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01七年级历史下册【材料解析】专项训练试题(按照最新教材整编)

01七年级历史下册【材料解析】专项训练试题(按照最新教材整编)


01年级历史下册【材料解析】项训试题

按最新教材整编

1材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

材料二:北通涿郡之渔商,南达江都之传输,其利也博哉。

请回答:⑴材料一中的“河”是指什么河?此河是谁在位时开通的?⑵为什么要开通此河?它的开通有什么历史作用?

答案:开凿的目的是为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。

开通大运河的历史作用:大运河的开凿与贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的开通促进了南北经济的交流,有利于国家统一和民族交融

⑶此河自北向南分别是哪四段?沟通哪些河流?

此河自北向南分别是永济渠、通济渠、邗沟、江南河。沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。

⑷材料二中的涿郡、江都、余杭各指现在的什么地方?这条河的中心点在哪里?

涿郡指今北京;江都指今江苏扬州;余杭指今浙江杭州。这条河的中心点在洛阳。

⑸隋朝创立并对后世产生重大影响的政治制度有哪些?

隋朝的三省六部制、科举制

2、材料一:舟可以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。

——唐太宗

材料二:人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。

——《贞观之治》

请完成:

①材料一是哪位帝王经常告诫臣下的话?(唐太宗)

材料二是他在哪一位大臣病逝后说的?(魏征)

②鉴于以上认识,该帝王采取了那些措施避免覆舟?

①注意吸取隋朝灭亡的教训。②励精图治,勤于政事,澄清吏治;③虚心纳谏,从善如流,戒奢从简,施行与民休息的政策;④广纳贤才,知人善任。

3、阅读下列图片及文字材料,完成问题:(10分)

材料一:《举子看榜图》

材料二:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。——英国大百科全书

材料三:“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。

材料四:“天下英雄,入吾彀中矣”。

①材料一中的情景最早出现的朝代是(隋朝)

⑵材料二中提到的中国所采用的选举制度是指(科举取士制度)

②请从材料二、三、四中提取有效性息,说说这种制度有什么历史作用?

科举制度时我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善

①加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。

②它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也七到积极作用。

③提高了整个官僚队伍的文化素养。

④科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。

4、阅读下列材料:

材料一:见右图(玄奘西游图)

材料二:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。

——郭沫若

材料三:天朝物产丰富,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。

———乾隆

请完成:

材料一的唐朝文化使者是谁?(玄奘)他要到哪里求取佛经?(天竺)

材料二中鉴真航东海的最终目的地是哪里?(日本)其中的道艺指什么?(鉴真在日本弘扬佛法,传播唐朝文化。)

依据材料一、二指出唐朝时期对外政策的特点?(开放或开明)

5材料一:大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阁下:共遵诚信,虔奉观盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人送至雄州交割。

——《续资治通鉴长编》

材料二:夫六国与秦皆诸候,其势比弱于秦,而犹有可以不赂(意为赠送财物)而胜之之势。以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国之下矣。

——苏洵《嘉祐集》

1)材料一中的大宋皇帝是指谁?北朝指哪个少数民族建立的政权?答:大宋皇帝是指赵匡胤;    “北朝指契丹族建立的政权。

2)材料一中绢二十万匹,银一十万两什么?解释其含义,并说明这一规定始于什么盟约?

答:称为岁币  “岁币指北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为岁币这一规定始于澶渊之盟

(3)概括这个盟约订立的背景,并结合材料及所学的知识简要评述这个盟约。

答:背景:宋军打退辽军,辽军请求议和;由于宋真宗害怕战事,主张议和。

评价:对北宋而言是一个屈辱的和约,加重了北宋人民的负担,但客观上,给边境人民创造了一个相对安定的生产和生活环境,双方开展边境贸易,有利于边境地区的生产发展,有利于我国多民族国家的发展和统一。

4)材料二中的作者是哪朝人?(作者是北宋时期的人;)议论的是哪段历史?(议论的是秦王扫六合时的历史。)

5)苏洵证史的目的是什么?(目的是,让北宋统治者以历史为鉴,不要重蹈覆撤。)

6、材料一: