夜雨聆风2026年6月24日下午17:20，鹤壁市高中物理教研组于鹤壁市高中一楼多功能教室，召开2025—2026学年下学期第三次教研组会议，并成功举办第二届高考物理真题讲题大赛，全体物理教师参加本次活动。本次教研集师德学习、真题研讨、课堂竞技、评委点评、评优表彰于一体，内容扎实、主题鲜明，有效促进教师专业成长，有力推动高中物理备考工作走深走实。
一、强化师德学习，筑牢育人根基
活动伊始，教研组长郭亚柯老师组织全体教师开展师德师风专题学习，集中学习鹤壁高中师德师风专项整治八大重点内容。会议围绕严明政治纪律、坚守职业底线、杜绝有偿补课、规范家校沟通、严守从教纪律等重点内容进行细致学习，进一步明确教师行为准则与育人职责。郭老师要求全体教师时刻坚守立德树人初心，严守师德底线，将严谨治学、爱岗敬业的优良作风融入日常教学、课后辅导与学生管理之中，以高尚师德涵养优良教风。
二、聚焦高考真题，同台竞技研课堂
师德学习结束后，第二届高考物理真题讲题大赛正式开展。本次大赛精心选取六道2026年多省份高考物理经典真题作为比赛内容，题目覆盖面广、代表性强，分别为2026河南卷15题、2026湖南卷第3题、2026湖南卷第6题、2026江苏卷16题、2026云南卷12题、2026湖南卷15题。
六个参赛小组各负责一道真题，每组限时十分钟进行完整讲题展示。各组教师准备充分、讲解细致，立足新高考命题特点，从题干分析、模型建构、解题步骤、易错辨析、方法总结、变式拓展和备考建议等方面系统讲评试题。展示过程条理清晰、重点突出、贴合学情，充分展现了我校物理教师扎实的专业功底和优秀的课堂教学能力，现场教研氛围浓厚热烈。
三、评委精准点评，引领教研提质增效
所有小组展示结束后，评委代表张爱芹老师对本次大赛进行全面、细致的总结点评。她高度肯定本次讲题大赛的教研价值，认为以真题研磨、课堂展示的方式能够有效提升教师试题解读能力和课标认知力。
结合多年高三备考经验，张爱芹老师对各组展示亮点予以表扬，同时针对命题趋势把握、解题逻辑梳理、课堂教学设计、重难点突破、复习策略落地等方面提出专业、具体、可操作的改进建议。她强调，高三习题讲评不能只停留在讲题层面，要立足素养、立足学情、立足备考，做到以题悟法、以题拓思、以题促能，真正实现精讲精练、高效备考，为全体教师后续复习教学指明了方向。
四、表彰先进典型，浓厚教研氛围
根据各组现场展示状态、试题剖析深度、课堂呈现效果及备考实用性，教研组综合评议得出本次大赛最终获奖结果：特等奖1名：第六组;一等奖2名：第一组、第二组;二等奖（3名）：第三组、第四组、第五组。活动现场举行简短庄重的颁奖仪式，对获奖小组予以表彰鼓励。教研组希望获奖小组珍惜荣誉、再接再厉，同时号召全体教师以先进为榜样，深耕真题研究、打磨课堂技艺、坚持常态化教研，形成互帮互学、共同进步的良好教研氛围。
本次教研活动兼具思想高度与专业深度，既强化了全体教师的师德修养，又通过实战竞技锤炼了教师的高考备考能力、课堂讲评能力与试题研究能力。下一步，物理教研组将持续扎实开展常态化、高质量教研活动，不断夯实教学功底、优化备考策略、凝聚团队力量，持续推动我校物理学科教学质量稳步提升。
撰稿：王丽芳
供图：王希羡
校对：郭亚柯
审核：刘常青
