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主题二 物质的性质与应用
专题 04 空气 氧气
01模拟基础练
【题型一】物质的多样性
【题型二】空气
【题型三】氧气
02 真题实战练
03 重难创新练
题型一 物质的多样性
1.下列物质属于纯净物的是
A.取暖煤 B.冰水混合物 C.不锈钢 D.白酒
2.刚玉是一种由氧化铝(Al O)结晶形成的宝石。氧化铝属于
2 3
A.单质 B.化合物 C.混合物 D.有机物
3.我国自主研制的船舶甲醇(CHOH)燃料供给系统问世。用二氧化碳和氢气反应制取甲醇的原理为
3
,反应涉及的各种物质中属于单质的是
A.二氧化碳 B.氢气 C.甲醇 D.水
4.低碳生活从我做起。下列含碳物质:煤、甲烷、金刚石、二氧化碳,没有涉及到的物质类别是
A.盐 B.氧化物
C.单质 D.混合物
5.从物质的元素组成角度看,与臭氧、红磷、铁属于同一类别的是
A.干冰 B.氧气 C.空气 D.冰
6.对物质进行分类是化学学习的常用方法,下列物质属于氧化物的是
A.空气 B.五氧化二磷 C.铜 D.海水
7.下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的“包含”关系的是
选项 A B C D
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X 盐 有机物 合金 化合反应
概念
Y 化合物 糖类 合成材料 氧化反应
8.表示物质的微观构成,下列图像能表示化合物的是
A. B. C. D.
9.下列归类正确的是
A.天然气、石油、可燃冰-混合物 B.蛋白质、油脂、尼古丁-营养素
C.聚乙烯、橡胶、钛合金-合成材料 D.铵磷钾、碳酸氢铵、硝酸钾-复合肥料
题型二 空气
10.空气由多种气体组成,其中体积分数约为78%的物质是
A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳
11.我国科学家在110万个标准大气压的环境下,制造出氦化钠(化学式为 ),标志着中国在稀有气
体化学领域走向了最前端。下列气体属于稀有气体的是
A.氢气 B.氦气 C.氧气 D.氮气
12.2023年神舟十六号载人飞船将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是
A.氧气 B.氮气 C.二氧化硫 D.氨气
13.下列气体中能用于食品包装袋内的保护气的是
A.二氧化硫 B.氧气 C.氢气 D.氮气
14.下列物质不计入空气质量评价的是
A.SO B.PM C.O D.CO
2 10 3 2
15.下列有关空气及空气各成分的说法正确的是
A.工业上从空气中分离氧气的过程是化学变化
B.空气是由空气分子组成的
C.二氧化碳使正常降水呈酸性
D.霓虹灯利用了稀有气体化学性质稳定的特点
16.如图所示装置可用来测定空气中氧气的体积分数。下列说法正确的是
A.红磷量不足会导致测定结果偏大
B.装置漏气会导致测定结果偏小
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C.将红磷改为硫黄也能得到正确的实验结论
D.红磷熄灭后立即打开弹簧夹
17.某化学兴趣小组利用如下装置,完成了创新实验(装置气密性良好)。请回答:
(1)图1装置中,用电热丝引燃红磷的优点是 (请写出一条);集气瓶中的水除了吸收五氧化
二磷和降温的作用,还有 作用。
(2)图2装置中,取适量氢氧化钠粉末装入气球,挤出空气后迅速关闭K,把气球紧紧的套在充满二氧
1
化碳气体的吸滤瓶上。关闭K,打开K,将氢氧化钠粉末倒入瓶中,迅速上下振荡,观察到气球被吸入瓶
2 1
内并迅速膨胀,出现此现象的原因是 (化学方程式表示),打开K,控制注射器逐滴加入稀盐酸
2
至完全反应,关闭K,此过程观察到的现象是 。
2
题型三 氧气
18.“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。请结合图示判断下列说法不正确的是
