文档内容
2023 年高考考前押题密卷（全国甲卷）
历 史
（考试时间： 分钟50 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要
求的。
24.（原创）春秋时期，中原各国自称华夏，而周边民族被称为戎狄蛮夷；战国时期，楚国曾明确宣
称“楚之先祖出自帝颛顼高阳”。高阳者,黄帝之孙。这一变化（ ）
A.增加了文化认同意识 B.体现出华夷一体理念
C.削弱了周王室的实力 D.华夏民族意识的形成
【答案】A
【解析】由材料知，华夏和蛮夷观念界限还比较清晰，而战国楚国等国已经自认是炎黄之后，体现华
夏认同增强，增加了文化认同意识，故 A正确。材料没有体现华夷一体理念,B项错误。华夏认同与周
王室的实力削弱没有必然的关系，C项错误。华夏民族意识的形成在秦朝。D项错误。
25.（原创）1969年，西汉彩绘乐舞杂技俑在济南北郊无影山南坡的古墓中出土，西汉彩绘乐舞杂技
俑共有21个，动作不一、表情各异、各具特点，而这些陶俑是被放置在一个长67厘米、宽47.5厘米
的陶盘上。陶俑中乐工7人、杂技表演者7人、观赏者7人，完整展现了汉代贵族观赏乐舞杂技表演
的场面。这乐舞杂技俑（ ）
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学科网（北京）股份有限公司·
西汉彩绘乐舞杂技俑（现藏济南市博物馆）
A.彰显了西汉民众生活的富足状态 B.印证了西汉民众生活的丰富多彩
C.是研究西汉社会生活的重要史料 D.能完整地还原西汉贵族奢侈生活
【答案】C
【解析】根据材料“完整展现了汉代贵族观赏乐舞杂技表演的场面”，并不能体现出西汉民众生活富足
和丰富多彩，所以A和B错误。D项“能完整地还原”说法过于绝对，D项错的。出土的西汉彩绘乐舞杂
技俑是第一手史料，较好反映了西汉社会的生活情况，故C正确。
26．宋代以前的朝廷对于商品按照质量高低定价并对此严加控制。到了宋代，政府改为：除官府专卖的
商品及灾荒年期的粮食限价之外，官府对一般商品的价格不予干预，卖家可根据交易行情自由定价。这
一变化反映了宋代（ ）
A．商人的政治地位有所提高 B．相对宽松的市场机制建立
C．国家开始放松对商业控制 D．官营手工业仍有一定特权
【答案】B
【解析】由材料“除官府专卖的商品及灾荒年期的粮食限价之外，官府对一般商品的价格不予干预，
卖家可根据交易行情自由定价”可知宋代政府放宽了对经济的直接管控，构建了相对宽松的市场机制，
故选B项；材料不能体现商人地位的变化，排除A项；“开始”表述过于绝对，排除C项；“卖家可
根据交易行情自由定价”可知强调的是私人手工业的生产销售情况，排除D项。
27．清初统治者十分重视地理测绘工作。康熙曾组织人力对全国进行测量，经过三十余年的筹划、测绘，
绘制成了《皇舆全览图》；乾隆时期也两次派人到新疆等地测绘，根据新测绘资料，绘制成了《内府
皇舆全图》。这些做法表明（ ）
A．统治者已具备近代国家疆域观念 B．边疆危机危及到清朝的统治
C．政府十分重视对边疆地区的管辖 D．中央对地方的控制大大增强
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学科网（北京）股份有限公司【答案】C
【解析】由材料“康熙曾组织人力对全国进行测量，经过三十余年的筹划、测绘，绘制成了《皇舆全
览图》；乾隆时期也两次派人到新疆等地测绘，根据新测绘资料，绘制成了《内府皇舆全图》”可知
清初康熙和乾隆两位皇帝都非常重视地理测绘工作，并组织人力对全国进行测量，并对边疆地区非常
关注，体现出政府对边疆地区的重视，故选C项；“已具备”表述过于绝对，且近代国家疆域理念体
现在法律等形式上确认疆土，排除A项；当时处于康乾盛世，边疆危机并未威胁统治，排除B项；材
料并未提及地方统治，无法推知中央对地方的控制，排除D项。
28．对下表数据解读正确的是（ ）
1849年—1911年晚清税收变化表
（单位：万两，比重：%）
农业税收入 工商杂税收入 其他收入 总收入
年代
数额 比重 数额 比重 数额 比重 数额 比重
1849 3281 77 969 23 0 0 4250 100
