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科学护眼 守护健康 ——罗山县东街小学科学“做中学”领航行动实践(一)
科学护眼 守护健康 ——罗山县东街小学科学“做中学”领航行动实践(一)
01 课例展示 趣味启智 


科学护眼 




02 教研研讨 提质赋能 





02 实践探究 知行合一 













为践行小学科学“做中学”教学理念,推进生活化科学教育,帮助学生掌握护眼知识、养成良好用眼习惯,罗山县东街小学在2026年10月23日开展《科学护眼》主题实践活动。本次活动通过课例展示、教研研讨、学生实践的多元形式,让科学护眼知识落地校园。




活动伊始,熊文文老师执教《科学护眼》一课,贴合小学生认知特点,摒弃枯燥理论,以日常用眼问题为切入点,了解眼部结构、近视成因及科学护眼方法。课堂融合模型演示、动画展示、AI数字人互动等形式,直观呈现不良用眼习惯的危害。学生积极参与探究,熟练掌握规范读写姿势、科学护眼小技巧,树立了主动爱眼、科学护眼的意识。




课后,全体科学教师开展评课议课及“做中学”专题研讨。熊文文老师分享教学设计与教学反思,阐述生活与科学课堂融合的教学思路。参会教师互评交流,点评课堂亮点、提出优化建议。




同时,熊文文老师在会上以《锚定“做中学”领航行动 建构小学科学探究课堂》为题解读文件核心理念,引导教师立足生活开展实践教学,为科学课堂提质增效筑牢基础。








为深化课堂成果,我校组织学生开展多元化课后实践。学生化身“护眼小研究员”,分组调研校园学生近视现状与用眼习惯,完成数据统计与分析。同时,学生自主梳理知识、查阅资料,录制近视原理科普视频、绘制护眼科普小报,积极传播护眼知识。

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本次活动切实落实“做中学、学中用”的育人理念,有效提升了学生科学探究能力与护眼自律意识。未来,我校将持续深耕生活化科学教学,以实践赋能学生健康成长。
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图片:张宗娇
文字:熊文文
编辑:彭金金
责编:丁玉荣
终审:周 辉















































































