文档内容
马原考点精讲 2
（讲义+笔记）
主讲教师：黄奕轲
授课时间：2024.06.04
粉笔考研·官方微信马原考点精讲 2（讲义）
打卡作业：
（2018.1.单选）马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想
渊源。其创始人马克思 1818 年 5月5日出生在德国特里尔市的一个律师家庭，
恩格斯 1820 年11 月28 日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭，他们放弃了舒
适安逸的生活，毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路，创立了科学社会主义。马
克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要是因为（ ）
A.德国是当时最为发达的资本主义国家
B.他们对时代有着超越常人的认知能力
C.社会历史条件和个人努力的相互作用
D.他们拥有优良的家庭背景和教育经历
P3
自然科学前提：细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论。【了解】
考点2.马克思主义的发展【了解】
19 世纪 70 年代到 20 世纪初，是西方科学技术取得重要成果的时期。资本
主义从自由竞争阶段进入垄断阶段。垄断组织的迅速发展，使资本主义各国之间
经济政治发展的不平衡加剧，并导致第一次世界大战的爆发，客观上造成了社会
主义革命可能胜利的条件。列宁深刻分析了19世纪末20世纪初世界历史条件的
变化，认为随着资本主义发展到垄断阶段，经济政治发展的不平衡已成为资本主
义发展的绝对规律，提出了社会主义革命可能在一国或数国首先发生并取得胜利
的论断。列宁和布尔什维克党不失时机地领导俄国工人阶级和革命人民夺取了十
月社会主义革命的胜利，使社会主义从理想开始变为现实【单选考点】，从而开
创了世界历史的新纪元。列宁在领导俄国革命和建设的过程中，把马克思主义基
本原理与俄国实际相结合，创立了列宁主义，把马克思主义发展到一个新的历史
阶段。
P3
1考点3.马克思主义中国化时代化【单选考点】
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党从成立之日
起就把马克思列宁主义确立为指导思想，并在不断探索中把马克思主义基本原理
同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国
化时代化，不断丰富发展了马克思主义。创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三
个代表”重要思想、科学发展观。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时
代。习近平新时代中国特色社会主义思想，丰富和发展了马克思主义。习近平新
时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是中
华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
补充考点：马克思主义中国化时代化的“魂脉”和“根脉”【单选考点】
习近平总书记强调：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，
我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉”。
“魂脉”--马克思主义
“根脉”--中华优秀传统文化
第三节 马克思主义的基本特征和当代价值P4
考点1.马克思主义的基本特征【高频重点选择题考点】
考点2.马克思主义的当代价值【了解】P4
第一，马克思主义是我们观察当代世界变化的认识工具。
第二，马克思主义是指引当代中国发展的行动指南。
2第三，马克思主义是引领人类社会进步的科学真理。
本章核心总结
1.马克思主义的崇高目标：共产主义
2.马克思主义的基本组成部分：马哲、马政经、科社
3.第一/首：
首次阐述历史唯物主义的著作：《德意志意识形态》
第一个无产阶级政党：共产主义者同盟
第一个无产阶级党纲：《共产党宣言》
第一次详细而透彻的全面阐述马克思主义理论体系的著作：《反杜林论》
4.马克思主义产生的条件：
社会根源（经济社会背景）：资本主义经济的发展
阶级基础（实践基础）：无产阶级反抗资产阶级渴望科学的理论指导
思想渊源（直接理论来源）：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空
想社会主义
5.马克思的两大发现：历史唯物主义、剩余价值论
6.实践性---区别于其他理论的显著特征；实践的观点马克思主义首要的和
基本的观点人民性---政治立场
练习
（单选）马克思主义理论体系是一个庞大、复杂的有机整体。在整个理论体
系中，居于基础地位的部分是（ ）
A.科学社会主义 B.马克思主义哲学
C.马克思主义政治经济学 D.马克思主义社会学
（单选）马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中写道：“从前的一切唯物主义
