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机密＊启用前 姓名 准考证号
国家教师资格考试《教育教学知识与能力》（小学）
一
终极模考卷（ ）
注意事项：
l．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答尤效，不予评分。
一、 单项选择题（本大题共20小题， 每小题2分， 共40分）
“ ”
1. 提出 性相近也，习相远也 ，强调后天教育和社会环境对人的发展具有重要作用的教
育家是（ ）。
A.孔子 B．盂子
c
．荀子 D．墨子
“ ”
2. 建国君民，教学为先 出自（ ），揭示了教育与政治的关系。
A.《论语》 B.《学记》
C.《大学》 D.《师说》
3. 通过教育，大部分学生能够充分发挥自己的特长，实现自己的人生抱负，实现在不同的
社会层次间的转换。这属于教育的( )。
A．社会流动功能 B．社会变迁功能
c
．人口改造功能 D．人口控制功能
4. 瑞典教育家爱伦·凯认为： ＂儿童是独立自主的个体，是真、善、美的原型，因而不能对
”
儿童的个性进行压抑和机械训练，教育过程应是使儿童自由发展的过程。 这种教育目
的在取向上属于( )。
A．个人本位论 B．社会本位论
c
．教育无目的论 D．生活本位论
“ ”
5. 在学习 因数和倍数 时，古老师让学生针对因数和倍数的概念和例子进行辩论，彼此
相互启发，共同攻克难点。古老师采用的教学方法是( )。
A．讲授法 B．实验法
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