1885 3071 40 3923 51 714 9 7708 100
1911 4810 16 20441 69 4445 15 29696 100
A．中国的经济结构发生变动 B．政府鼓励工商业发展
C．晚清时期农业衰退较严重 D．列强加剧了资本输出
【答案】A
【解析】由材料信息1849年—1911年晚清税收工商杂税的比重呈现出不断上升的趋势，而农业税收的
比重呈现出下降的趋势，说明当时商品经济快速发展，中国的经济结构发生变动，故选A项；1911年
辛亥革命后中华民国采取政府鼓励工商业发展的措施，1849年—1911年是清政府统治时期，并未从政
府层面鼓励工商业的发展，排除B项；农业税收比重的下降并不能得出农业衰退的结论，且“农业衰
退”表述不符合史实，排除C项；甲午战后列强加剧对中国的资本输出，材料无法体现出列强对中国
的侵略，排除D项。
29． 1928年7月，中共六大致电国内留守的中央政治局常委：党的主要任务“仍旧是推翻帝国主义的统
治，土地革命，力争工农民权独裁制的苏维埃的政权，继续坚决的改造党”；党的主要危险是“与群
众的脱离”，要“坚决反对盲动主义”，“扩大苏维埃的根据地及加紧组织红军”。这表明此时中共
中央（ ）
A．力争实现社会主义革命 B．存在右倾机会主义倾向
C．坚持工农武装割据理论 D．继续坚持民主革命纲领
【答案】D
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学科网（北京）股份有限公司【解析】由材料“党的主要任务仍旧是推翻帝国主义的统治，土地革命，力争工农民权独裁制的苏维
埃的政权，继续坚决的改造党”、“党的主要危险是与群众的脱离”，要“坚决反对盲动主义”可知
1928年在莫斯科召开的中共六大，指出党的主要任务是推翻帝国主义和土地革命，依然坚持二大所提
出的革命纲领，故选D项；由材料“仍旧是推翻帝国主义的统治，土地革命”可知依然坚持民主革命
纲领，并未提出实现社会主义革命的目标，排除A项；1927年国民革命失败后，八七会议上已经清算
了右倾机会主义错误，排除B项；工农武装割据理论是在1928年10月由毛泽东同志结合井冈山革命
根据地的实际提出的，与材料时间信息不符，排除C项。
30． 1939年到1940年初，毛泽东在《新民主主义论》等著作中，从总结论述统一战线、武装斗争、党的
建设“三大法宝”，到首次明确提出“在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命”，再到
系统阐述新民主主义的政治、经济和文化。由此可知（ ）
A．统一战线的理论不断完善 B．武装斗争面临形势的严峻
C．毛泽东思想逐步走向成熟 D．中国共产党抗战方针确定
【答案】C
【解析】由材料“在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命，再到系统阐述新民主主义的
政治、经济和文化”可知毛泽东对新民主主义革命进行理论分析，进一步明确了新民主主义革命的性
质、任务，标志毛泽东思想的成熟，故选C项；材料的主旨不是阐述统一战线的理论，不能以偏概全，
排除A项；材料不仅体现武装斗争思想，还有党的建设和领导革命的内容，排除B项；洛川会议确定
了全面抗战路线，《论持久战》确立持久抗战的方针，与材料内容无关，故排除D项。
31． 1981年9月，卫生部发文对退休医生开业行医的争议作出解释：退休金是退休医生过去长期从事医
务劳动对社会所作贡献的应得补偿报酬，而开业行医收入是他们重新付出劳动所得的报酬，应该允许
（他们）开业行医，继续为人民服务。该文件的刊发（ ）
A．打破了公立医院的垄断局面 B．迎合了市场经济的改革目标
C．体现了尊重劳动的价值导向 D．加重了地方政府的财政负担
【答案】C
【解析】由材料“对社会所作贡献的应得补偿报酬”“而开业行医收入是他们重新付出劳动所得的报
酬，应该允许（他们）开业行医，继续为人民服务”可知国家肯定并鼓励退休医生继续开业行医，体
现出尊重劳动的价值导向，故选C项；退休医生开业行医属于个人行为，并不能打破公立医院的垄断
局面，排除A项；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，排除B项；退休医