（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对事物、现实、感性，只是从客体
的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动……去理解。”所以，
马克思主义哲学与唯物主义旧哲学的根本区别在于（ ）
3A.科学性 B.实践性
C.人民性 D.发展开放性
（单选）马克思主义的直接理论来源是（ ）
A.法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义
B.细胞学说、能量守恒定律、生物进化论
C.德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义
D.法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义
（单选）1844 年 8 月底，马克思和思格斯在巴黎会面。这次会面使他们发
现彼此的基本观点完金一败，于是开始了在科学理论研究和革命活动中的长期合
作。马克思和思格斯首次系统阐述历史唯物主义基本观点的著作是（ ）
A.《哲学的贫困》 B.《德意志意识形态》
C.《神圣家族》 D.《共产党宣言》
（单选）马克思、恩格斯始终站在革命斗争的最前沿，他们的一生是为推翻
旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。马克思、恩格斯领导创建的世界上第一
个无产阶级政党是（ ）
A.共产主义者同盟 B.正义者同盟
C.国际工人协会 D.社会主义工人国际
第一章 世界的物质性及发展规律
P5【重点章节】
【选择题+分析题】
知识框架P5
4章节学习目标
1.哲学的基本问题
2.唯物论
3.辩证法
5第一节 哲学概述
哲学、世界观和方法论【了解】：
哲学是：系统化、理论化的世界观，又是方法论。
马克思主义哲学是：科学的系统化、理论化的世界观，又是方法论。
扩展内容：
考点1.哲学基本问题及其内容【简单选择题】
恩格斯第一次明确指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，
是思维和存在的关系问题。”
哲学基本问题（存在与思维的关系问题）包括两个方面的内容：
其一，存在和思维究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性，何者
是第二性的问题；
其二，思维能否正确认识存在，即思维和存在有无同一性的问题。
扩展内容【简单选择题，学会区分与判断】
67现代辩证唯物主义
现代辩证唯物主义（马哲）：物质：客观实在性
8主观唯心主义
王守仁：心外无物
陆九渊：宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。
贝克莱：只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。
存在即被感知；物是观念的集合。
人有多大胆，地有多大产。
不怕做不到，就怕想不到。
我思故我在
眼开则花明，眼闭则花寂
客观唯心主义
朱熹说：理生万物；理主动静；未有此气，先有此理；万一山河大地都陷了，
毕竟理却只在这里。
整个世界都是“绝对精神”的产物
现实世界是理念世界的影子
上帝七天创造世界
主观唯心主义：人的意识（如心、观念、感觉、眼等）
客观唯心主义：非人的意识（如理、理念、绝对精神、上帝等）
9马原考点精讲 2（笔记）
【注意】
1.本次课接着讲【马原考点精讲2】的课程。
2.授课老师：黄奕轲。大家有问题可以及时在公屏敲出，课后积极复习，巩
固知识点。
打卡作业：
（2018.1.单选）马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想
渊源。其创始人马克思 1818 年 5月5日出生在德国特里尔市的一个律师家庭，
恩格斯 1820 年11 月28 日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭，他们放弃了舒
适安逸的生活，毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路，创立了科学社会主义。马
克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要是因为（ ）
A.德国是当时最为发达的资本主义国家
B.他们对时代有着超越常人的认知能力
C.社会历史条件和个人努力的相互作用
D.他们拥有优良的家庭背景和教育经历
【解析】2018.1.C 项：一个人之所以能够成功，有着主观原因和客观原因
的共同结合，即社会历史条件（客观条件）和个人努力（主观条件）的相互作用，
当选。
A 项：“最为发达”表述错误。当时第一个发生工业革命的国家是英国，被
称为“世界工厂”，而不是德国，排除。
B 项：“超越常人的认知能力”如超人、上帝，过份夸大了他们的能力，表
述错误，排除。
D项：马克思是律师家庭、恩格斯是工厂主的家庭，马克思进入柏林大学、
波恩大学，读了博士后，教育经历较丰富。恩格斯要接手家族产业，是一个富二
代，中学没有上完就辍学了，后期主要是通过自学掌握知识的，排除。【选C】
