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高中语文文言知识总结丨《谏太宗十思疏》课文翻译 + 六大考点

高中语文文言知识总结丨《谏太宗十思疏》课文翻译 + 六大考点

高中语文文言文课文 · 文言知识总结

第 13 期 · 10.30

谏太宗十思疏

《魏征》  ·  必修下册 第八单元  ·  讲读课文

课文原文与逐句对译

臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!

君人者,诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海而下百川,乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下,想谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无以怒而滥刑。总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉!

逐句对译(一句一读,译文已体现通假本字、词类活用与特殊句式的语序还原)

原文译文
臣闻求木之长者,我听说想要树木长得高的人,
必固其根本;必定要使它的根基稳固;
欲流之远者,想要水流得远的人,
必浚其泉源;必定要疏通它的源头;
思国之安者,想要国家安定的人,
必积其德义。必定要积累他的道德和道义。
源不深而望流之远,源头不深却盼望水流得远,
根不固而求木之长,根基不稳固却要求树木长得高,
德不厚而思国之理,道德不深厚却想要国家治理得好,
臣虽下愚,我虽然是最愚昧的人,
知其不可,也知道那是不可能的,
而况于明哲乎!更何况是明智的人呢!
人君当神器之重,国君掌握帝位的重权,
居域中之大,处于天地间重大的地位,
将崇极天之峻,将要推崇极高天宇般的峻伟,
永保无疆之休。永远保持无边无际的美善。
不念居安思危,不在平安时想到危险,
戒奢以俭,用节俭来戒除奢侈,
德不处其厚,道德不保持在深厚的程度,
情不胜其欲,情感不能克制自己的欲望,
斯亦伐根以求木茂,这也就像砍断树根来要求树木茂盛一样,
塞源而欲流长也。堵塞源头却想要水流长远啊。
凡百元首,所有历代帝王,
承天景命,承受上天重大的使命,
莫不殷忧而道著,没有不在深切忧患中德行显著的,
功成而德衰。成功之后德行却衰退了。
有善始者实繁,有良好开端的人实在很多,
能克终者盖寡。能够保持到底的人大概很少。
岂取之易而守之难乎?难道是夺取天下容易而守住天下困难吗?
昔取之而有余,过去夺取天下而有余力,
今守之而不足,如今守住天下却力量不足,
何也?为什么呢?
夫在殷忧,在深切忧患的时候,
必竭诚以待下;必定竭尽诚意来对待臣下;
既得志,已经实现了心愿,
则纵情以傲物。就放纵情感来傲视别人。
竭诚则胡越为一体,竭尽诚意就能使相距极远的人结为一体,
傲物则骨肉为行路。傲视别人就会使骨肉至亲成为路人。
虽董之以严刑,即使用严酷的刑罚来督责他们,
振之以威怒,用威严的愤怒来震慑他们,
终苟免而不怀仁,最终只是苟且免于犯罪却不会怀念仁恩,
貌恭而不心服。表面恭敬却不是内心信服。
怨不在大,怨恨不在于大小,
可畏惟人;可怕的只有众人;
载舟覆舟,水能载舟也能覆舟,
所宜深慎;这是应当深切谨慎对待的;
奔车朽索,用腐朽的绳索驾驭狂奔的马车,
其可忽乎!怎么可以忽视呢!
君人者,做国君的人,
诚能见可欲则思知足以自戒,如果真的能见到能引起欲望的事物,就想到知足来警戒自己,
将有作则思知止以安人,将要兴建建造,就想到适可而止来使百姓安定,
念高危则思谦冲而自牧,想到地位高危险,就想到谦虚并自我修养,
惧满溢则思江海而下百川,害怕骄傲自满,就想到江海居于百川之下,
乐盘游则思三驱以为度,喜欢游乐,就想到打猎时只驱赶三次作为限度,
忧懈怠则思慎始而敬终,担心懈怠,就想到做事情慎始慎终,
虑壅蔽则思虚心以纳下,忧虑受蒙蔽,就想到虚心接纳臣下的意见,
想谗邪则思正身以黜恶,想到谗佞邪恶的人,就想到端正自身来斥退邪恶,
恩所加则思无因喜以谬赏,施加恩泽,就想到不要因为高兴而错误地赏赐,
罚所及则思无以怒而滥刑。施加刑罚,就想到不要因为发怒而滥施刑罚。
总此十思,总括这十思,
弘兹九德,弘扬这九种道德,
简能而任之,选拔有才能的人而任用他们,
择善而从之,选择好的意见而听从它,
则智者尽其谋,那么聪明的人就会竭尽他们的智谋,
勇者竭其力,勇猛的人就会竭尽他们的力量,
仁者播其惠,仁爱的人就会广布他们的恩惠,
信者效其忠。诚信的人就会献出他们的忠诚。
文武争驰,文臣武将争相效力,
在君无事,国君就能清闲无事,
可以尽豫游之乐,可以尽情享受出游的快乐,
可以养松乔之寿,可以保养赤松子、王子乔那样的长寿,
鸣琴垂拱,弹着琴垂衣拱手,
不言而化。不用说话就能使天下教化。
何必劳神苦思,何必劳损精神苦苦思索,
代下司职,代替臣下履行职务,
役聪明之耳目,役使聪明的耳目,
亏无为之大道哉!亏损无为的大道呢!

