香港大学研修 | 在AI浪潮与人文灯塔之间探寻教育的确定性

前言

/ Introduction

当生成式AI开始撰写论文，当算法逻辑渗透至语言学习的每个环节，作为深耕一线的高校外语教师，我们站在技术浪潮的风口之上，探寻时代变局里教育的初心，重新思考外语学科的立身之本与教师的核心价值。那些长久以来的迷茫与思索，或许，都能在此觅得回响和答案。

一次直面时代变局的思想碰撞，一场链接技术与人文的专业盛会，正邀约热爱教学、心怀求索的你，携手同行。

2026 年暑期，上海外国语大学外语教材研究院、上海外教社教育培训中心携手香港大学教学创新中心（TALIC），诚邀您放下案头忙碌，共赴这场跨越思维与专业边界的研学之旅。

为什么是香港大学？

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教育的活态实验室

2026年盛夏，我们相聚香港。这里既有繁华都市的现代活力，也有中西文化交融的包容气度。这不仅是一次地理空间的辗转，更是一场对世界先进高等教育环境与真实英语语境的沉浸式体验。

香港大学（HKU），QS2026排名全球第11位、教育学长期稳居世界前5。时间在此仿佛具有了双重刻度：一边是百年底蕴沉淀下的严谨治学，另一边则是面向未来的教育创新。

这一次，我们走进香港大学核心教学枢纽——教学创新中心（TALIC），让思考与探索在沉浸式的教研空间里充分展开。TALIC不仅是香港首个获得AdvanceHE认证研究员计划的学术机构，更是推广高等教育实践方案的资源中枢。在这里，我们试图寻找一个平衡点：如何在保持语言教育人文温度的同时，理性地引入技术的力量？又如何在数智化转型的滔天巨浪中，寻得外语教师的专业发展路径？

教学的资深引路人

本期研修项目汇聚了来自香港大学与香港中文大学的顶尖学者，打造了一支集理论高度、认知广度与实践深度于一体的导师团队。他们不仅是各自学术领域的领航者，更是教学改革的先行者。

项目涵盖教育领导力、多模态读写、生成式AI应用、积极心理学及ESP课程设计等多个前沿领域，导师团队中既有论文被引次数位列该领域前0.05%的权威学者，也有深耕高等教育数十年的实战派专家，兼具卓越的学术造诣与丰富的教学创新经验。

从宏观的课程评价体系构建，到微观的AI工具应用于多模态教学设计，导师们将倾囊相授，带领我们从容应对智能时代的教学挑战，探索教育创新的无限可能。

往期精彩瞬间

五日沉浸式研修之旅

研修精彩瞬间

全国高校外语骨干教师赴香港大学研修项目是专为高校公共英语教师量身打造的暑期强化课程。在五天的时间里，我们将一同探讨生成式AI等新兴技术为语言教育带来的变革与机遇。本课程不仅是一场知识的分享，更是一次思维的碰撞——您将走进香港大学，与相关领域的专家学者及同行深度交流。通过一系列轻松互动的工作坊与协作活动，我们一起将理论与实践结合，探索如何将AI技术科学有效地融入教学创新，共同应对技术快速演变下的教育挑战。

在这段充实的研修旅程中，您不仅能够收获到前沿理念，更能实践落地策略。我们将一起学习如何理性地运用技术工具优化教学，并批判性地思考其背后的伦理与规范；掌握“教学与学习学术研究（SoTL）”的开展方法，运用科学证据支持您的教学创新，实现教学与研究的完美融合。

最终，我们希望帮助您找到在人工智能时代激发学生内驱力的“金钥匙”，用基于证据的教学策略提升学生的参与度与学习动能，为您的课堂注入新活力，打开新思路。

Day 1

抵达与初见：拥抱港岛的学术夏夜

跨越山海，抵达中国香港，办理酒店入住，安顿身心，为即将开启的学术探索之旅积蓄能量。

Day 2

启思新程：在港大探寻教育的“变与不变”

上午：

在香港大学副校长的欢迎辞中正式开启研修之旅。漫步港大校园，感受百年底蕴与现代学术的交融。
直面时代议题，共同探讨“生成式人工智能时代语言教学面临的挑战与机遇”，在思想的碰撞中寻找教育的确定性。

下午：

聚焦“推进高等教育中的教学与学习研究”，深入探讨如何以严谨的学术态度审视日常语言教学，为后续将技术融入课堂奠定理论基础。

Day 3

技术赋能：让AI成为课堂的温暖助手

上午：

走进“人工智能与数字学习工具”的实操世界。学习如何将AI工具有效、合理地融入语言教育，让技术真正服务于课堂。

下午：

前往香港中文大学参访。
开启以“学生参与度与学习动能”为主题的深度对话。在技术环境快速迭代的背景下，探寻如何唤醒学生的内驱力，让语言学习在智能时代依然充满人文的温度与吸引力。

Day 4

课堂重构：多模态设计与教学学术的落地

上午：

聚焦“交际导向的语言课程设计”与“多模态教学”。我们将学习如何打破单一的文字局限，利用声音、图像、视频等多模态手段丰富语言课堂，设计出让学生在真实语境中敢说、爱说的交际活动。

下午：

高光时刻——“研究与教学联动项目成果展示”。各小组将呈现精心打磨的教学方案，聆听专家的点评与指导。在颁奖典礼与闭幕致辞中，带着丰硕收获与同仁情谊，为这段学术旅程画上圆满句号。

Day 5

满载而归：带着新的视角踏上归途

整理行囊，告别维多利亚港的晨曦。满载在港大汲取的学术养分、前沿教学理念以及可落地的实践方案，踏上返程，开启属于您自己的教育创新实践。

为什么选择这门课程？

研修精彩瞬间

这个项目课程对我的日常教学有帮助吗？

当然，这正是我们策划本项目的初衷。如果您是以英语教学为核心的高校通识课教师，那么这门课程就是为您量身定制的“教学加油站”。我们深知高校教师在AI时代的困惑与挑战，因此课程将聚焦于如何把生成式AI真正用活，让它成为教学场景中的得力助手，人机协同，助力您优化教学设计，提升课堂效率。

我能学到具体可落地的实操方法吗？

绝对不仅是理论！在这里，您将收获一套实实在在的解决方案：

掌握一套科研利器：我们将带您深入了解由荷兰乌特勒支大学开发的Scholarship of Teaching and Learning（SoTL）。这是一套结构化的实践工具，能帮您系统地研究和优化自己的课堂，让教学改进有据可依，同时也为您的职业发展提供新思路。
拓宽国际教学视野：您将接触到香港大学的教学评价体系（PSF），了解国际一流高校是如何评价和激励教学的。
上手前沿AI工具：通过一系列互动工作坊，我们会手把手带着您在电脑或手机上操作，学习如何运用数字工具提升语言教学效果。

这些源自香港大学的方法

能直接应用在我自己的课堂上吗？