P3
10自然科学前提：细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论。【了解】
考点2.马克思主义的发展【了解】
19 世纪 70 年代到 20 世纪初，是西方科学技术取得重要成果的时期。资本
主义从自由竞争阶段进入垄断阶段。垄断组织的迅速发展，使资本主义各国之间
经济政治发展的不平衡加剧，并导致第一次世界大战的爆发，客观上造成了社会
主义革命可能胜利的条件。列宁深刻分析了19世纪末20世纪初世界历史条件的
变化，认为随着资本主义发展到垄断阶段，经济政治发展的不平衡已成为资本主
义发展的绝对规律，提出了社会主义革命可能在一国或数国首先发生并取得胜利
的论断。列宁和布尔什维克党不失时机地领导俄国工人阶级和革命人民夺取了十
月社会主义革命的胜利，使社会主义从理想开始变为现实【单选考点】，从而开
创了世界历史的新纪元。列宁在领导俄国革命和建设的过程中，把马克思主义基
本原理与俄国实际相结合，创立了列宁主义，把马克思主义发展到一个新的历史
阶段。
【解析】
1.马克思主义并不是凭空产生的，有着当时的历史背景，即资本主义的飞速
发展，也有着当时的阶级基础——无产阶级的反抗。
（1）无产阶级迫切需要有一个正确的理论带领他们进行反抗。同时，马克
思、恩格斯站在前人理论的基础上进行学习、批判和继承，从而形成了自己的理
论科学体系。当时，由于工业革命的推动，不仅资本主义生产力得到飞速发展，
同时也推动了自然科学的飞速发展。
（2）自然科学前提：细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论（了解），
这三大发现，为马克思主义的形成提供了自然科学的前提。
2.考点2.马克思主义的发展（了解）：
（1）在资本主义发展的过程中，西方资本主义不是只有一个，不同的资本
主义国家在发展过程中有的快、有的慢，最终第一次世界大战爆发，客观上造成
社会主义可能胜利的条件。因为资本主义发展过程中，其内部矛盾不断尖锐化，
不断产生各种问题。
（2）列宁对当时社会的情况进行分析，深刻地分析了 19 世纪末 20 世纪初
世界历史条件的变化，认为随着资本主义发展到垄断阶段，经济政治发展的不平
11衡已成为资本主义发展的绝对规律，提出了社会主义革命可能在一国或数国首先
发生并取得胜利的论断。
（3）列宁和布尔什维克党不失时机地领导俄国工人阶级和革命人民夺取了
十月社会主义革命的胜利，使社会主义从理想开始变为现实。单选考点：使社会
主义从理想开始变为现实的是十月革命的胜利。简单记忆“十实（落实了、做到
了）”。
3.（补充考点）巴黎公社革命：巴黎公社最终的结果是失败了，但它是无产
阶级夺取政权的一次伟大尝试，概括为“巴适”。注意：无产阶级第一次夺取政
权的伟大尝试——巴黎公社革命（巴适）；使社会主义从理想开始变为现实——
十月革命。
4.十月革命的胜利，使社会主义从理想变为现实，把马克思主义基本原理与
俄国的实际相结合，创立了列宁主义，把马克思主义的发展推到一个新的历史阶
段。
P3
考点3.马克思主义中国化时代化【单选考点】
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党从成立之日
起就把马克思列宁主义确立为指导思想，并在不断探索中把马克思主义基本原理
同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国
化时代化，不断丰富发展了马克思主义。创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三
个代表”重要思想、科学发展观。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时
代。习近平新时代中国特色社会主义思想，丰富和发展了马克思主义。习近平新
时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是中
华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
【解析】考点3.马克思主义中国化时代化（单选考点）：
1.十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。
（1）中国共产党从成立之日起就把马克思列宁主义确立为指导思想（到今
天依旧是我们的指导思想），并在不断探索中把马克思主义基本原理同中国具体
实际相结合，同中华优秀传统文化相结合（即“两大结合/两个结合”，要知道分
12别指的是什么，可作为单选题考点），不断推进马克思主义中国化时代化，不断
丰富发展了马克思主义。
（2）在此基础上，我们形成了优秀的历史成果，创立了毛泽东思想、邓小
平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。党的十八大以来，中国特色社会
主义进入新时代（我们今天也是处在“新时代”）。习近平新时代中国特色社会主
义思想，丰富和发展了马克思主义。
2.★（重点看）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、
21 世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中
