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雅安中学高 2024 级入学测试 语 文 (满分100分 考试时长120分钟) 一、积累与运用(8分,每小题2分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A.酝酿(niàng) 拙劣(zhuō) 炽热(chì) 量体裁衣(liáng) B.狩猎(shòu) 粗犷(kuàng) 嫉妒(jì) 锲而不舍(qiè) C.臆测(yì) 诀窍(jué) 稽首(qí) 娇揉造作(jiǎo) D.拘泥(nì) 惘然(wǎng) 襁褓(qiǎng) 心无旁骛(wù) 2.下列句子中,加点的成语使用无误的一项是( ) A.队伍分散开去,摩肩接踵,前后长达一英里左右。 B.但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,境遇便完全呈露眼前,惟妙惟肖。 C.写文章能文不加点,一气呵成的,一定是文字修养极高的人。 D.只要你能身临其境地为父母想一想,你就会理解父母的心情,就不会对他们求全责备了。 3.下列句子没有语病的一项是( ) A.游客进到广场公园之后,看到的第一眼就是用花岗岩制作的古朴庄重的郭守敬雕像。 B.今年以来,发放数字人民币红包和消费券已成为各地促消费、稳增长的一种新趋势。 C.能否顺利开展大课间体育活动,是提高学生身体素质的重要保障条件。 D.为创建国家级文明校园,绿源中学开展了“国学经典诵读”“书法进校园”。 4.下列标点使用正确的一项是( ) A.英国BBC电视纪录片认为这个成绩能有效显示一个教育系统是否健康? B.22日,习近平主席在西雅图出席主题为“清洁能源与经济发展”的第三届中美省州长论坛并发 表讲话。 C.《琅琊榜》播出后,圈内人士评论“这才是国产古装剧该有的样子”,观众称“该剧是良心之 作。” D.船家一路告诉你那些山的来历:什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺丝山等……大半是由山的形 状得到名字。 二、现代文阅读(23分) (一)名著阅读(5分) 5.下列有关名著内容的表述,完全正确的一项是( )(2分) A.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》,小说从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋 斗、牺牲奉献的崇高精神。 B.夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣 扎奋斗的故事,最终她与罗切斯特分道扬镳。 学科网(北京)股份有限公司C.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻 味的叙述中,廖廖数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备、入木三分。 D.《水浒传》中人物形象栩栩如生,各具特色。林冲武艺高强,有勇有谋,是个侠义之土,他醉打 蒋门神、大闹飞云浦,有仇必复,有恩必报。 6.【火的历练】学校开展读名著活动,让学生认识了诸多特征鲜明的人物。请在横线上填入恰当的词 语。(每空不超过4个字)(3分) 在火焰山,面对一心复仇的罗刹女,孙悟空“三调芭蕉扇”,表现了其 的性格特点; 火烧瓦罐寺,怒杀肆意妄为的恶人,体现了鲁智深 的性格特点;经过战火的洗礼,保 尔•柯察金成长为时代英雄,我们要学习他 的意志品质。 (二)阅读下面文章,回答问题(18分) 灭烛,怜光满 蒋勋 ①不知道为什么一直记得张九龄《望月怀远》这首诗里的一个句子──灭烛怜光满。 ⑦“啊──”诗人惊叹了:“原来月光如此丰富饱满……” ⑧小时候读唐诗,对“怜光满”三个字最无法理解。“光”如何“满”?诗人为什么要“怜”“光 满”? ⑨最好的诗句,也许不是当下的理解,而是要在漫长的一生中去印证。 ⑩“怜光满”三个字,在长达三四十年间,伴随我走去了天涯海角。 ⑪二十五岁,在从雅典向克里特岛航行的船上,一夜无眠。躺在船舷尾舵的甲板上,看满天繁星,辨 认少数可以识别的星座。每一组星座由数颗或十数颗星子组成,在天空一起流转移动。一点一点星光,有 他们不可分离的缘分,数百亿年组织成一个共同流转的共同体。 ⑫爱琴海的波涛拍打着船舷,一波一波,像是一直伫立在岸边海岬高处的父亲“爱琴”(Agean), 还在等待着远航归来的儿子。在巨大幻灭绝望之后,“爱琴”从高高的海岬跳下,葬身波涛。希腊人相信, 整个海域的波涛的声音,都是那忧伤致死的父亲永世不绝的呢喃。那片海域,也因此就叫作爱琴海。 ⑬爱琴海波涛不断,我在细数天上繁星。忽然船舷移转,涛声汹涌,一大片月光如水倾泻而来,我忽 然眼热鼻酸,原来“光”最美的形容和咏叹竟然是“满”这个字。 ⑭“怜”,是心事细微的震动,像水上粼粼的波光。张九龄用“怜”,或许是因为心事震动,忽然看 到了生命的真相,看到了光,也看到了自己吧。 ⑮一整个夜晚都是月光,航向克里特岛的夜航,原来是为了注解张九龄的一句诗。小时候读过的一句 诗,竟然一直储存着,是美的库存,可以在一生中提领出来,享用不尽。 7.作者以“灭烛,怜光满”为题目,有什么作用?请联系全文,分点概括作答。(4分) 8.请从修辞的角度赏析文中画线的句子。(4分) 烛光一灭,月光顷刻涌进来,像千丝万缕的瀑布,像大海的波涛,像千山万壑里四散的云岚,澎 湃而来,流泻在宇宙每一处空隙。 学科网(北京)股份有限公司9.选文的第⑨自然段有什么作用?请结合全文,从结构和内容两方面分点作答。(6分) 10.“灭烛怜光满”是作者小时候读过“一直储存着”等待着被“提领出来,享用不尽”的一句诗。 请写一句你“美的库存”里的写景诗,并结合你的个人经历谈谈你的“储存”理由。(4分) 三、古诗文阅读(21分) (一)名句默写(4分) 11.