生开业行医，可以在一定程度上减轻地方政府财政负担，排除D项。
32．戏剧公演是雅典城邦公民社会生活的重要组成部分。亚里士多德曾说，悲剧是对于一个严肃、完整、
有一定长度的行动，借助于人物动作的摹仿；语言是媒介，具有各种悦耳之音，分别在剧的各部分使
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学科网（北京）股份有限公司用，借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。这体现古希腊（ ）
A．取得较高的艺术成就 B．是欧洲文化的源头
C．寓教化于表演形式中 D．注重传承文化经典
【答案】C
【解析】本题考查古希腊民主政治的发展。根据材料“戏剧公演是雅典城邦公民社会生活的重要组成
部分”可知，雅典城邦的戏剧公演是具有明显的政治性的，属于社会治理的范畴；根据“借引起怜悯
与恐惧来使这种情感得到陶冶”可知，其目的是教育和感化民众，以提高公民素养，便于公民更好地
行使公民权利和义务，服务于城邦，C项正确。材料未提及雅典戏剧的艺术成就，未体现对于后世欧
洲文化的影响，也不涉及文化传承，故A.B.D三项排除。
33． 19世纪中期以后，欧美国家比较富有的男子的典型服装是西装外套、马甲，黑色、灰色或深蓝色的
裤子，系深色领带或领结，穿浅色衬衣。而当时工人或农民多穿着结实又不妨碍工作的服装，如牛仔
裤等。到了20世纪，西装逐渐成为工人、农民的日常服装，同时，牛仔裤等也成为不同阶层的人们都
喜欢穿着的服装。这一变化表明欧美国家（ ）
A．工人社会地位得到提高 B．贫富分化问题逐渐缓和
C．休闲实用成为服饰潮流 D．社会政治经济得到发展
【答案】D
【解析】由材料“到了20世纪，西装逐渐成为工人、农民的日常服装，同时，牛仔裤等也成为不同阶
层的人们都喜欢穿着的服装”可知服饰的变化反映了平民化的趋势和社会经济的发展，这与自由平等
的社会思潮的传播、经济的发展以及民主政治的建立有极大的关联，故选D项；材料中欧美国家服饰
的变迁涉及不同阶层的人，而且工人日常服装的变化主要与工业革命后社会经济发展、工人收入的提
高有关，不能据此得出工人社会地位提高的结论，排除A项；19世纪中期以后，资本主义制度在欧美
国家普遍建立，阶级剥削十分严重，西方社会贫富分化问题日益突出，排除B项；材料中西装的穿着
人群的变化主要体现了平民化的趋势，这与休闲实用无关，排除C项。
34.1958年，美国学者在调查苏联人民的生活状况时指出，苏联人民的饮食结构中对土豆的需求最大，60%
的人不买水果，25%的人不买生菜或其他蔬菜，而肉、蛋、牛奶的消耗更要低很多。这体现了
（ ）
A．美国在与当时苏联争霸中处于劣势地位 B．苏联人民为社会主义建设作出巨大贡献
C．苏联农业集体化滞后制约工业化的发展 D．经济大危机造成了苏联经济结构的失衡
【答案】B
【解析】由材料“60%的人不买水果，25%的人不买生菜或其他蔬菜，而肉、蛋、牛奶的消耗更要低很
多”可知当时苏联人民生活水平较低，但是当时苏联的国力较强，这说明当时苏联人民为社会主义建
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学科网（北京）股份有限公司设做出了巨大贡献，故选B项；20世纪七十年代美苏争霸美国处于劣势，与材料时间信息不符，排除
A项；这一时期苏联已经完成工业化，排除C项；苏联实行计划经济，并未发生经济危机，排除D项。
35．据统计，1975年美国出售给苏联的全部产品中，高技术产品占32.7%，到1983年这一比重降到
5.4%。1983年，美国等西方七国达成协议，规定西欧从苏联进口的天然气不得超过其能源需求量的
30%。这说明到20世纪八十年代（ ）
A．美苏冷战转向经济领域 B．美国对苏遏制趋于强硬
C．苏联国民经济开始滑坡 D．经济全球化趋势遭遇逆转
【答案】B
【解析】据材料“1975年美国出售给苏联的全部产品中，高技术产品占32.7%，到1983年这一比重降
到5.4%。1983年，美国等西方七国达成协议，规定西欧从苏联进口的天然气不得超过其能源需求量的