A.图中产生二氧化碳的主要途径是①③⑥
B.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
D.海水吸收二氧化碳会导致pH降低
19.以下实验现象的描述,正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.碳在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成SO 气体
2
D.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾
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20.氧气是维持生命活动的重要物质。下列有关说法中,不正确的是
A.水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水中
B.在通常情况下氧气和氮气不能发生化学反应
C.氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义
D.实验室电解水制氧气时,生成氢气和氧气的质量比为
21.做实验一定要注意先后顺序,如果先后顺序错误,可能会导致实验失败,甚至产生严重后果。下列有
关用高锰酸钾制取氧气的实验中,先后顺序正确的是
A.检查装置气密性时,先用手紧握试管的外壁,再将导管伸入水中
B.实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
C.先将高锰酸钾装入试管,再检查装置的气密性
D.加热时先对试管进行预热,再对准药品部位进行加热
22.空气经除尘、除去二氧化碳和水蒸气后,进行如图所示操作。下列说法正确的是
A.氮气的沸点比氧气低
B.100g空气含21g氧气
C.将空气液化选择降温比加压更节能
D.液态空气汽化过程放热
23.下列用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的实验操作中,错误的是
A. 检查气密性 B. 加二氧化锰
C. 过氧化氢溶液 D. 检验氧气
24.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、澄清石灰水及相关仪器和用品,请结合题中所给装置回答问
题:
(1)写出仪器①的名称: ;
(2)利用上述仪器和药品制取氧气的化学方程式为 ;
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(3)利用氧气不易溶于水的性质,可以用装置 (填字母)收集氧气。用该装置收集氧气时,当
观察到 (填字母)的现象时可以开始收集。
A.导管口有连续并比较均匀的气泡冒出 B.集气瓶口有一个气泡冒出
Ⅱ.制取二氧化碳:
(4)根据题意,需要补充的一种药品为 ;
(5)利用装置F可以对气体进行净化,选择合适试剂(填“甲”或“乙”或“丙”):
甲:氢氧化钠溶液 乙:硝酸银溶液 丙:浓硫酸
①若除去气体中混有的HCl,试剂M可以是 ;
②若除去气体中混有的水蒸气,试剂M可以是 ;
(6)可用注射器G检查装置B的气密性,步骤如下:
a.向锥形瓶中加水至浸没长颈漏斗下端以形成液封;
b.将注射器 G 连接到装置B 的导管口处;
c.缓慢拉动注射器的活塞,观察到 的现象,表示装置B的气密性良好。当出现上述现象时,
锥形瓶内气压 (选填 “等于”或“小于”)外界大气压。
25.氧气和二氧化碳是和人类生活最密切的两种气体,回答相关问题。
(1)仪器a的名称为 ;实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。
(2)实验室制取并收集较为干燥的氧气,所选用的装置是 (填序号);反应的化学方程式为
。
(3)家庭制氧机是利用分子筛制氧,空气经过分子筛时氮气被吸附,氧气通过,获得高浓度的氧气。其
微观示意图如下:
①分子筛制氧的过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
②该过程的原理类似于化学实验操作中的 (填序号)。
A.蒸发 B.过滤 C.蒸馏
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1.(2024·四川乐山)下列物质中属于纯净物的是
①五氧化二磷 ②液氮 ③空气中0.94%的稀有气体 ④青铜 ⑤
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
2.(2024·四川内江)下列物质属于混合物的是
A.氧气 B.空气 C.氧化镁 D.碳酸钾
3.(2024·甘肃白银)果蔬专用洗涤盐中含有小苏打。小苏打属于
A.酸 B.碱 C.盐 D.混合物
4.(2024·四川巴中)分类是化学学习常用方法。下列有关物质的分类错误的是
A.盐: NaCl B.氧化物:CaO
C.碱: D.单质:Hg
5.(2024·山东潍坊)下列物质的归类正确的是
A.纯净物:液态氧 干冰 石灰石 B.碱:纯碱 火碱 消石灰
C.人体供能物质:淀粉 油脂 蛋白质 D.合成材料:涤纶 塑料 合金
6.(2024·云南)空气中体积分数最大的气体是
A.氧气 B.稀有气体
C.氮气 D.二氧化碳
7.(2024·江苏常州)历史上第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是
A.拉瓦锡 B.居里夫人 C.诺贝尔 D.门捷列夫
8.(2024·湖南长沙)神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是
A. B. C. D.
9.(2024·广东广州)空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法不正确的是
A.空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料
B.人呼吸空气时呼出的气体中只含有二氧化碳
C.将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用
D.倡导“低碳”生活有利于减少温室气体的排放
(2024·内蒙古赤峰)空气是地球上宝贵的自然资源,人类对空气的认识经历了漫长的研究和探索过程。完
成下面小题。
10.18世纪70年代,拉瓦锡通过定量实验证明了空气是混合物,其中约占空气体积 的气体是
A. B. C.CO D.
2
11.随着科技的发展,空气中各成分的应用越来越广泛。下列用途主要利用物理性质的是
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A.氮气——充氮包装 B.氧气——医疗急救
C.稀有气体——激光技术 D.二氧化碳——气体肥料
12.如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置(夹持装置已省略),对该实验认识正确的是
A.现象:实验过程中,红磷燃烧,产生大量白雾
B.推论:实验后,玻璃管中剩余气体具有可燃性
C.分析:红磷的量多或少,都不会影响实验结果
D.评价:用改进装置实验,能减少对空气的污染
13.(2024·天津)下列对实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳
D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡
14.(2024·山东威海)下列所示分别是氧气的制取、干燥、收集和验满的装置图,其中错误的是
A. B.
C. D.
(2024·江苏苏州)阅读下列材料,回答下列小题:
高锰酸钾(KMnO)是一种受热或见光易分解的晶体,可用于实验室制取氧气,反应原理为2KMnO
4 4
KMnO +MnO+O ↑。KMnO 溶液可用作消毒剂。
2 4 2 2 4
15.下列物质中属于氧化物的是
A.KMnO B.KMnO C.MnO D.O
4 2 4 2 2
16.在高锰酸钾制氧气实验中,一定不需要用到的仪器是
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A.酒精灯 B.试管 C.漏斗 D.集气瓶
17.下列关于高锰酸钾的说法正确的是
A.高锰酸钾应保存于棕色试剂瓶 B.高锰酸钾受热不易发生分解
C.高锰酸钾难溶于水 D.制氧气时高锰酸钾中氧元素全部转化为氧气
18.(2024·湖北)以下是氧气的实验室制取和性质实验。
(1)仪器a的名称是 。
(2)A中制取氧气的化学方程式为 。
(3)用装置B来收集氧气,进气口为 (填“m”或“n”)。
(4)图C中,细铁丝剧烈燃烧, ,放出热量,生成黑色固体。
19.(2024·山东临沂)如图是初中化学常用的实验室制取气体装置,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)若用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置是 (填序
号),该反应的化学方程式是 。
20.(2024·四川自贡)化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得
到的。根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)图中标示①的仪器名称是: 。
(2)实验室制取二氧化碳时,反应的化学方程式为 ,选用的收集装置为 (填大写字母)。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时,二氧化锰的作用是 ,选用的发生装置为
(填大写字母)。
(4)实验室用双氧水制取氧气时,反应的化学方程式为 ,用C装置收集氧气,证明是否集满的方法
是 。若要收集一瓶干燥的氧气,需要在发生装置和收集装置之间连接F装置,并且气体应该从
