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河南省信阳高级中学北湖校区
2024-2025 学年高二上期开学测试
历史答案
一、单选题
1.C【详解】根据材料“高等级墓葬内有丰富而精致的陪葬品,而小型墓葬多数
没有陪葬品”及遗址分为宫殿区、普通居民区,可知,该遗址有着明显的贫富分化,
这也说明该遗址有着明显的阶级分化,C项正确;原始农耕距今一万年前就已经出
现,排除A项;没有对比,无法得出领先世界的结论,排除B项;材料没有涉及部落联
盟之间战争,排除D项。
2.C【详解】一些诸侯国组织同盟合力对抗“夷狄”国家,中原各国因社会发展
比相邻的蛮夷戎狄先进,自称为“华夏”,这表明华夏认同观念得到发展,C项正
确;春秋时期周王室衰微,周王室的地位没有得到提升,排除A项;材料讲述华夏认
同观念得到发展,不能说明周边少数民族的威胁增强,排除B项;春秋时期诸侯争
霸,破坏了分封秩序,排除D项。
3.D【详解】根据材料可知,两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳
地税,改变了自战国以来以人丁为主的赋役制度,标志着征税依据由人丁转为财产,
D项正确;两税法制度下,土地兼并不再受到限制,呈现出越来越严重的趋势,排除
A项;两税法将各项苛捐杂税合并征收,并未减轻农民的负担,排除B项;两税法实
行之后,改变了租庸调制“以丁身为本”的征税原则,这意味着封建政府对人民的
人身控制有所减弱,排除C项。
4.D【详解】据材料可知,康有为上书光绪皇帝,强调变法的必要性,而梁启超则通
过公开呼吁,鼓励民众认识到国家的危机,并参与到救国行动中。两者都是在传播
和推动变法图存的思想,故选D项;虽然康、梁的行动有助于提升民众对国家危
机的认识,但他们的行为并不能直接使“救亡图存”成为民众的共识。这需要更
广泛的社会动员和教育,仅凭康、梁的行动是不足的,排除A项;康有为是向光绪
皇帝上书,而梁启超是呼吁民众,这两者都没有直接对旧式官僚体制产生冲击,排
除B项;康、梁的行为主要是政治和文化层面的呼吁,没有直接促进民族资本主义
的发展,排除C项。
5.C【详解】据材料“以白话行文的定期刊物,遍于全国”,“共有四百多种”可
知,在新文化运动中,胡适和陈独秀等人提倡使用白话文,将其作为宣传新思想新
文化的重要工具,新思想新文化在全国范围内得到广泛传播,故选C项;据所学可
知,在新文化运动过程中,民主科学并没有成为社会的广泛共识,排除A项;题干仅
是述及此时期的白话文得到推广,并不能据此扩大为其已“完全取代”文言文,排
除B项;据所学可知,在新文化运动中,国民的思想并没有得到完全的改造,排除D
项。
6.B【详解】据材料“1945年日本投降后”,“解放区军队是人民的军队”,“解
放者”,“中国人民解放军”等信息并结合所学可知,抗日战争胜利后,阶级矛盾
成为中国社会主要矛盾,这些做法强调中国共产党在法理和奥论上的正当性,契合
了新的政治斗争需要,故选B项;日本投降后,中共和国内民众都希望和平建国,所
以这些做法的主旨并不是为了发动战争或者调动民众参战的积极性,排除 A
项;1946年6月,解放战争才爆发,与材料“1945年日本投降后……”时间不符,排
1
学科网（北京）股份有限公司除C项;中国共产党的这些宜传和做法是针对全国并不是只针对各民主党派,无法
得出这些做法的目的是为了争取各民主党派的支持,排除D项。
7.A【详解】据材料并结合所学可知,新中国成立初期的很多农民不愿与同宗同
姓的地主展开斗争,而随着土地改革的深入,农民中逐渐流行“天下农民是一家”,
“庄稼人向着庄稼人”的说法,这说明以宗族为核心的农村基层组织正在瓦解,故
