夜雨聆风
上外贤达学院艺术与传媒学院数字媒体艺术专业师生，依托MANA数字光线艺术实践教学基地平台支撑，联合MANA全球新媒体艺术平台、the point 空间，共同打造AI戏剧实验作品《美好的美好的小事》。项目以课程结合创作结合展演的三位一体模式，实现从课堂教学到舞台呈现、从专业实践到产教融合的闭环，既是数字媒体艺术专业教学成果的集中展示，更是学院在AI与艺术加心理关怀的跨界融合领域的创新探索。
项目背景：为深化数字媒体艺术专业实践教学，推动AI技术、舞台表演、数字影像、心理关怀多元融合，依托学院与上海吗呐网络科技有限公司共建的MANA数字光线艺术实践教学基地，将专业课程与真实展演、社会议题、前沿科技深度结合，让学生在全流程创作中提升综合艺术素养与实践能力。
项目定位：以课程成果展演为载体，以数字艺术与AI戏剧为特色，以心理疗愈与情感表达为内核，构建从教学到创作到展演再到互动与传播的一体化产教实践项目，打造艺术与科技、情感与技术融合的标杆案例。
项目基本信息：作品名称：《美好的美好的小事》
改编原作：英国当代剧作《Every Brilliant Thing》
展演时间：2025年 6 月 21 日 18:30-20:00
展演地点：上海市徐汇区 the point 空间
支持单位：数字光线教研中心、MANA 全球新媒体艺术平台、the point 空间
主创团队：数字媒体艺术专业22级师生
核心主题：成长、治愈、美好生活、AI 陪伴
课程驱动创作，实现以演促学、以展促教。本剧作为《数字影像设计》核心课程成果，学生全程参与：剧本研读与改编；舞台叙事与表演创作；数字影像、舞美、灯光设计；现场执行、技术统筹、宣传推广，真正实现课堂即片场、舞台即课堂。
项目创新性引AI 技术，形成鲜明特色：打造AI数字角色“姗姗”；搭载DeepSeek大模型和ESP32智能语音开发板；实现演员与AI同台演绎；观众可与 AI智能体实时互动对话。让AI从技术工具升级为情感陪伴者与叙事参与者。
学生运用专业技术完整搭建演出生态：Unreal Engine（UE5）构建情绪空间；Blender 复原童年物件与场景；AI 生成影像、语音合成、动态视觉；原创主题曲、现场演唱、声音设计。让技术不再冰冷，而成为表达情感、疗愈心灵的艺术语言。
作品聚焦心理健康、成长治愈、生活微光：用清单式叙事传递温暖力量；以轻量治愈方式触碰抑郁与疗愈议题；剧场兼具观赏性、互动性、疗愈性。实现艺术不止表达，更是治愈的创作初心。
课程教学成果高质量呈现。完成一部完整AI实验戏剧创作与公演；形成数字影像、舞美、表演、声音、AI 交互等成套课程作品；实现从剧本到舞台、从创意到落地的全流程专业训练。
参与学生在多领域获得实战成长。表演、导演、舞美、编剧能力；数字媒体制作、UE5、Blender 技术能力；AI 应用、智能交互开发能力；项目统筹、现场执行、团队协作能力都得到锻炼和提升，真正实现一出戏，炼一群人。
依托MANA 数字光线艺术实践教学基地。企业提供场地、技术、平台、专业指导；学校提供师资、课程、学生创作力量；实现校企协同育人、资源共享、项目共研；成为学院具代表性的产教落地项目。
社会影响力与专业口碑双提升。面向社会公众开放展演，获得观众高度认可；形成AI戏剧疗愈的独特艺术标签；展现学院在数字艺术、新媒体创作、跨界实验领域的领先实力；为同类课程建设、实践教学提供可复制模式。
学生在此项目中完从学习者变为创作者、展演者、技术师，打破课堂边界，让艺术学习走向真实舞台，提升专业自信与职业竞争力。教师在此项目中推动课程向实战化、前沿化、跨界化升级，将 AI 技术、舞台展演、社会议题融入教学，让数字媒体艺术教育更贴合行业前沿。依托学院产教融合实践，验证从基地到课程到项目加展演的模式可行有效。依托企业资源，把教学项目化、作品产品化、成果公开化，实现校企双赢、育人增效。
以科技为笔，以温情为墨；以课堂为基，以舞台为翼。艺传学院将继续深耕数字艺术与产教融合，培养更多兼具技术能力、艺术素养与人文情怀的新时代传媒人才。
编辑：谢媛
排版：陈彦好 马铭遥
审核：李浩然 靳雄
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