国化新的飞跃。注意：这句话就是在夸现在最新的理论成果很优秀，同时丰富了
马克思主义。
补充考点：马克思主义中国化时代化的“魂脉”和“根脉”【单选考点】
习近平总书记强调：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，
我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉”。
“魂脉”--马克思主义
“根脉”--中华优秀传统文化
【解析】
1.补充考点：马克思主义中国化时代化的“魂脉”和“根脉”（单选考点）。
如分析题中涉及新思想，结尾时“夸”一下，升华答案。
2.习近平总书记强调：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，
我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉”。
（1）“魂脉”——马克思主义：我们的指导思想。
（2）“根脉”——中华优秀传统文化：我们有着自己的根，因为我们有着5
000年的历史底蕴。
第三节 马克思主义的基本特征和当代价值P4
考点1.马克思主义的基本特征【高频重点选择题考点】
13【解析】第三节马克思主义的基本特征和当代价值（P4）：马克思主义在今
天还发挥着很大的作用，有很大的影响。
1.考点1.马克思主义的基本特征（高频重点选择题考点），特征——对应关
键词：
（1）科学性：正确反映。马克思主义研究的是对自然、社会和人类思维发
展本质和规律的正确反映。马克思主义经历了实践的检验，是正确认识，具有科
学性，在今天依旧指导着我们不断向前向上发展，进行社会主义建设。
（2）★实践性（高频考查）：
①以实践为基础：实践永无止境、理论创新也永无止境，因为所有的理论不
是凭空产生的，是从实践中获取的，我们所形成的理论、方针要经过实践的检验，
从实践中来、到实践中去，这是马克思主义的基本特征，实践性最重要的目的是
去做。
②区别于其他理论的显著特征：实践性是马克思主义理论区别于其他理论的
显著特征。马克思强调，哲学家们往往侧重强调如何解释世界，而更重要的是改
变世界，改变就是去做、进行实践。习近平总书记讲话强调，我们不能光停留在
解释世界的过程中，而更重要的是进行实践。
③实践的观点是马克思主义首要的和基本的观点：所有的认识、理论都需要
通过实践才能获得，同时要接受实践的检验，指导实践进一步完成。
（3）人民性：政治立场；人民至上。马克思主义是与广大的人民群众站在
一起的，根本目的是为了实现人民群众的根本利益。人民性是马克思主义的政治
立场，始终把人民放在第一位。马克思主义坚实的基础是人民群众，江山就是人
民，人民就是江山，总书记在各种讲话中反复强调人民的重要性。
14（4）发展性：与时俱进的理论品质。马克思主义具有与时俱进的理论品质。
马克思主义需要随着社会的发展丰富和完善自身，在实践检验的过程中，取其精
华去其糟粕，跟随时代潮流不断向前发展，具有发展性。所以，我们依旧在学习
马克思主义，在不断丰富和完整着马克思主义。
2.马克思主义的鲜明特征，如果用一句话来概括，就是科学性与革命性（实
践性、人民性、发展性）的统一。
3.口诀：可（科学性）使（实践性）人（人民性）发（发展性）。学好马克
思主义可以使人发展，思想觉悟提高，做事有理有据。
考点2.马克思主义的当代价值【了解】P4
第一，马克思主义是我们观察当代世界变化的认识工具。
第二，马克思主义是指引当代中国发展的行动指南。
第三，马克思主义是引领人类社会进步的科学真理。
【解析】马克思主义的当代价值（了解/过一下即可）：
1.马克思主义是我们观察当代世界变化的认识工具（关键词“认识工具”）：
为我们提供了方法论和指导，指导我们更好地认识世界。
2.马克思主义是指引当代中国发展的行动指南（关键词“行动指南”）：党在
成立之日起就把马克思主义作为指导思想，不断指导着我们向更高阶段发展，让
我们的生活更加美好。
3.马克思主义是引领人类社会进步的科学真理（科学真理）：能够正确指导
我们认识世界和改造世界。
本章核心总结
1.马克思主义的崇高目标：共产主义
2.马克思主义的基本组成部分：马哲、马政经、科社
3.第一/首：
首次阐述历史唯物主义的著作：《德意志意识形态》
第一个无产阶级政党：共产主义者同盟
第一个无产阶级党纲：《共产党宣言》
15第一次详细而透彻的全面阐述马克思主义理论体系的著作：《反杜林论》
4.马克思主义产生的条件：
社会根源（经济社会背景）：资本主义经济的发展
阶级基础（实践基础）：无产阶级反抗资产阶级渴望科学的理论指导
思想渊源（直接理论来源）：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空
想社会主义
5.马克思的两大发现：历史唯物主义、剩余价值论
6.实践性---区别于其他理论的显著特征；实践的观点马克思主义首要的和
基本的观点人民性---政治立场
【解析】本章核心总结
1.马克思主义：
（1）马克思主义是什么：通过六个“是”，知道由谁创立、崇高目标、后继
者、阶级属性、研究内容。
（2）马克思主义怎么样产生（3个条件）；怎么样发展（进入中国进行了马
克思主义中国化、时代化）。