选A项;农村宗族观念至今存在,并没有消亡,排除B项;新中国土地改革时期是
1947-1952年,还没有进入社会主义社会,排除C项;新中国初期的土地改革是变地
主阶级土地所有制为农民阶级土地所有制,小农经济的性质并没有改变,排除D
项。
8.B【详解】据材料“中共二十大指出………现代化发展道路的多样性”结合所
学可知,中国共产党领导的社会主义现代化,为中华民族伟大复兴指明前进方向的
同时,也为其他国家尤其是发展中国家走向现代化提供范例,是对世界现代化理论
和实践的丰富与发展,故选B项;题干主要强调中式现代化的特征和世界意义,没
有涉及中国同西方大国的关系,排除A项;中国大国担当主要表现在面对各种区
域性和全球性的危机与难题,中国不推诱、不逃避,积极承担起相应的责任,全方
位参与全球治理,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序
的维护者等方面,题干主要强调中国式现代化的特征和影响,排除C项;1992年,邓
小平在南方谈话中对社会主义的本质进行了总结性理论概括,排除D项。
9.B【详解】根据材料“行省只能铸造银币、自治市只能铸造铜币。大流士还让
一些被征服地区的原统治者参与地方政权,对各地原有宗教不加干涉和排斥,在制
定法律时,也参照各地原有法律”及所学知识可得,地方拥有一定权力、被征服地
区的原统治者参与,这样扩大了帝国的统治基础,B项正确;材料没有强调中央权
威下降,而是因俗而治,排除A项;材料没有强调与罗马帝国之间的关系,排除C项;
“消弭了各族之间的矛盾”说法过于绝对,排除D项。
10.B【详解】根据材料“16世纪末到19世纪初”“中国的丝绸、瓷器等产品源
源不断地输入拉丁美洲各地”,结合所学,对外贸易的发展促进了中国工商业市镇
的兴起与发展,故B项正确;太平洋丝绸之路的开辟是引发了欧洲的价格革命,而
不是菲律宾,故A项错误;把中国卷入资本主义世界市场的是第一次鸦片战争,排
除C项;美洲的资本原始积累不是通过新航路开辟实现的,排除D项。
11.A【详解】根据“牛顿的圆规衡量了整个宇宙,揭开了巨大的帷幕,显示出世界
的真面目”反映了科学理性的精神,A项正确;“反对宗教神学”在材料中未体现,
排除B项;伏尔泰是思想家,要借助牛顿力学体系的成果来认识人类社会的规律,
不是推崇牛顿力学体系本身,C项不是题干主旨,排除C项;材料没有体现“主张
天赋人权的启蒙思想”,排除D项。
12.A【详解】材料信息是英国下院“起着国家的大公审法庭的作用”,而且“责
难大臣,还要他们每日报告工作…….他们的根本目的是要把行政部门置于被质讯
的地位”。由此反映了18世纪的英国议会下院对政府的行政监督增强,故A正
确;材料主旨未强调封建贵族和议会的矛盾,故B错误:工业资产阶级登上政治舞
台和工业革命有关,排除C项;英国首相对议会负责,各部大臣对首相负责,故D项
错误。
13.B【详解】据材料“19世纪,普通民众也积极参与体育运动,现代体育运动形
式逐渐扩散至英国整个社会”说明英国民众业余生活更加丰富,结合所学可知是
工业革命提高了社会的生活水平,促进了群众性体育运动的兴起,B项正确:结合
所学可知,此时政府推行自由放任,因此不是政府引领,排除A项;结合所学可知,工
2
学科网（北京）股份有限公司业革命后,贫富差距扩大,排除C项;材料仅仅反映的是英国的状况,而不是国际组
织的推动,排除D项。
14.A【详解】1917年爆发的十月革命,俄国建立了人类历史上第一个工人阶级领
导的社会主义国家,这使得工人阶级在政治上的重要作用受到更多关注。美国总
统威尔逊认识到调整劳资关系的必要性,进而去巩固资本主义政治,可见十月革命
产生了世界性影响,A项正确;材料未涉及美国国内革命的形势,且此时美国并未
出现国内革命,排除B项;世界大战没有直接推动各国改善工人待遇,排除C项;法