(1)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) (2) ,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》十二章》) (3)蒹葭苍苍, 。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》) (4)中秋之夜,小新特别想念在异地打工的父亲,他借用苏轼《水调歌头(明月几时有)》中的“ , ”向父亲表达思念与祝福。 (二)诗歌鉴赏(7分) 春游湖 徐府 双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。 12.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?请简要分析。(4分) 13.富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。(3 分) (三)文言文阅读(10分) 柳宗元传 元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有 母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何 忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。 柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。 江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观 察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。 (选自《旧唐书》柳宗元传》,有删改) 【注释】①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今责州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④ 没:没收。⑤营护:料理,护送。 14.解释下面加点的字。(2分) (1)禹锡终易连州:__________ (2)观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师:__________ 学科网(北京)股份有限公司15.下列加点字与“请以柳州授禹锡”中的“以”意义相同的是( )(2分) A.衣食所安,弗敢专也,必以分人。 B.以其境过清,不可久居,乃记之而去。 C.以刀劈狼首。 D.策之不以其道。 16.翻译文中画线的句子。(3分) 吾与禹锡执友,何忍见其若是? ________________________________________ 17.选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点?试用自己的话概括。(3分) (1)为友:__________________ (2)为官:__________________ (3)为师:___________________ 四、综合性学习(8分) 中国是一个诗的国度,中国人是一个爱诗的民族。请根据要求,完成下列题目。 18.《中国诗词大会》是中央电视台推出的文化类电视节目,自开播以来,获如潮好评。请根据下列材料, 概括出《中国诗词大会》带来的四点好处。(每点不超过10个字)(4分) [材料一] 在《中国诗词大会》播出后,不少观众发出了诸多感慨,“繁华落幕,速去读书!”“看过诗词大会, 马上捧起诗集背诗去!”“‘你的问题是读书太少,而想得太多’,杨绛先生的这句话,送给大家,也用 来自勉。”这档节目对激发国人读书的兴趣,实在是功不可没。 [材料二] 《中国诗词大会》全民参与的比赛方式启发了很多学校的教师,很多教师在看完节目后,也开始在课 堂上调整自己的教学方式,以吸引学生更加主动地参与到知识的学习中。 [材料三] 诗词是中国传统文化的典型代表,而在《中国诗词大会》上,选手们对古诗词问题的回答,学者嘉宾 对诗词内涵、创作背景等内容的精彩解读,这其实就是在大力弘扬中国的传统文化。 [材料四] 生活中,我们每个人都在社会上忙忙碌碌,人们焦躁的心灵也同样需要抚慰,而《中国诗词大会》无 疑就是最好的慰藉,因为尽管时空相隔,但节目里古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。 答:①__________②__________③__________④__________ 19.请根据语境,仿照画波浪线的句子,在文中空缺处补写两组句子。(要求句式大体一致,字数可略有 增减)(4分) 千百年来,唐诗宋词并没有和时间一同老去,而像以前一样年轻且新鲜。它如湖中初生的玉荷,天生 丽质,迷醉我们欣赏的双眼;它如①__________,__________,__________;它如②__________, __________,__________。 答:①__________,__________,__________ ②__________,__________,__________。 五、作文(40分) 初中阶段是青少年成长的关键期,这期间,总会有一个人离你很近,可能是空间的“近”,可能是情 感的“近”,可能是思想的“近”…… 学科网(北京)股份有限公司请以《这三年,离我最近的那个人》为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。 要求:①文中不要透露你个人的身份信息;②抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;③不少于 600字。 学科网(北京)股份有限公司