（3）马克思主义的特征（可使人发，一句话概括为科学性和革命性的统一）；
马克思主义影响/意义/价值（3 点），是我们认识世界的工具、科学指南、科学
真理。
2.马克思主义的崇高目标：共产主义。
3.马克思主义的基本组成部分：马哲、马政经、科社。三者的有机组合成为
完整的马克思主义。
4.第一/首：
（1）首次阐述历史唯物主义的著作：《德意志意识形态》。
（2）第一个无产阶级政党：共产主义者同盟。提到“政党”——找共产主
义者同盟。
（3）第一个无产阶级党纲：《共产党宣言》。
（4）第一次详细而透彻的全面阐述马克思主义理论体系的著作（包含马哲、
马政经、科社）：《反杜林论》。
5.马克思主义产生的条件（3个）：
16（1）社会根源（经济社会背景）：资本主义经济的发展。
（2）阶级基础（实践基础）：无产阶级反抗资产阶级的过程中，需要科学的
理论指导。
（3）思想渊源（直接理论来源）：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英
法空想社会主义（记忆“古古空”）。
6.马克思的两大发现：历史唯物主义、剩余价值论。
7.实践性：
（1）实践性是马克思主义区别于其他理论的显著特征（即马克思主义特别
强调的内容，其他理论忽略的内容，在于实践）。
（2）实践的观点马克思主义首要的和基本的观点（所有的理论不是凭空产
生的，都是从实践中来、到实践中去，接受人民的检验）。
（3）人民性——政治立场（找人民）。
练习（单选）马克思主义理论体系是一个庞大、复杂的有机整体。在整个理
论体系中，居于基础地位的部分是（ ）
A.科学社会主义 B.马克思主义哲学
C.马克思主义政治经济学 D.马克思主义社会学
【解析】1.B项：马克思主义理论体系包括马克思主义哲学、马克思主义政
治经济学和科学社会主义三个部分。马克思主义哲学为我们提供理论基础，运用
其研究现实问题、解决问题，最终得到科学社会主义的结论，当选。【选B】
（单选）马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中写道：“从前的一切唯物主义
（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对事物、现实、感性，只是从客体
的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动……去理解。”所以，
马克思主义哲学与唯物主义旧哲学的根本区别在于（ ）
A.科学性 B.实践性
C.人民性 D.发展开放性
【解析】2.B项：题干问“根本区别”意为马克思主义有、而其他理论学科
没有的，只有实践性。马克思主义理论区别于其他理论的显著特征是实践。【选
17B】
（单选）马克思主义的直接理论来源是（ ）
A.法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义
B.细胞学说、能量守恒定律、生物进化论
C.德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义
D.法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义
【解析】3.C 项：直接来源是“古古空”，即德国古典哲学、英国古典政治
经济学、英法空想社会主义，当选。【选C】
（单选）1844 年 8 月底，马克思和思格斯在巴黎会面。这次会面使他们发
现彼此的基本观点完金一败，于是开始了在科学理论研究和革命活动中的长期合
作。马克思和思格斯首次系统阐述历史唯物主义基本观点的著作是（ ）
A.《哲学的贫困》 B.《德意志意识形态》
C.《神圣家族》 D.《共产党宣言》
【解析】4.B项：马克思和思格斯首次系统阐述历史唯物主义基本观点的著
作是《德意志意识形态》，当选。
A 项：《哲学的贫困》是用历史唯物主义来批判唯心主义经济学的，常作为
干扰选项，排除。
C 项：《神圣家族》也讲述了历史唯物主义和唯物史观的，但只是初期，还
未形成完善的理论体系，为干扰选项，排除。
D 项：《共产党宣言》是第一个无产阶级的党纲，标志着马克思主义的公开
问世，排除。【选B】
（单选）马克思、恩格斯始终站在革命斗争的最前沿，他们的一生是为推翻
旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。马克思、恩格斯领导创建的世界上第一
个无产阶级政党是（ ）
A.共产主义者同盟 B.正义者同盟
C.国际工人协会 D.社会主义工人国际
18【解析】5.A项：共产主义者同盟是第一个无产阶级政党，当选。【选A】
P5
第一章 世界的物质性及发展规律
【重点章节】
【选择题+分析题】
【解析】
1.第一章世界的物质性及发展规律：包含唯物论（世界是物质世界）、辩证
法（世界是如何进行发展的）。
2.第一章非常重要，考查选择题+分析题，分值较高。
知识框架P5
【注意】如图，通过考点考频的呈现，可知 34 题（主观分析题第一题）考
查马克思主义基本原理，主要分布在整个辩证法中，故事物的普遍联系和变化发
展（唯物辩证法）非常重要，需要背相关知识点。下面的内容老师未讲，整理如
下供大家参考：
1.哲学概述：
19（1）哲学基本问题及其内容。
（2）哲学上的四个问题
