ARTICLE · 1336595
东涌中心小学一、二年级课堂常规竞赛
东涌中心小学一、二年级课堂常规竞赛
















颁奖结束后,杨开良副校长作活动总结讲话。杨副校长对本次课堂常规竞赛的圆满举办表示充分肯定,表扬了全体一、二年级同学饱满的精神面貌、整齐规范的常规展示,也对所有班主任、筹备老师的辛苦付出表示感谢。他指出,比赛有终点,但习惯培养没有终点,希望获奖班级珍惜荣誉、再接再厉,其他班级以优秀班级为榜样,取长补短。期待同学们把今天展示出来的良好课堂习惯,落实到每一天的课堂当中,把规范变成自觉,让好习惯陪伴自己一路成长。




规范润童心
习惯伴成长
东涌中心小学
一、二年级课堂常规竞赛

为进一步规范学生课堂行为,培养良好学习习惯,营造有序文明的课堂氛围,11月5日,我校德育处、教学处联合组织一、二年级开展以“规范润童心,习惯伴成长”为主题的课堂常规竞赛活动。

本次竞赛围绕课前准备、课堂常规、读书、静息、下课、退场六大环节有序开展。随着口令响起,各班师生配合默契。从课前准备、书本摆放,到上课问好、端正坐姿;从读书指读、静心静息,到下课礼仪、有序列队退场,班主任口令清晰,孩子们反应迅速、声音响亮,动作整齐规范。一句句朗朗上口的课堂口令,一次次标准利落的动作展示,充分展现了低年级学生昂扬的精神面貌,也检验了日常课堂常规训练的成果。









评委们认真观摩,公平公正评分,经过激烈的角逐,本次课堂常规竞赛评出了一、二、三等奖。在热烈的掌声中,学校领导为获奖班级颁奖,一张张荣誉证书,是肯定,更是鼓励!
获得一等奖的班级:
一(2)班

获得二等奖的班级:
一(4)班、二(1)班

获得三等奖的班级:
一(3)班
二(2)班、二(4)班


小小口令,大大成长。此次课堂常规竞赛,不仅夯实了低年级课堂常规管理,帮助学生把纪律要求内化于心、外化于行,也为打造高效有序课堂打下坚实基础。我校将持续抓好学生习惯养成教育,让文明守纪、专注乐学的好习惯伴随孩子们一路成长。

— END —
图片:黄小婷、陈赛粦
编辑:德育处、教学处
初审:鲍玉河、张秀粉
审核:杨开良、蔡燕妮
批准:陈义报















































































