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打开考生文件夹下的素材文档WPS.docx（.docx为文件扩展名）,后续操作均基于此文件，否则不得分。
某企业为了落实软件正版化工作，将发函通知相关事宜，请按下列要求草拟一份公文。
1.按下列要求修改预设样式的格式。
（1）正文：中文字体为仿宋，西文字体为Times New Roman,字号为三号，禁止标点溢出边界。
（2）1、2、3级标题：中文字体分别为黑体、楷体、仿宋，西文字体均为Times New Roman,字号均为三号，字
形均为常规，段前段后间距均为0,均采用单倍行距。
（3）将文中各级标题链接到样式，并将文中各级标题的手动编号全部替换为关联样式的多级编号，以“一、”“（一）
“1.”分别标定层级。
2.按下列要求进行页面设置。
（1）纵向的A4型纸（幅面尺寸210x297mm）,多页的页码范围设置为“对称页边距”。
（2）天头（上边距）为37mm,订口(内侧)为28mm,版心（即：幅面尺寸减去页边距）尺寸为156x225mm。
（3）每页排22行、每行排28字。3.将版头“金鑫办公软件股份有限公司文件”设置为56磅楷体字，字体颜色为标准红色，段落分散对齐，段后间距
为0.5行，字符缩放50%使整段为一行。
4.按下列要求在首页的版头区域和页脚区域分别添加5磅粗、156mm长、标准红色的分隔线条，上分隔线为上粗下
细复合类型、下分隔线为上细下粗复合类型，调整两条线条位置使其在水平方向上恰好撑满版心，在垂直方向上分
别距离页面顶端7厘米、距离页面底端3.5厘米。
5.将公文标题“金鑫办公…….的通知”设置为二号加粗宋体字，段前段后间距各为1行，段落居中对齐，字符间距加
宽1磅，并在“公司”和“关于”文本之间使用软回车进行换行。
6.如图所示，按下列要求设置版记，
（1）将公文版记“联系人....3月1日印发”文本段落转换为3行3列的表格，将第3列整体合并为一个大单元格，根
据内容调整表格并使其适应窗口大小。”
（2）单元格中的文本垂直居中对齐，在水平方向上第1列分散对齐、第2列左对齐、第3列居中对齐。
（3）上下边框线设为1.5磅粗直线，内部横框线设为0.5磅细直线，左右边框线和内部坚框线均为无。7.按下列要求插入并引用题注。
（1）将文末4张附件表的手动标记替换为自动编号的题注，标签为“附件”。
（2）修改题注样式的格式，字体和字号与正文样式一致，并使题注自动与下段（附件表）保持同页。
（3）正文和版记之间插入表目录，不显示页码。
8.将文档分节，使附件置于单独一节，并对该节应用“横向”页面和预设的“窄”页边距，仅在第1节的页脚外侧
应用形如“-1-”样式的预设页码，第2节不设页码.
9.将版头和正文中的方括号【】全部替换为“CJK符号和标点”符号集中的六角括号〔 〕。然后在文档中插入“保
密”字样的预设水印。
10.最后，为了保证公文在打印时不跑版，请保存“WPS.docx”文档后，在考生文件夹下将其输出为带权限设置的PDF 格式文件，权限设置为“禁止修改”和“禁止复制”，权限密码设置为三位数字“123”（无需设置文件打开
密码），其他选项保持默认即可。WPS 表格
打开考生文件夹下的素材文档ET.xlsx（.xlsx为文件扩展名）,后续操作均基于此文件，否则不得分。
某校高一年级组织了一次模拟考试，请利用电子表格科学地管理和分析学生成绩数据。
1.首先将“原始成绩”工作表中的文本型数字全部转换为数值，然后保护“原始成绩”工作表以存档原始数据（不
设密码）,并将数据对应复制到“成绩统计”工作表中再行处理。
2.在“成绩统计”工作表的第M:R列区域中，应用公式或函数分别计算总分成绩（全部学科）、文综成绩（政史地）、
理综成绩（理化生），及其在全年级中从高到低的排名，若有重复成绩均取最佳排名（重复成绩排名相同且影响后
续成绩的排名）。
3.基于成绩统计数据，在“成绩筛选”工作表L1单元格处开始构造高级筛选条件，按指定字段标题筛选出“总分排
名前20且文综或理综也排名前20”学生名单。
4.基于成绩统计数据，在“成绩分析”工作表中，应用公式或函数分别按学科统计最高分、最低分、平均分、众数、
及格和不及格人数（语数英达90分及格、其他学科达60分及格）。
5.基于成绩统计数据，在“成绩分析”工作表的A10单元格中插入数据透视表，行区域为“班级”字段，列区域为“总分成绩”字段，并对列区域数字以“起始于最低分、终止于最高分、步长为100”的规则进行项目分组，在值
区域按“姓名”字段进行计数。