30%”可知，资本主义国家对苏联的抵制加重，据所学，1979年苏联入侵阿富汗，美国再次加强对苏
联的遏制，同时大搞军备竞赛，企图拖垮苏联，20世纪八十年代前期，美国对苏遏制趋于强硬，故选
B项；美苏冷战是除战争以外的全面对抗，包括政治、经济、军事，排除A项；材料是资本主义阵营
对苏联的政策，不能体现苏联的国民经济状况，排除C项；经济全球化趋势没有遭遇逆转，经济全球
化是全球范围内的经济联系日益紧密，不能由个别国家的关系来判断，排除D项。
二、非选择题：本题共5小题，共 52分。第41-42题为必考题，第45-47为选择题，学生根据要求做答。
41．阅读材料，完成下列要求。（25分）微信搜索“高中试卷君”公众号 领取押题卷联考卷
材料一
古典时期，地中海很多城邦粮食的输出、输入由政府经营，相互间订立“贸易合同”。随着对外贸易
的发展，雅典城市与希腊其他城市之间的城际“互市”贸易也逐渐兴起。雅典的对外贸易是双向的。雅典
既加工制造常用的金属与贵金属、木材、羊毛、皮革、琥珀、象牙等产品，又向域外输出本地的葡萄酒、
橄榄油、纺织品、精美工艺品、陶器、军器、金属器皿、白银，以及其他手工制成品。雅典、米利都和科
林斯等皆是当时希腊城际“互市”贸易中重要的商贸中心城市。
——摘编自解光云《述论古典时期雅典城市的商业经济》
材料二
春秋时期冶铁业的出现推动了社会生产力迅猛发展，使社会经济发生了根本性的转变，商业和城市也
开始繁荣。与此同时，“工商食官”制度开始瓦解，个体手工业者、自由商人开始出现，农业及手工业的
发展，私人经济的崛起，促进了战国商业的空前发展。商人的活跃尤其是富商大贾的出现，金属铸币的广
泛流通以及高利贷的产生，作为商业都会的一大批城市的兴起，在很大程度上改变了古代社会的面貌，对
政治产生了较大影响。
——摘编自蔡敏《春秋战国时期的商业活动》
6
学科网（北京）股份有限公司材料三
20世纪80年代初，武汉70多个国优名牌享誉全国，由历史上小小的“汉口正街”演变为小商品市场
的“天下第一街”，成为武汉商贸业发展的一张名片。1982年8月28日，《人民日报》发表题为《汉正
街小商品市场的经验值得重视》的社论，汉正街一夜之间闻名全国，电视剧《汉正街》也曾一度热播，汉
正街以商贸流通发达的形象再获盛誉。尤其是它“买全国，卖全国”的经验，成为改革开放初期“对内搞
活的典范”。
——摘编自袁永友、王云《我国改革开放40年内陆市场的变迁——以武汉商贸流通为例》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括古典时期的雅典与春秋战国时期商业贸易的相同之处。（8
分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析古典时期的雅典与春秋战国时期商业贸易呈现不同特点的背
景。（12分）
（3）根据材料并结合所学知识，概括20世纪80年代“汉正街”商业贸易发展的历史经验。（5分）
【答案】（25分）
（1）相同：政府力量参与；商业贸易繁荣；出现商贸城市；形成多个贸易中心；贸易内容丰富；出现信
贷、合同等商贸形式；个体工商业活跃；贸易市场广阔。
（2）背景：雅典民主政治活跃，政治局势相对稳定；中国分封制趋于崩溃，政洽局势动荡； 雅典土地
贫脊，农业相对落后；中国土地肥洪，农业相对发达；雅典地处沿海，对外联系密切； 中国
以内陆为主，区域交流频繁；雅典人文思想活动，商贸发展氖围宽松；中国统洽者推崇法家
思想，商业发展受农本商末观念的影响。
（3）经验：坚持改革开放；抓住历史发展机遇；重视国内市场开发；发挥品牌效应；注重包装宣传。
【解析】
（1）由材料一“城邦粮食的输出、输入由政府经营”、材料二“工商食官”得出政府力量参与；由材料
一“雅典城市与希腊其他城市之间的城际互市贸易也逐渐兴起”、材料二“商业和城市也开始繁
荣”得出商业贸易繁荣；由材料一“重要的商贸中心城市”、材料二“商业和城市也开始繁荣”得
出出现商贸城市；由材料一“雅典、米利都和科林斯等”、材料二“一大批城市的兴起”得出形成
多个贸易中心；由材料一“既加工制造常用的金属与贵金属、木材、羊毛、皮革、琥珀、象牙等产
品，又向域外输出本地的葡萄酒、橄榄油、纺织品、精美工艺品、陶器、军器、金属器皿、白银，
