遵义市普通高中英语学科中心在求是高级中学开展主题培训活动

为精准聚焦课堂教学提质，持续优化课堂教学策略，不断提升课堂教学实效，充分发挥遵义市普通高中英语学科中心专业引领作用，2026年10月27日，遵义市普通高中英语学科中心主题培训活动在求是高级中学开展。遵义市普通高中英语学科中心成员，全市各普通高中学校(含民办高中)英语学科教师参加主题培训活动。

启动会上，求是高级中学党委委员、副校长范朝红致欢迎词。遵义市普通高中英语学科中心负责人郭高远介绍了活动安排并强调了纪律要求。

本次活动以骨干教师举办主题讲座为主要形式。

遵义市第四中学班莎莎老师以“阅见真知，研教相长—2028届教研备课分享”为主题，结合2028届学情，聚焦阅读课堂中的现实难点，将文本深度研读、层级化问题链设计、读后迁移输出等活动有机融入集体备课环节，倡导以深度阅读发展学生的思维品质，坚持教研扎根课堂、服务学情，实现研教相融。

遵义市南白中学龙波老师以“高中英语备课组教研工作经验分享”为主题，介绍了高中英语备课组常态化教研建设经验。他从教研制度搭建、主题式教研推进、分层作业设计、学情检测与反馈等多个维度展开介绍，分享破解高中阶段教学瓶颈的实践做法。

遵义市第一中学李宁老师以“集备赋能，互学共进”为主题，围绕集体备课核心，阐释“集备赋能，互学共进”的教研理念。她指出集体备课不等于教案的简单统一，核心在于凝聚团队智慧，鼓励教师交流碰撞、取长补短，共同研判学情、甄选教学素材、打磨课堂活动。分享直面集体备课容易流于形式的常见问题，聚焦集备落地的关键节点，给出切实可行的优化策略。

求是高级中学余天一老师以“研思促教，重视细节”为主题，分享了提升高中英语教学质量的关键很大程度取决于教学各环节的细节把控。他从词汇巩固、句型落实、答题规范指导、学情捕捉、习题讲评、分层辅导等细微角度切入，强调教研既要把握宏观教学方向，更不能忽视课堂里容易疏漏的细节。

讲座结束后，郭高远老师在点评时肯定了老师们的积极态度，并能围绕教学困惑、学习收获与工作感悟等方面进行深入探讨，为普通高中英语教学提质搭建了良好的交流平台。

文图：英语教研组 张金平 王来茂

一审一校：侯  瑶

二审二校：范朝红

三审三校：符斯常