2.世界多样性与物质统一性（辩证唯物论）：
（1）马克思主义的物质范畴（2013，1；2014，17；2015，18；2016，18；
2018，17；2019，17；2020，17；2021，17；2022，19；2024，18）。
（2）马克思主义的意识范畴（2017，2）。
（3）马克思主义的实践范畴（2017，1；2021，34；2022，17）。
3.★★★事物的普遍联系和变化发展（唯物辩证法）：对应34题，为分析考
点的内容。
（1）联系和发展的普遍性（2012，17；2014，34；2015，17；2018，17；2
019，2；2020，34；2021，34；2022，34）。
（2）对立统一规律是事物发展的根本规律（2012，34；2015，17；2015，1
8；2015，34：2016，17；2017，34；2018，2；2018，34；2019，2；2021，34；
2022，17；2024，34）。
（3）量变质变规律和否定之否定规律（2012，2；2015，18；2016，1；20
22，17）。
（4）联系和发展的基本环节（2012，34；2013，2；2015，17；2022，34；
2024，2）。
4.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（2016，34；2020，34；2
022，34；2023，1；2023，34）。
20【解析】第一章：进入到马克思主义哲学的学习，相关哲学家有苏格拉底、
康德、亚里士多德等。
1.哲学概述：了解哲学是干什么的、研究什么问题的，引出马克思主义哲学
应该正确坚持的观点有哪些。
（1）在学术上，哲学包含的内容很多，有很多派别，每个派别都有自己坚
持的观点，且每个派别的观点都可以自圆其说，因此在学术上对于哲学来说、没
有对与错，是百花齐放百家争鸣的形式。但是，考研必须坚持马克思主义，因此
在学习过程中大家不能“钻牛角尖（如是鸡生蛋、还是蛋生鸡）”，我们的目的是
上岸，所以要坚持马克思主义，把其他的想法暂时放在一边。
（2）哲学的基本问题及其内容。
（3）哲学上的四个问题。
2.唯物论（三观三原理）：告诉我们这个世界是什么、本原是什么。马克思
主义认为这个世界是物质世界，世界的本原是物质。包含三观、三原理（三观对
应三原理）。
（1）物质观——世界物质统一性原理。
（2）意识观——物质与意识的辩证关系原理：解释人的意识是如何对物质
进行反映的。
（3）★实践观（分析题）——主观能动性与客观规律性相统一原理。有了
21物质和对于物质的认识，意识不会自己跑到人的脑子里，人类通过实践获得意识。
3.辩证法：记忆“二三五”。物质世界是如何存在的、是什么状态。辩证法
回答了世界怎样存在，即辩证发展的状态，世界是联系、变化发展的。
（1）两大总特征：
①★普遍联系（万金油考点/必备考点）。这个世界的所有物质与周围的事物
都有着或多或少的联系，事物之间不是孤立存在的，而是有普遍联系。
②变化发展。有了普遍联系，可以让我们从嘤嘤啼哭的小婴儿，一点点学习
知识，进而从小学到中学、再到大学，不断变化发展。
（2）三大规律★★★（核心分析题考点）（宏观角度）：解释联系和发展是
如何进行的。
①对立统一规律。
②质量互变规律。
③否定之否定规律。
（3）五对范畴（微观角度）：进一步解释联系和发展是如何进行的，包括内
容与形式、现象与本质、原因与结果、必然与偶然、可能与现实。其中，现象与
本质、原因与结果、必然与偶然可以偶尔进行分析题考查。
【注意】核心分析题考点：
1.唯物论中主观能动性和客观规律性相统一、普遍联系（万金油考点、高频
考点、后期必备考点）、对立统一规律（是重要的核心分析题考点，34题会连着
考或隔一年考查）。
2.范畴中现象与本质、必然和偶然、原因与结果，偶尔会考分析题。
章节学习目标
1.哲学的基本问题
2.唯物论
3.辩证法
【解析】
1.哲学的基本问题：很多年前真题喜欢考查，近几年出现比较少，但是做模
22拟题、预测题时会遇到，也需要学习，作为选择题考点备考。
2.唯物论：在选择题中高频出现的章节板块。
3.辩证法：分析题在其中重复出现，是重中之重。
第一节 哲学概述
哲学、世界观和方法论【了解】：
哲学是：系统化、理论化的世界观，又是方法论。
马克思主义哲学是：科学的系统化、理论化的世界观，又是方法论。
扩展内容：
【解析】
1.哲学与日常生活有关系，如人吃五谷杂粮，都会生病，生病后去医院看医
生，中医会先把脉，望闻问切，西医会根据病症判断，有了判断后再开药方。日
常生活中也有哲学，只是日常生活中的方法、观点不是系统化、理论化，比较随
意、分散、口语化。哲学是系统化、理论化的世界观和方法论。世界观即如何观
世界、认识世界；方法论是如何做。哲学是系统化、理论化的观点和看法。马克
思主义哲学是科学的系统化、理论化的世界观，又是方法论。即马克思主义是正
确的观点、方法，因此可以进行学习和坚持、发展。
2.扩展内容：做题时会把具体科学和哲学的关系放在一起要求选择。19 世
纪有三大科学发现，细胞学说、能量守恒、生物进化，为马克思主义的形成提供
了自然科学的前提，即有了这些具体科学，人们研究、做实验时要有方法，已经
有了比较严密的逻辑体系去做。具体科学是作为基础而存在的，为哲学的世界观、
方法论提供前提，哲学从其身上提取概括后形成了系统化的世界观和方法论，进
