当前位置:首页>文档>4.1数列的概念与简单表示法(2)(基础练)-高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第四套)

4.1数列的概念与简单表示法(2)(基础练)-高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第四套)

  • 2026-02-15 18:10:53 2026-02-15 02:22:12

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4.1数列的概念与简单表示法(2)(基础练)-高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第四套)
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文档页数
5 页
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2026-02-15 02:22:12

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4.1 数列的概念与简单表示法(2) 基础练 一、单选题 1.在递减数列{a}中,a=kn(k为常数),则实数k的取值范围是( ) n n A.R B.(0,+∞) C.(-∞,0) D.(-∞,0] 2.下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是( ) A.-1,-2,-3,-4,… B.-1,- ,- ,- ,… C.-1,-2,-4,-8,… D.1, , , ,…, 3.数列 是一个单调递增数列,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.若数列{a}为递减数列,则它的通项公式可以为( ) n A.a=2n+3 B.a=-n2+3n+1 C.a= D.a=(-1)n n n n n 5.已知数列{a}满足a>0,且a = a,则数列{a}最大项是( ) n 1 n+1 n n A.a B.a C.a D.不存在 1 9 10 6.已知数列 满足 ,若要使 为k项的有穷数列,则 ( ) A. B. C. D. 二、填空题 7.数列 中, ( ),该数列从第_____项开始每项均为负值.8.已知数列 中, ,则 中的最大项为______. 9.在数列 中, ,对任意正整数n都有 恒成立,则实数k的取值范围为______. 三、解答题 10.已知数列 的通项公式为 . (1)问0.25是不是这个数列的项?如果是,为第几项;如果不是,请说明理由 (2)计算 ,并判断其符号; (3)求此数列的最小项,该数列是否存在最大项?参考答案 1.【答案】C 【解析】∵减数列{a}是递减数列, n ∴a ﹣a=k(n+1)﹣kn=k<0. n+1 n ∴实数k的取值范围是(﹣∞,0). 故选C. 2.【答案】B 【解析】A,B,C中的数列都是无穷数列,但是A,C中的数列是递减数列, 故选 B. 3.【答案】A 【解析】因为数列 是一个递增数列,则 ,即 恒成立,即 恒成立,因为 ,所以 , 故选A. 4.【答案】C 【解析】若数列 为递减数列,则 . 对于 , ,是递增的数列,不合题意;对于 , ,是先增后减,不合题意;对于 , ,是递减的数列,符合题意;对于 , 是摆动的数列,不 具有单调性. 故选C. 5.【答案】A 【解析】∵ ,且 ,∴ , 又∵ , ∴ , ∴此数列为递减数列,最大项为 . 故选A. 6.【答案】B 【解析】若要使 为k项的有穷数列,则 时 ,解得 . 故选B. 7.【答案】34 【解析】令 ,解不等式得: ,由于 ,故 . 故填34. 8.【答案】 【解析】 ,所以,数列 中 或 最大, , ,因此,数列 中的最大项为 . 故填 . 9.【答案】 【解析】 , ,即 , 整理得到 , , 故 .故填 . 10.【答案】(1)是,第17项;(2) ;大于零;(3) ,无最大项. 【解析】(1)是,令 ,即 ,解得 , 0.25是数列 的项,是第17项 (2)由题, , , , ,即 , (3)由(2)可得数列 是递增数列,则最小项为首项,即 ,无最大项.