以及其他手工制成品”、材料二“农业及手工业的发展”得出贸易内容丰富；由材料一“相互间订
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学科网（北京）股份有限公司立贸易合同”、材料二“高利贷的产生”得出出现信贷、合同等商贸形式；由材料二“私人经济的
崛起”得出个体工商业活跃；由材料一“雅典的对外贸易是双向的”、材料二“商业的空前发展”
得出贸易市场广阔。
（2）由材料一“古典时期”、“雅典城市”得出雅典民主政治活跃，政治局势相对稳定；由材料二“春
秋时期冶铁业的出现推动了社会生产力迅猛发展，使社会经济发生了根本性的转变”得出中国分封
制趋于崩溃，政洽局势动荡；由材料一“地中海很多城邦粮食的输出、输入”得出雅典土地贫脊，
农业相对落后；由材料二“春秋时期冶铁业的出现推动了社会生产力迅猛发展”得出中国土地肥洪，
农业相对发达；由材料一“地中海很多城邦”、“雅典的对外贸易是双向的”得出雅典地处沿海，
对外联系密切；由材料二“个体手工业者、自由商人开始出现，农业及手工业的发展”得出中国以
内陆为主，区域交流频繁；由材料一“雅典、米利都和科林斯等皆是当时希腊城际互市贸易中重要
的商贸中心城市”得出雅典人文思想活动，商贸发展氖围宽松；由材料二“改变了古代社会的面貌，
对政治产生了较大影响”得出中国统洽者推崇法家思想，商业发展受农本商末观念的影响。
（3）由材料三“20世纪80年代初”得出坚持改革开放；由材料三“小小的汉口正街演变为小商品市场的
天下第一街”得出抓住历史发展机遇；由材料三“买全国，卖全国”得出重视国内市场开发；由材
料三“汉正街一夜之间闻名全国”得出发挥品牌效应；由材料三“汉正街以商贸流通发达的形象再
获盛誉”得出注重包装宣传。
42．阅读材料，完成下列要求。（12分）微信搜索“高中试卷君”公众号 领取押题卷联考卷
历史上的“中国”
“唯王初迁，宅于成周（洛阳）……宅兹中国，自之乂（yì：治理）民”。
——西周《何尊》
中国……贤圣之所教也，仁义之所施也，诗书礼乐之所用也，异敏技能之所试也，远方
先秦
之所观赴也，蛮夷之所义行也。
——《史记》
时朝廷遣使诣（慕容） ？，？谓使者曰：“汝还白汝天子，我承人之乏，为中国所
推，已为帝矣。”
魏晋南北朝
——《晋书》
所以为中国者，以礼仪也。所谓夷狄者，无礼仪也。岂系于地哉？
唐朝
——《东晋元魏正闰论》
8
学科网（北京）股份有限公司诸下海使、臣及舶商，辄以中国生口、宝货、戎器、马匹遗诸外番者，从廉访司察之。
——《元史》
元朝
中国之一统始于秦，塞外之一统始于元，而极盛于我朝。
清朝
——雍正
——摘编自葛兆光《宅兹中国：重建有关“中国”的历史论述》等
古代“中国”的内涵随着历史的发展不断丰富。依据材料并结合所学知识，提炼一个古代“中国”的
内涵，并予以阐释。（要求：史论结合，表述清晰，逻辑严密。）
【答案】（12分）
【示例】
内涵：文明之邦（3分）
阐释：西周建立后，实行礼乐制，礼乐文化通过封邦建国不断扩散，文化认同感增强。春秋战国时期，
“中国”的礼仪与 “蛮夷”的野蛮形成对比。汉代以来，汉文化的影响力进一步扩大。魏晋南北朝时期，
先进的中原文化影响着少数民族政权。隋唐时期，中外交流频繁，华夏文化辐射周边，形成中华文化圈。
（9分）
内涵：华夏正统（3分）
阐释：从西周到秦汉，汉民族共同体逐渐形成，确立了以华夏为中心的政权正统意识。魏晋南北朝时
期，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史文化，华夏正统观念得到巩固。辽宋夏金时期，少数民族政
权纷纷以华夏正统自居，为元明清大中国的形成奠定坚实基础。（9分）
内涵：民族共同体（3分）
阐释： 先秦时期，汉民族在与蛮夷戎狄的交融中，逐渐形成华夏民族。秦汉时期，以汉民族为中心
的统一多民族国家形成并巩固。魏晋、隋唐时期，随着民族交融的加强，统一多民族国家进一步拓展。宋
元以后，在民族政权并立与互动的过程中，形成了囊括中原塞外庞大的民族共同体。（9分）
【解析】
首先，阅读材料，提炼古代“中国”的内涵，如由材料“中国……贤圣之所教也，仁义之所施也，诗书礼
