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河南省信阳高级中学新校（贤岭校区）
2025-2026 学年高二上期 11 月测试（一）
政治答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B C D C B B B B
题号 11 12 13 14 15
答案 A C D A A
16．①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。金昌市针对镍矿开发留下的生态问题这
一客观实际，启动生态修复工程，做到了一切从实际出发。 ②意识对物质具有能动的反作
用，正确的意识能促进事物的发展。金昌市创新的治理模式作为一种正确意识，指导了生
态修复实践，推动了废矿区构建可持续生态系统。③规律是客观的，我们要尊重规律，同
时充分发挥主观能动性，把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。金昌市在生态修复中遵
循生态系统规律，构建可持续生态系统;同时积极推动功能迭代，拓展功能维度，建立长效
机制，充分发挥了主观能动性，实现了从“工业废墟”到“绿色地标”的持续蜕变。
17．①整体居于主导地位，统率部分，具有部分没有的功能，要求立足全局，寻求最优目
标。全国34家科研单位团队协作，全面勘探遗址，摸清各类遗存的总体情况，立足了考古
大局。②否定是自己否定自己、自己发展自己，其实质是扬弃，要求树立创新意识。与以
往相比，如今的考古有新尝试，运用现代科技手段提升了考古质量。③矛盾具有特殊性，
要求具体问题具体分析。考古中，针对易损文物采用了专门的急救措施，提升了文物保护
质量。
18．(1)①社会生活在本质上是实践的，政治、文化等社会现象都是在人的实践中形成的。
在县域高中发展的实践中，形成了有针对性的举措和行动计划。
②社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在。作为县域基础教育的核心载体，县域
高中面临的客观困境构成了计划出台的社会存在。《行动计划》是对县中振兴的政策凝练
和规律性认知，其本质是对县域高中教育存在问题提出的解决方案。
③社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对
社会发展起积极的推动作用。《行动计划》作为符合教育发展规律、契合国家城乡协调发
展战略的社会意识，顺应了人民接受良好教育的期盼，对于全面加强县中建设具有关键推
动作用。
(2)示例1：物质决定意识，一切从实际出发。学校应该立足实际，科学压缩无效在校时间。
示例2：规律是客观的，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。教师应遵循教育规律，减少对超长时间的依赖。
19．
①坚持以人民为中心的创作导向，文艺创作要扎根人民、扎根生活，满足人民日益增长的
精神文化需求；
②立足时代之基，回答时代问题，深刻反映时代的历史巨变，描绘时代的精神图谱；
③坚守中华文化立场，传承中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新
性发展；
④加强文艺工作者的道德修养和艺德建设，坚守艺术理想，追求德艺双馨，确保文艺作品
的社会效果。
20．①创作团队坚定理想信念，坚持以人民为中心，凭借还原历史真实性和厚重民族情感
的传递坚守了中华文化立场（赢得“叫好”），在海内外差异化叙事中对内激发观影热情、
对外传播中国声音，为“卖座”提供了动力。
②创作团队通过技术赋能、跨界融合、形式创新等方式实现综合创新，凭借提供高品质文
化消费产品的供给增强艺术感染力，实现“卖座”，助推了文化产业发展，为“叫好”进
一步拓宽传播范围与价值空间。
③创作团队始终锚定既“卖座”又“叫好”的创作追求，使作品既符合市场规律，创造巨
大经济价值（卖座），又引发海内外观众广泛共鸣，坚定了国人文化自信（叫好）。
