教研引领促深耕 课堂研思共成长——记小学科学教研员褚克斌莅临星火学校开展课堂教学指导活动

为深入落实新课标理念，推动小学科学备课组建设与课堂品质提升，11月4日下午，奉贤区小学科学教研员褚克斌莅临星火学校，开展入校听评课指导活动，学科分管领导刘房杰以及小学科学备课组全体教师参与本次研讨。

沈语恬执教四年级《点亮小电珠》一课。以台灯不亮的真实情境导入，设置三层探究活动，引导学生自主提问、动手操作，尝试用不同连接方法点亮小电珠，认识闭合回路。课堂中学生参与充分，探究氛围浓厚，过程性评价贯穿课堂全程。

课后开展评课研讨。褚克斌充分肯定本节课情境创设、学生自主探究、数字化教学运用等亮点。同时立足科学探究八要素，针对生成性资源利用、高阶思维挖掘、教学媒体科学性细节化等方面提出精准改进建议，指导教师优化活动设计，深化项目化学习理念，推动学生思维进阶。

本次活动以一节扎实的随堂课为起点，以深入的评课研讨为桥梁，以专家的精准指引为方向，为星火学校小学科学教师厘清了“读懂教材、理清思维、优化活动、守住细节”的实践路径。星火学校小学科学备课组将以此次活动为契机，持续深耕教材解读与活动设计，在常态课堂中落实核心素养，推动学生科学素养落地生根。