乐之所用也”得出文明之邦；或者由材料“所以为中国者，以礼仪也。所谓夷狄者，无礼仪也”得出华夏
正统；或者由材料“中国之一统始于秦，塞外之一统始于元，而极盛于我朝”得出民族共同体。其次，根
据材料信息，结合礼乐文化、华夏观念、民族融合等阐述分析，如西周建立后，实行礼乐制，礼乐文化通
过封邦建国不断扩散，文化认同感增强。春秋战国时期，“中国”的礼仪与 “蛮夷”的野蛮形成对比。
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学科网（北京）股份有限公司汉代以来，汉文化的影响力进一步扩大。魏晋南北朝时期，先进的中原文化影响着少数民族政权。隋唐时
期，中外交流频繁，华夏文化辐射周边，形成中华文化圈。或者从西周到秦汉，汉民族共同体逐渐形成，
确立了以华夏为中心的政权正统意识。魏晋南北朝时期，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史文化，
华夏正统观念得到巩固。辽宋夏金时期，少数民族政权纷纷以华夏正统自居，为元明清大中国的形成奠定
坚实基础。或者先秦时期，汉民族在与蛮夷戎狄的交融中，逐渐形成华夏民族。秦汉时期，以汉民族为中
心的统一多民族国家形成并巩固。魏晋、隋唐时期，随着民族交融的加强，统一多民族国家进一步拓展。
宋元以后，在民族政权并立与互动的过程中，形成了囊括中原塞外庞大的民族共同体。最后，总结归纳，
完成表述。
选考题，请考生在45、46、47三题中任选一题作答。请把你所选题目的题号用2B铅笔涂黑，注意选
做题目的题号必须与所涂题号一致。如果多做，则按所做的第一题计分
45．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）微信搜索“高中试卷君”公众号 领取押题卷联考
卷
材料
新中国成立之初，国民经济濒临崩溃，灾民、贫民、无依无靠的孤老残幼等城乡贫困人口众多，党和
政府及时开展临时性、应急性救助，妥善解决了历史遗留问题。社会救济制度按照“生产日救、节约度荒、
群众互助、以工代赈、辅之以政府必要的救济”的基本方针进行救助。1951年，对于企业职工，财务部颁
布《劳保条例》规定，保险经费来源为企业，职工无需缴纳保险金，保险的管理单位为工会，对于国家机
关和事业单位等国家工作人员实行供给制，由国家定额和统包装配，不实行《劳保条例》，1954年《中华
人民共和国宪法》中规定，中华人民共和国劳动者在年老、疾病或者丧失劳动能力的时候，有获得物质帮
助的权利。国家举办社会保险、社会救济和群众卫生事业，并且逐步扩大这些设施，以保证劳动者享受这
种权利。此后，城市的就业单位和农村生产大队承担了主要的社会保障功能，国家和集体对“五保户”、
孤残人员等特殊困难群体进行救济。
——摘编自《建国以来重要文献选编》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出新中国初期实行社会保障制度的背景。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，概括新中国初期我国社会保障制度的特点。（9分）
【答案】（15分）
（1）背景：新中国刚刚成立；由于长期战乱，国民经济趋于崩溃，城乡贫困人口众多；党和政府高度重
视民生工作；当时各项制度不够完善。（每点2分，任答3点6分）
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学科网（北京）股份有限公司（2）特点：量力而行，强调保障水平同经济发展相适应；分层设计，集中力量，由国家和集体统包统配；
政府的保障义务由党的政策、文件开始上升到国家的宪法层面予以规范；实行属地管理，承
担救济功能；特别关注弱势群体的救助。（每点3分，任答3点9分）
【解析】
（1）由材料“新中国成立之初”得出新中国刚刚成立；由材料“国民经济濒临崩溃，灾民、贫民、无依
无靠的孤老残幼等城乡贫困人口众多”得出由于长期战乱，国民经济趋于崩溃，城乡贫困人口众多；
由材料“党和政府及时开展临时性、应急性救助”得出党和政府高度重视民生工作；由材料“职工