一步指导具体科学的发展。具体科学是基础，哲学指导具体科学的发展。
3.世界观和方法论之间的关系：先有看法，再有做法。如想要娶媳妇，先要
认识这个人，才决定是否一起走下去。即世界观决定方法论，方法论体现世界观。
234.答疑：为啥认识不是基础？要娶媳妇，只看这个人不能形成对她的看法，
如面前站了一个大美女，用眼睛盯着看，看不出来她是什么样的人，需要进行谈
话、约会逛街，有了实践后才会形成对其的看法，才会决定下一步应该如何做。
因此是在实践中获取认识，认识不是平白无故产生的、不是自生的。
考点1.哲学基本问题及其内容【简单选择题】
恩格斯第一次明确指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，
是思维和存在的关系问题。”
【解析】
1.哲学基本问题及其内容（简单选择题）：哲学家们讨论不同的问题，这些
问题概括起来就是物质的东西或意识的东西。恩格斯第一次明确指出：“全部哲
学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”如果问哲
学的基本问题是什么，则选思维和存在的关系问题。
2.表述会有变化，思维可以表述成精神、意识，存在可以表述成物质，因此
不要钻牛角尖，出现了其他同义词也能选。
哲学基本问题（存在与思维的关系问题）包括两个方面的内容：
其一，存在和思维究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性，何者
是第二性的问题；
其二，思维能否正确认识存在，即思维和存在有无同一性的问题。
24【解析】哲学基本问题（存在与思维的关系问题）包括两个方面的内容：
1.其一，存在和思维究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性，何
者是第二性的问题。通俗理解是物质和意识谁是大哥。如果认为物质是大哥，意
识是小弟，即物质决定意识，则不能说意识不重要，不存在重要与否的问题，二
者都很重要。
2.其二，思维能否正确认识存在，即思维和存在有无同一性的问题。
3.梳理：何者为第一性、何者为同一性。
（1）第一性：即物质和意识谁是大哥、谁是小弟，二者的关系不能混，不
能变来变去，因此第一性的问题强调了物质和意识的区别。第一性的问题可以回
答世界的本原是什么。产生了两个学派，即唯物主义，认为物质决定意识，物质
是大哥；对立的是唯心主义，认为意识决定物质、意识第一性。马克思主义的坚
持者坚持唯物主义的观念。
（2）同一性：同一、统一，作为考研政治而言不用纠结二者的区分，当做
一个意思，出现这两个说法，明白是讲联系的即可。一个学派认为有联系，即意
识可以认识物质，即可知论，认为世界可以被人们认识；与其对立的是不可知论，
认为思维和存在之间没有关系，无法认识世界。作为坚定的马克思主义者，要坚
持世界可以被认识，可能只是暂时没有被认识，随着实践不断向前发展，认识也
不断向前发展，因此我们是坚定的可知论者。
4.答疑：数学上的极限存在吗？比如谈到整个物质世界，物质世界的空间范
围，现在来看是无限大的，但并非人们永远无法探知，虽然无限大、即使有无穷
远，随着人类一代一代繁衍，每代人都会进行实践，通过实践获得认识，对宇宙
的探索不断深化、扩展，终究有一天我们会认识这个世界，只是这一天无限远，
用π来表示，完全认识的那一天暂时还不知道。
扩展内容【简单选择题，学会区分与判断】
25【解析】扩展内容：简单选择题，学会区分、判断是哪个阶段即可。唯物主
义坚持的观点是物质决定意识，认为物质是大哥，意识是小弟，但在这个学派中
也有分歧，即对于物质到底是什么东西，意见不统一。对于物质是什么的探索经
历了三个阶段，如果做题时会考查每个阶段的代表观点。
1.古代朴素唯物主义：是离我们最遥远的阶段。
2.近代形而上学唯物主义：依旧存在缺陷。
3.现代辩证唯物主义。
【解析】古代朴素唯物主义：古代比较遥远，很朴素，代表观点如下：
1.中国古代：五行说（金、木、水、火、土相生相克），认为世界的本原是
26物质，物质指金、木、水、火、土等非常具体的物质形态、元素。
2.西方的泰勒斯：水是万物的始基，由水衍生出了万物。如有的电视广告给
干瘪的橘子皮打了水，会变得很水润、光滑，类似泰勒斯的观点。
3.赫拉克利特：万物的本原是火，而宇宙是永恒的活火。火不断跳动衍生出
了世间万物。
4.张载：凡可状者皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也。认为气衍生出了世间
万物。
5.都是比较具体的物质形态，且这些人认识物质时比较直观，把感官可以看
到的东西简单等同于物质，他们没有论证过、没有实验，存在严重的缺陷，具有
直观性、朴素性，缺乏科学论证。
6.答疑：中国的八卦是唯物还是唯心？太极双鱼衍生出八卦，太极不是物质，
我们看不到，是一种意识类、精神类的存在，且不是人的精神，是超乎于人的意
识的存在，是唯心主义，且是一种客观唯心主义。
【解析】
1.近代形而上学唯物主义：随着工业革命和机器的飞速发展，推动社会前进，
也使得自然科学得到提升，人们开始喜欢做实验，把世间万物当成机器去拆解，
27拆成最小的单位，由于认识的局限性，当时所拆得的最小粒子是原子，得到了结
论是世界的本原是原子，因为原子运动才得到了世间万物。而且把人也当做机器