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(填“a”或“b”)端导管通入。
1.(2024·广东)探究HO 分解速率的影响因素,下列分析正确的是
2 2
HO 溶液
2 2 温
实验编号 催化剂(0.1g)
度/℃
体积/mL 溶质质量分数/%
① 5 10 — 20
② 5 10 MnO 粉末 20
2
③ 5 5 MnO 粉末 20
2
④ 5 5 MnO 粉末 40
2
⑤ 5 5 Fe O 粉末 20
2 3
A.①④探究有无催化剂的影响 B.②③探究HO 溶液浓度的影响
2 2
C.②④探究反应温度的影响 D.④⑤探究催化剂种类的影响
2.实验室制取气体的常见装置如下图示,下列说法正确的是
A.制备 时,装置①中的棉花是为了防止 固体进入导管
B.装置②中的仪器包括分液漏斗、锥形瓶、双孔橡胶塞和玻璃导管
C.装置④和⑤均可用于实验室制备气体时收集
D.装置⑥用于收集 时,应从导管a处通入
3.(2024·四川成都)空气中含有多少氧气呢?学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。
资料:1.红磷的着火点是240℃,白磷的着火点是40℃。
2.相同的温度和体积下,气体压强与分子数成正比。
3.相同的温度和压强下,气体体积与分子数成正比。
【史料研究】
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二百多年前,化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理,采用图1装置测出氧气约占空气体积的1/5。
(1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的现象是 ,产生该现象的原因是
。
【设计与实验】
设计并利用图2装置测空气里氧气含量。
(2)主要步骤如下,正确的顺序为 (填序号)。
①弹簧夹夹紧胶皮管
②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹
③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子
④在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分成5等份
(3)实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分是 。
【优化与实验】
同学们利用图2装置多次实验,水面均未上升到刻度“1”。经讨论后,分别取足量红磷、白磷采用图3装
置进行实验,记录并处理数据分别如图4、图5。
(4)图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%,原因可能是 。
(5)图5中BC段压强增大,原因是 。计算白磷消耗的氧气占空气体积的 %(精确到
0.01%)。
【反思与交流】
(6)图2实验水面未达到刻度“1”,原因是装置中的氧气未消耗完。红磷燃烧不能将氧气消耗完的主要原
因是 。
(7)上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒,对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端,可选择的
替代药品有 (写一种)。
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4.利用空气制取氮肥的流程如图所示:
(1)Ⅰ中是利用氧气和氮气的沸点不同分离液态空气,发生的是 。(填“物理变化”或“化学
变化”)。
(2)反应Ⅱ的化学方程式为 ,基本反应类型是 。(填“化合反应”或“分解反
应”)。
(3)Ⅲ中催化剂的作用是 。
(4)写出反应Ⅳ的化学方程式 。
5.(2024·云南)化学是一门以实验为基础的学科。
(1)仪器a的名称为 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为 。用B装置收集氧气,体现了氧气的
物理性质是 ;停止加热时,为防止倒吸,应先进行的操作是 (填“熄灭酒精灯”或“把导管
移出水面”)。
(3)用上述收集的O 完成如图C所示的实验,观察到澄清石灰水 。
2
(4)某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。已知白磷的着火点是40℃。
向装置甲中通入空气,甲中的热水压入到乙中,甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事
实,说明燃烧需要 ;由热水进入后乙中白磷燃烧的事实,说明燃烧需要 。
6.(2024·江苏连云港)O 是人类生存必需的物质,认识和获取O 具有重要意义。
2 2
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(1)工业生产的O 可加压贮存在蓝色钢瓶中,在此过程中发生的变化是 (填字母)。
2
a.O 分子质量变小 b.O 分子间间隔减小 c.O 分子转变为其他分子
2 2 2
(2)实验室里现有MnO 固体、HO,溶液以及下列装置(A~D):
2 2 2
①仪器M的名称是 (填字母)。
a.长颈漏斗 b.锥形瓶 c.集气瓶
②利用上述药品制取O,应选择的两个装置是 (填字母)。
2
③检验一瓶无色气体是氧气的简单方法是 (包括操作和现象)。
(3)气焊的化学原理为 ,X的化学式为 。
(4)氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义。
①能向自然界中释放O 的是 (填字母)。
2
a.动植物的呼吸 b.可燃物的燃烧 c.植物的光合作用
②氧气和臭氧(O)可以相互转化。在紫外线的作用下,O 转化为O 的化学方程式为 。
3 2 3
12