无需缴纳保险金，保险的管理单位为工会，对于国家机关和事业单位等国家工作人员实行供给制，
由国家定额和统包装配，不实行《劳保条例》”得出当时各项制度不够完善。
（2）由材料“党和政府及时开展临时性、应急性救助”得出量力而行，强调保障水平同经济发展相适应；
由材料“职工无需缴纳保险金，保险的管理单位为工会，对于国家机关和事业单位等国家工作人员
实行供给制”得出分层设计，集中力量，由国家和集体统包统配；由材料“1954年《中华人民共和
国宪法》中规定，中华人民共和国劳动者在年老、疾病或者丧失劳动能力的时候，有获得物质帮助
的权利”得出政府的保障义务由党的政策、文件开始上升到国家的宪法层面予以规范；由材料“城
市的就业单位和农村生产大队承担了主要的社会保障功能”得出实行属地管理，承担救济功能；由
材料“国家和集体对五保户、孤残人员等特殊困难群体进行救济”得出特别关注弱势群体的救助。
46．【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料一
1914年宣战的每个政府都想使其政策能赢得最大多数民众的赞成：法国、德国宣称是为了保卫国土，
俄国军队是“为上帝和沙皇而战”，英国士兵是“为上帝、国王和国家”而战。同时，欧洲各国人民接受
并在某些情形中甚至欢迎战争主张，也跟多年来使用新达尔文主义的为生存而斗争和适者生存的语言讨论
国际关系有关。1914年8月的最初几个星期，2000万青年穿上军装，扛起步枪，开赴前线。他们中的许多
人希望能够迅速升职，快快回家。当时军事思想家首要考虑的是迅速取得成功，对防卫方面的事务关注很
少。
——据【英】詹姆斯·乔尔《第一次世界大战的起源》等
材料二
最勇敢的步兵在大炮和毒气的掩护下也无法对抗坚决的防守者。防守者以他们的战壕作为屏障，利用
带刺铁丝网和防毒面具，用机关枪和步枪向敌人射击。在前线的每一个战区，战斗的人们很少能找到他们
所渴望的光荣感。相反，他们要面对死亡。无人区域到处是弹壳、死尸和残体。阵地战的残酷现实——潮
湿、寒冷、齐腰的泥土、贪婪的虱子和以尸体为食的老鼠——与政客和将军们为这场无情屠杀的响亮辩护
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学科网（北京）股份有限公司词形成了鲜明的对照。战争不再是高尚的公平的事务，即便它曾经是。
——据【美】杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括一战前夕欧洲民众接受战争主张的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出一战后欧洲民众战争心理的新变化，及其对一战后欧洲战争与和
平局面的影响。（9分）
【答案】
（1）（6分）
政府进行狭隘民族主义和狭隘爱国主义的教育宣传；社会达尔文主义的影响；政府和民众对战争的
残酷性及其灾难后果缺乏准确预判。（每点2分，共6分）
（2）（9分）
新变化：战争是残酷的，不光荣、不高尚、不公平。（2分）
影响：一战后欧洲民众反战运动走向高涨（2分）；英法等战胜国绥靖思潮盛行（2分）；由于资本
主义列强政治经济发展不平衡性依然存在，且凡尔赛体系矛盾重重，对一战的反思并不能真
正阻止新的世界大战的爆发（3分）。
【解析】
第（1）问，要求“概括一战前夕欧洲民众接受战争主张的原因”，该设问句源自于材料一中“欧洲各国
人民接受并在某些情形中甚至欢迎战争主张”的语句，学生根据法国、德国、英国、俄国的战争宣传口号
可以概括出“政府进行狭隘民族主义和狭隘爱国主义的教育宣传”；根据“2000万青年……中的许多人希
望能够迅速升职，快快回家”“首要考虑的是迅速取得成功”等信息直接概括出“政府和民众对战争的残
酷性及其灾难后果缺乏准确预判”；根据“跟多年来使用新达尔文主义……有关”直接概括出“社会达尔
文主义的影响”。第（2）问，首先要求“指出欧洲民众战争心理的新变化”，学生从“很少能找到他们
所渴望的光荣感”“要面对死亡”“阵地战的残酷现实”“战争不再是高尚的公平的事务”等信息点，能
概括出“战争是残酷的，不光荣、不高尚、不公平”。在回答这一新变化“对一战后欧洲战争与和平局面
的影响”时，更多要关联教材相关基础知识。