通假字

本篇无通假字。

注意:本篇无通假字,但需警惕形近字误写:'宏'勿作'弘','傲'勿作'敖','源'勿作'渊'。备考默写时须紧扣教材原文,切勿臆造字形。

古今异义

词语古义今义教材例句
根本树的根部事物的根源或基础必固其根本
元首帝王国家最高领导人凡百元首
景命大命,指重大的使命景色或风景的命令承天景命
殷忧深深的忧虑殷切的忧伤莫不殷忧而道著
下臣民,下属方位词,下面必竭诚以待下
行路路人,素不相识的人行走的道路傲物则骨肉为行路
人民众,人心个别人,人体怨不在大,可畏惟人
虚心敞开心胸谦虚虑壅蔽则思虚心以纳下
聪明听觉灵敏与视觉敏锐,指耳目智力发达,记忆力和理解力强役聪明之耳目

词类活用

词语活用类型释义教材例句
长形容词作动词生长,长得高大求木之长者
远形容词作动词流得远欲流之远者
安形容词作动词安定思国之安者
固使动用法使……稳固必固其根本
浚使动用法使……深,疏通必浚其泉源
理形容词作动词治理得好,安定德不厚而思国之理
厚形容词作动词深厚德不厚而思国之理
重形容词作名词重大的权位人君当神器之重
大形容词作名词重大的地位居域中之大
峻形容词作名词高峻将崇极天之峻
休形容词作名词美善,福禄永保无疆之休
奢形容词作名词奢侈戒奢以俭
俭形容词作动词节俭戒奢以俭
茂形容词作动词茂盛斯亦伐根以求木茂
长形容词作动词流得长远塞源而欲流长也
著形容词作动词显著莫不殷忧而道著
诚形容词作名词诚心必竭诚以待下
董名词作动词监督,督责虽董之以严刑
振使动用法使……振作,威吓振之以威怒
虚形容词作动词使……空,敞开虑壅蔽则思虚心以纳下
正形容词作动词使……正,端正想谗邪则思正身以黜恶
黜使动用法使……罢退,排斥想谗邪则思正身以黜恶
谬使动用法使……错误,错乱恩所加则思无因喜以谬赏
滥使动用法使……过度,滥用罚所及则思无以怒而滥刑
弘使动用法使……光大,弘扬弘兹九德
简形容词作动词选拔,选择简能而任之
乐形容词作名词乐趣,欢乐可以尽豫游之乐
寿形容词作名词长寿可以养松乔之寿
劳使动用法使……劳累何必劳神苦思
苦使动用法使……苦恼何必劳神苦思
下名词作动词居于……之下惧满溢则思江海而下百川
三数词作动词打三驱(网开三面)乐盘游则思三驱以为度

注意:使动用法是本篇活用重灾区:'鸣'使动易判错;'乐'作意动须牢记。名词作状语'下'与名词动用'源'亦易混淆,须依语境细辨。

特殊句式

句式类型教材例句说明 / 语序还原
判断句斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也句末语气词「也」表判断
判断句怨不在大,可畏惟人「惟」表判断,意为“只在于”
被动句虽董之以严刑,振之以威怒「董」「振」皆含被动意味,被严刑督责、被威怒震慑
省略句恩所加则思无因喜以谬赏「因喜」前省略介词宾语「之」,即无因(之)喜以谬赏
宾语前置将崇极天之峻,永保无疆之休「之」为宾语前置的标志,极天之峻即崇峻之天
状语后置虽董之以严刑,振之以威怒以严刑董之,以威怒振之;「以」+宾语作状语后置
定语后置人君当神器之重,居域中之大重之神器,大之域中;「之」为定语后置标志,中心词+之+定语
固定句式何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉「何必……哉」表反问,何必……呢

一词多义

词义项教材例句
之结构助词,定语的标志,相当于“的"求木之长者
结构助词,定语后置的标志当神器之重
代词,它虽董之以严刑
动词,往、到择善而从之
而连词,表顺承必固其根本
连词,表转折,相当于“却"源不深而望流之远
连词,表并列,相当于“又"戒奢以俭
连词,表递进,相当于“而且"而况于明哲乎
连词,表修饰,连接状语与中心词则纵情以傲物
其代词,它的必浚其泉源
代词,那、那些想谗邪则思正身以黜恶
副词,表反诘,难道其可忽乎
以介词,用、凭借戒奢以俭
连词,表目的,相当于“来"斯亦伐根以求木茂
连词,表修饰,相当于“而"则纵情以傲物
介词,因为恩所加则思无因喜以谬赏
乎语气助词,表反问,相当于“呢"而况于明哲乎
语气助词,表感叹,相当于“啊"其可忽乎
者结构助词,附于词组后,组成名词性结构求木之长者
数词后,指代事物,……样的人或物能克终者盖寡
于介词,引进比较对象,比而况于明哲乎
介词,引进动作对象,对、对于傲物则骨肉为行路
为动词,成为傲物则骨肉为行路
动词,作为戒奢以俭
当动词,主持、掌握人君当神器之重
动词,应当所宜深慎
下名词作动词,居于……之下惧满溢则思江海而下百川
名词,下位、臣民必竭诚以待下
安形容词作动词,使……安宁将有作则思知止以安人
形容词,安逸不念居安思危
诚副词,确实、实在君人者,诚能见可欲
名词,诚心必竭诚以待下

注意:实词'安'有'哪里'与'安逸'两解,'信'有'诚实'与'信任'之别,须依语境辨析。虚词'以'表目的与修饰易混,'其'表反问与推测须严判。

必修下册 第 13 篇 · 共 32 篇  |  下一篇:答司马谏议书(王安石)

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