研究，认为人的五脏六腑就就像钟表的齿轮，心脏不断跳动就是因为上了发条。
2.在近代形而上学唯物主义的研究偏向于自然科学，认为原子是世界的最小
构成单位，但是也存在具体的缺陷，只是从最小构成单位片面孤立的角度，带有
形而上学性；由于自然科学，尤其是物理学的飞速发展，把物质当做最小微粒研
究，具有机械性；还是不彻底性、半截子性的理论。因为在研究自然界时坚持唯
物，研究人类社会时坚持唯心，因此具有半截子性。
3.答疑：
（1）什么叫形而上学性？他们并不是全面讨论问题，首先把自然界和人类
社会进行割裂，其次单从机械性角度拆，拆到了最小单位，没有考虑到其他角度，
想问题比较片面，且没有看到事物之间的联系，是孤立的角度，是形而上的观点。
（2）哲学为什么也是方法论呢？哲学既是一种观点，也是一个方法，既然
世界是物质世界，做事情时不能随心所欲，要一切从实际出发，实事求是，尊重
客观规律。
现代辩证唯物主义
现代辩证唯物主义（马哲）：物质：客观实在性
【解析】
1.现代辩证唯物主义（马哲）：物质即客观实在性。通过研究发现，前人的
学说有对的，也有问题，认为世界具有物质性，但是具体是什么不正确，哲学上
的物质不是某一个或某几个东西，应是客观事物共同具有的特征，因此马哲产生
后，告诉我们只要具有客观实在性这个特征，都可以称之为哲学上的物质，是一
28个概念。具体可以表现为金木水火土、原子、分子、粒子、夸克等，但是具有客
观实在性，不以人的意志为转移，不管想法多么天马行空，不会因为想法发生随
意的变化。
2.通过三个阶段发现，对于物质的研究是有过程的，从不完善到完善、从不
准确到准确。到了这个阶段就没有缺陷了，因为具有发展性，马克思主义是取其
精华去其糟粕，不断与时俱进的，有瑕疵的话会抛弃。
3.答疑：
（1）客观唯心主义为什么不能算物质第一性？客观唯心主义认为意识第一
性，认为太极、上帝等处于最高的精神、意识，而山、水、川、人等是由上帝创
造出来的，认为物质是由意识决定、创造出来的，属于唯心主义者。
（2）封建迷信、鬼神、上帝、玉皇大帝等都属于唯心主义的观点。
【解析】
1.古代朴素唯物主义：认为物质是金、木、水、火、土等一种或几种具体形
态的实物；缺陷是带有直观性、猜测性，缺乏科学论证。
2.近代形而上学唯物主义：把物质简单等同于原子等粒子。缺陷是具有机械
性、形而上学性、不彻底性。
3.现代辩证唯物主义：物质具有客观实在性，没有缺陷。
4.看到旧唯物主义，指前两个阶段，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯
物主义。
29【解析】唯心主义：坚持的观点是意识决定物质，认为意识第一性，物质第
二性。
主观唯心主义
王守仁：心外无物
陆九渊：宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。
贝克莱：只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。
存在即被感知；物是观念的集合。
人有多大胆，地有多大产。
不怕做不到，就怕想不到。
我思故我在
眼开则花明，眼闭则花寂
【解析】主观唯心主义：是从人的意识出发、从本我出发，如下面的代表观
点。
1.王守仁：心外无物。如某人现在想要一个媳妇，眼前不会立即出现，是从
自身意识出发，是主观唯心主义。
2.陆九渊：宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。指人的心，即人的意识。
3.贝克莱：只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。如果站在悬崖面前，闭
上眼睛不敢往前迈步，不能闭上眼睛欺骗自己，是典型的主观唯心主义。
4.存在即被感知（被人感知）；物是观念的集合（人会产生观念）。
5.人有多大胆，地有多大产。一亩地想要十亩地的产量，是不可能的。
6.我思故我在：从本我的意识出发。
7.眼开则花明，眼闭则花寂：从本我的意识出发。
客观唯心主义
朱熹说：理生万物；理主动静；未有此气，先有此理；万一山河大地都陷了，
30毕竟理却只在这里。
整个世界都是“绝对精神”的产物
现实世界是理念世界的影子
上帝七天创造世界
【解析】意识决定物质，是从非人、他我的意识出发。
1.朱熹说：理生万物；理主动静；未有此气，先有此理；万一山河大地都陷
了，毕竟理却只在这里。认为理衍生了万物，“理”通俗来讲理是太极，不是人
所有的，是超乎人之外的，是客观唯心主义。
2.整个世界都是“绝对精神”的产物：不是人的精神，是超乎人的、非人的。
3.现实世界是理念世界的影子：认为有山、有水、有人，它们都有理念的高
度精神存在，这些东西都是理念的投影，理念是一个超乎人之外的精神存在。
4.上帝七天创造世界：再如道生一，一生二，二生三，三生万物。
主观唯心主义：人的意识（如心、观念、感觉、眼等）
客观唯心主义：非人的意识（如理、理念、绝对精神、上帝等）
【解析】共同的特点是坚持意识第一性，决定物质的产生。
1.主观唯心主义：人的意识，如心、观念、感觉、眼等。
2.客观唯心主义：非人的意识，如理、理念、绝对精神、上帝等。
打卡作业：哲学的基本问题是什么。
31遇见不一样的自己
Be your better self
32