47．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）
材料
1916年上半年，列宁写成了《帝国主义是资本主义的最高阶段》一书。书中指出：19世纪末20世纪
初，“卡特尔成了全部经济生活的基础之一”，“银行资本和工业资本已经融合起来”，“操纵国家政权
和整个社会生活”。资本家不会用“过剩的”资本来提高本国人民的生活水平，而是输出到落后的国家去，
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学科网（北京）股份有限公司以此将他们的统治扩展到全世界，“资本主义大国已把世界上的领土瓜分完毕了”。这一时期，“资本主
义的发展比从前要快得多，但是这种发展更加不平衡了”，“使资本主义的一切矛盾尖锐化”，“加速着
崩溃”。同时，这种不平衡“使社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利”。列
宁还指出：马恩的学生、德国政治理论家卡尔·考茨基的“超帝国主义”理论，实质是在粉饰帝国主义侵略
的反动政治特性。
——摘编自陈征《对帝国主义本质和规律的深刻揭示》
（1）根据材料并结合所学知识，概括列宁的帝国主义理论。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析列宁帝国主义理论的历史意义。（7分）
【答案】（15分）
（1）帝国主义是垄断的资本主义/垄断资产阶级渗透到国家的政治、经济生活中，资本主义发展到帝国主
义阶段；资本输出是帝国主义对外经济侵略的主要方式；帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮；资本
主义国家的政治、经济发展的不平衡性加剧，最终导致第一次世界大战的爆发；社会主义可以率先
在资本主义统治的薄弱环节突破。（答出任意4点得8分）
（2）深刻揭示了帝国主义的本质和规律，丰富和发展了马克思主义，是帝国主义和无产阶级革命时代的
马克思主义（2分）；指导了俄国革命，推动了世界上第一个社会主义国家的建立（2分）；在马恩
逝世后，第二国际内部修正主义思潮开始泛滥的背景下，进行了有力的斗争（3分）。
【解析】
（1）由材料“《帝国主义是资本主义的最高阶段》”得出帝国主义是垄断的资本主义，或者还可以书写
为：垄断资产阶级渗透到国家的政治、经济生活中，资本主义发展到帝国主义阶段；由材料“而是
输出到落后的国家去”得出资本输出是帝国主义对外经济侵略的主要方式；由材料“资本主义大国
已把世界上的领土瓜分完毕了”得出帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮；由材料“但是这种发展更
加不平衡了”、“使资本主义的一切矛盾尖锐化”得出资本主义国家的政治、经济发展的不平衡性
加剧，最终导致第一次世界大战的爆发；由材料“社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主
义国家内获得胜利”得出社会主义可以率先在资本主义统治的薄弱环节突破。
（2）由材料“19世纪末20世纪初，卡特尔成了全部经济生活的基础之一，银行资本和工业资本已经融合
起来，操纵国家政权和整个社会生活”得出深刻揭示了帝国主义的本质和规律，丰富和发展了马克
思主义，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义；由材料“使社会主义可能首先在少数甚至
在单独一个资本主义国家内获得胜利”得出指导了俄国革命，推动了世界上第一个社会主义国家的
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学科网（北京）股份有限公司建立；由材料“马恩的学生、德国政治理论家卡尔·考茨基的超帝国主义理论，实质是在粉饰帝国
主义侵略的反动政治特性”得出在马恩逝世后，第二国际内部修正主义思潮开始泛滥的背景下，进
行了有力的斗争。
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