6.基于上面的数据透视表，在“成绩分析”工作表中进一步生成簇状柱形的数据透视图，并添加数据标签和图表标
题，标题文本为“高一年级统考成绩分布”。
7.在“成绩查询”工作表的A2单元格中插入下拉列表，其下拉选项中包含全部学生姓名，并按下列要求应用公式和
函数返回与姓名相对应的信息。
（1）按A2单元格中的姓名进行查询，在B2:O2和M4:O4区域中分别返回相应学号和成绩等。
（2）按R1:S6和U1:V6区域中的等级评价标准，在D4:L4区域中分别返回各科分数相应评级。
（3）在A4单元格中返回分科建议，具体建议根据（语文+文综）与（数学+理综）的成绩之差来判定：＞20则建
议“文科”、＜-20则建议“理科”、否则建议“均衡”。
8.将“成绩统计”工作表数据对应复制到“汇总打印”工作表，并按下列要求进行美化。
（1）应用“表样式浅色9”的预设表格样式，并且仅套用表格样式而不转换成表格。
（2）将班级列移动到首列位置，再根据单元格内容将各列调整到最合适的列宽。（3）锁定标题行，使其在滚动浏览其他数据行时始终保持可见。
9.在“汇总打印”工作表中，应用条件格式增强数据的可读性。
（1）分别将各个学科的高分前10名自动标记为“浅红色填充色深红色文本”。
（2）分别将总分、文综和理综成绩按“四等级”图标集进行标示。
10.在“汇总打印”工作表中，按下列要求组织数据列表结构，以便于阅读和打印。
（1）按多条件排序，先按班级从一到三排列，在此基础上再按总分成绩从高到低排列。
（2）应用分类汇总，按班级字段对总分、文综和理综成绩分别汇总平均值，将汇总结果（小计和合计）的数字格
式更改为仅保留两位小数。
（3）进行打印前的页面设置，纸张方向设为横向，数据区域在纸张上水平且垂直居中，并适当调整分页符位置以
实现每组数据单独打印在一页上（即三个班级分别打印在三张纸上）。WPS 演示
打开考生文件夹下的素材文档WPP.pptx（.pptx为文件扩展名），后续操作均基于此文件，否则不得分。
新型冠状病毒肺炎疫情正在全球蔓延，为了帮助居民社区加强疫情防护知识宣传工作，请设计并美化一份相关主题
的演示文稿。
1.按下列要求编辑幻灯片母版。
（1）设置背景：将“中心辐射”的渐变填充应用至全部页面，设置0%、50%、100%位置共3个停止点，色标颜
色依次为“橙色，着色4”“珊瑚红，着色5”“热情的粉红，着色6”。
（2）编辑母版中的占位符（包括标题、正文、页脚）:文本颜色为“白色，背景1”,文本效果为“居中偏移”的外
部阴影，阴影颜色为“热情的粉红，着色6深色50%”,正文段落采用两端对齐。
（3）批量添加LOGO图片：将考试文件夹下的“LOGO.png”图片插入母版右上角位置，相对于标题占位符垂直
居中并右对齐。
2.首先在标题幻灯片（第1张）中隐藏背景图形（即仅标题幻灯片不显示右上角的LOGO图片），然后按下列要求设
计标题幻灯片中的动画。（1）文本框在鼠标单击时快速渐变式缩放进入，并同时开始快速动态数字；病毒图片同时快速自右侧切入，
（2）上一动画之后延迟1秒，主标题快速自底部擦除进入，护盾图片快速自左侧切入；副标题快速自顶部擦除进入；
病毒图片中速向外溶解退出，并重复动画直到下一次单击。
3.按以下要求更改版式。
（1）第3、6、9、12张幻灯片应用“节标题”版式。
（2）第4张幻灯片应用“两栏内容”版式，并将其第3段文本置于右侧栏中。
（3）第15张幻灯片应用“未尾幻灯片”版式。
4.处理图片：第4张幻灯片中的图片裁剪为对角圆角矩形，并应用“紧密倒影，接触”的倒影效果。第5张幻灯片中
的图片裁剪为正圆形，并应用5磅的柔化边缘效果。第15张幻灯片中的图片水平翻转使人像面朝标题文本。
5.应用智能图形：第7张幻灯片中的文本列表替换为“垂直图片列表”的智能图形，根据内容添加项目，并在形状
中依次对应插入考生文件夹下的图片素材。然后美化智能图形，更改布局为从右到左、设置形状效果为预设第5种
样式、更改颜色为预设彩色第4种样式。
6.设计交互动作：在目录幻灯片（第2张）中设置导航动作，使鼠标单击各条目录对象时导航到对应的节标题幻灯片；在各张节标题幻灯片中设置返回动作，使鼠标单击该页标题上方的图标时返回到目录幻灯片。
7.设置页面切换：目录幻灯片向右推出，节标题幻灯片向左推出，首尾幻灯片设为溶解，其余内容幻灯片设为淡出。
切换速度均设为1秒，并且每隔10秒自动换片。
8.在标题幻灯片中链接考试文件夹下的音频文件为背景音乐，保存当前演示文稿并打包成文件夹（名称和位置保持
默认即可），使其在共享后可以正常播放媒体。
