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