西斯主义是20世纪20年代才兴起的思想,而且材料未涉及法西斯主义对美国社
会稳定的威胁,排除D项。
15.A【详解】撒切尔夫人大规模削减福利开支,将国有企业重新实行私有化,都是
为了较少政府干预,增强市场活力,是一种调整政府与市场关系的手段,起到了削
弱政府职能,增强企业活力的效果。故选择A选项。两次工业革命才推动社会结
构新变化,排除B选项。消除自由主义的弊端说法过于绝对,排除C选项。缓和
了英国的社会矛盾,材料中未体现,排除D选项。
16.D【详解】依据材料并结合所学可知,西方文官为终身职业,任期有法律保障,
当政府发生危机或内阁换班和总统换马之际,他们能够使政府公务照常进行,持续
有序地治理社会,这说明西方文官制度能保证政府工作的稳定性,D项正确;“杜
绝”的说法绝对化,排除A项;西方文官制度并不能确保文官队伍优良素质,而且
材料也没有涉及文官的素质,排除B项;“消除”的说法绝对化,排除C项。故选
D项。
二、材料分析题
17.(1)不同点:地方最高行政
单位不同:东汉为州,唐朝为道;
命名不同:东汉以西汉监察区命名,唐朝以山川河流命名;
分布不同:东汉州主要分布在北方(北多南少),唐朝道在南北分布上比较均衡。(一
点2分,任意两点4分)
(2)特点:初为临时差遣官,后来逐渐转化为常设的地方官;
具有承上启下的政治功能;
并未形成完整的体制。(一点2分,任意两点4分)
(3)变化:督抚权力不断扩大。(2分)
原因:太平天国运动爆发后,传统督抚制度发生变化;洋务运动兴起后,热衷于洋务
的一些地方督抚政治地位提高;
义和团运动的冲击和外国列强的武装侵略压迫使清朝中央集权体制严重削弱。
(一点2分,任意两点4分)
【详解】(1)由材料“东汉与唐朝时期的地方行政区划地图”及所学可知,地方最
高行政单位不同:东汉为州,唐朝为道;命名不同:东汉以西汉监察区命名,唐朝以山
川河流命名;
分布不同:东汉州主要分布在北方(北多南少),唐朝道在南北分布比较均衡。
(2)由材料“明代的督抚并非定制,而是朝廷派出的监督机关,遇事而设,事毕即
撤”,“但督抚在实际运行过程中,经常涉及地方日常事务的处理问题,其权力逐
渐超过三司,成为地方三司长官的上级”得出初为临时差道官,后来逐渐向常设的
地方官转化;由材料“总督设置作为一种制度,在明代并未完成,它只是为清代总
督成为地方大吏开启先河。”得出具有承上启下的政治功能:并未形成完整的体
制。
3
学科网（北京）股份有限公司(3)第一小问变化:由材料“其后的社会巨变,督抚进一步掌握了清廷的军事、财
政、外交等大权”得出督抚权力不断扩犬。
第二小问原因:由材料“太平天国运动成为晚清督抚权力变动的转折点”得出太
平天国运动爆发后,传统督抚制度发生变化;由材料“其后的社会巨变,督抚进一
步掌握了清廷的军事、财政、外交等大权”及所学得出洋务运动兴起后,热衷于
洋务的一些地方督抚政治地位提高;由材料“至20世纪初,督抚往往互通声气,集
体行动,牵动全局,东南互保充分显示了督抚们的声势”“各督抚非但未被治罪,
反而以‘保障东南’之功受到清廷的嘉奖”及所学得出义和团运动的冲击和外
国列强的武装侵略压迫使清朝中央集权体制严重削弱。
18.(1)自然演进型:英国;卓越领袖引导型:美国;不断革命型:法国。(一点2分,三点
6分)
(2)说明:美国:1776年美国独立战争,《独立宣言》体现了暴力反抗暴政的权利及
天赋人权论、社会契约论、人民主权的思想;
1787年宪法中确立三权分立原则,实行民主共和制,体现了启蒙思想家卢梭的人
民主权和孟德斯鸠的三权分立学说。(一点2分,两点4分)
《中华民国临时约法》。(2分)
【详解】(1)据结合所学知识可知,自然演进型对应的是英国;卓越领袖引导型对
