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高二年级十月调研考试
历史(阜阳专版)评分细则
17.（25分）评分参考：
（1）原因：
政府政策的支持；
农业、手工业的发展提供了物质基础；
政治上大一统局面的巩固和发展，社会安定；
水陆交通的发展；
长途贩运贸易的发展。
评分标准：1点2分，4点8分，若有其他答案言之成理亦可。
（2）表现：
市场方向对内变为对外；
市场中心城市由苏州等转向沿海口岸城市；
商业联系方式近代化；
银行业兴起，货币交易方式发生变革。
评分标准：1点2分，2点4分，3点5分，若有其他答案言之成理亦可。
背景：
西方经济侵略加剧；
众多通商口岸的开放；
近代交通、通讯方式的使用推广；
国内商业的发展。
评分标准：1点2分，3点6分，若有其他答案言之成理亦可。
（3）意义：
推动改革开放事业的深入；
提升国家经济治理能力；
促进经济的高质量发展；
提升民众生活水平。
评分标准：1点2分，3点6分，若有其他答案言之成理亦可。
18.（15分）评分参考：
（1）变化：由王权受到有限的限制到国王不再居于国家权力中心，国王权力严重削弱。（3分，言之成理
即可）
原因：
资本主义发展；
资产阶级力量壮大；
资产阶级革命。
评分标准：1点2分，3点6分，若有其他答案言之成理亦可。
（2）作用：
为以法律限制王权奠定了基础；
加强了议会权力；
促进了英国君主立宪制的形成；
推动了英国社会的发展；
对世界其他地区的制度建设提供了借鉴。评分标准：1点2分，3点6分，若有其他答案言之成理亦可。
19.（12分）评分参考：
示例：
古代中国的综合治理
周公制礼作乐、行宗法分封，注重“明德慎罚”“敬天保民”，在国家治理中带有明显的民本色彩，在
强调以德化人、实行德治的同时，注重发挥制度建设和法治的作用。
秦朝以法治国，二世而终。秦以后的大一统王朝，首先，以儒家思想为官方正统思想，充分发挥儒家
伦理的教化功能，从而降低了社会治理的成本。其次，注重发挥制度建设的作用，如在选官制度上创设了
科举制；在基层治理层面发挥乡约的作用等。再次，强调法治的作用，儒家伦理法制化，推动中华法系独
立发展，在国家治理中起到了重要的作用。
由此可见，中国古代的国家治理，以德化人、强调制度并注重发挥“法治”的功效，是综合性的治理。
（12分，言之成理即可）
（“示例”仅供参考，若有其他答案言之成理亦可）
【评分标准】
（1）标题2分；
（2）阐释8分；
（3）总结2分。
等级 标题阐释
①标题明确，能充分运用相关史实，史实准确；②论证严密，阐述逻辑清晰；
一等（9～12分）
③总结清楚
①标题明确，能运用相关史实，史实较准确；②论证较严密，阐述逻辑较清
二等（5～8分）
晰；③总结较清楚
①标题不明确，运用相关史实不够准确或者不能够运用；②论证不严密，阐
三等（0～4分）
述逻辑不清晰；③总结不清楚