应的是美国;不断革命型对应的是法国。
(2)第一小问,据材料并结合所学可知,美国:1776年美国独立战争,《独立宣言》体
现了暴力反抗暴政的权利及天赋人权论、社会契约论、人民主权的思想,1787年
宪法中确立三权分立原则,实行民主共和制,体现了启蒙思想家卢梭的人民主权和
孟德斯鸠的三权分立学说。
第二小问,结合所学可知近代中国在《中华民国临时约法》中将启蒙运动的成果
加以制度化,
主张三权分立,实行民主共和国。
19.(1)特点:政治体系中占有重要地位,是维护皇权的工具;其程序受到皇帝的严格
控制;与行政机关分离,具有独立性和权威性;位卑权重;有严格的选拔机制。(一点
2分,任意三点6分)
(2)不同:由中国共产党领导的工农群众组织;其目的是服务群众,防止官员腐败;更
加注重发挥工农群众的监督作用,体现了较高的民主性。(一点2分,任意两点4
分)
意义:有助于巩固和发展革命政权;提高了政府工作的效率和质量;
有助于增强人民群众对党和政府的信任,有利于动员和团结广大民众参与革命和
建设;培养和锻炼一批忠诚与廉洁的干部队伍。(一点2分,任意两点4分)
【详解】(1)根据“天子耳目风纪之司”与“但谏诤的前提是不触动皇权”可知,
政治体系中占有重要地位,是维护皇权的工具;根据“在监察过程中,从纠参到议
复,从核实到复劾都必须请旨进行。”可知,其程序受到皇帝的严格控制;根据
“中央监察主体机构与行政机关分离,组成独立的监察机关,直接对皇帝负责”可
知,与行政机关分离,具有独立性和权威性;根据“汉魏选用御史通过严格的察举
考试,唐宋明清,一般选用进士出身者为御史”可知,有严格的选拔机制;根据“历
代监察官员的地位十分微妙,秩卑权重,奉旨巡按”可知,位卑权重。
(2)第一小问,根据材料二“专一来和一切苏维埃机关中的官僚腐化倾向作斗争
的……公布给工农大众知道,同时拟定惩戒办法,交政府采取执行。”可知,由中
国共产党领导的工农群众组织;根据材料二“专一来和一切苏维埃机关中的官僚
4
学科网（北京）股份有限公司腐化倾向作斗争的”可知,其目的是服务群众,防止官员腐败;根据材料二“中华
苏维埃临时中央政府成立后,形成了以工农检察委员会为主,同时又包括控告局、
突击队、工农通讯员等在内的监察体系”可知,更加注重发挥工农群众的监督作
用,体现了较高的民主性。
第二小问,根据材料二“中国共产党率先在鄂豫皖革命根据地成立工农监察委员
会和工农监察院”可知,有助于巩固和发展革命政权;根据材料二“专一来和一切
苏维埃机关中的官僚腐化倾向作斗争的”可知,提高了政府工作的效率和质量并
且培养和锻炼一批忠诚与廉洁的干部队伍;根据材料二“公布给工农大众知道,同
时拟定惩戒办法,交政府采取执行”可知,有助于增强人民群众对党和政府的信任,
有利于动员和团结广大民众参与革命和建设。
20.示例
工业资本主义现代化具有两面性。
西方工业资本主义现代化具有两面性,既具有领先世界的先进性,也同时具有
严重的消极性。
政治上,工业革命后,欧美资本主义国家纷纷进行了社会变革,巩固了资产阶
级的统治。但是资本主义内部也出现了疾病与犯罪等一系列社会问题。经济上,
工厂的出现促进了社会生产力的巨大发展,社会财富迅速增加。但也出现了社会
贫富分化加剧和环境污染严重现象。资本家通过建立垄断组织获取了高额利润,
同时也阻碍了竞争,导致某些停滞和腐败。
综上所述,工业资本主义现代化在政治上和经济上都出现了积极的变革性表
现,但是其资本主义社会的局限性也不容忽视。我们应坚定地走中国式现代化道
路,为中华民族的伟大复兴而不断奋斗。
(示例答案仅供参考,如考生就其所拟定的主题,从其他角度阐释,言之有理,可
酌情给分。)
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