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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
北京市平谷区 2023-2024 学年九年级上学期期末
化学
1．本试卷共9页，共两部分，40道小题，满分70分。考试时间：70分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
考生须知 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Si-28
第一部分 选择题（共25分）
每小题1分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1. 空气是人类赖以生存的自然资源，我们应该保护它。空气成分中，体积分数约为21%的是
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体
的
2. 空气是人类赖以生存 自然资源，我们应该保护它。下列关于二氧化碳用途说法不正确的是
A. 光合作用 B. 供给呼吸 C. 制碳酸饮料 D. 灭火
3. 空气是人类赖以生存的自然资源，我们应该保护它。2012年我国新修订《环境空气质量标准》，下列
项目未列入空气质量监测的是
A. NO B. N C. CO D. PM
2 2 2.5
4. 下列符号能表示2个H原子的是
A. 2H B. H C. HO D. 2H
2 2 2
5. 下列物质含有氧分子的是
A. 水 B. 过氧化氢 C. 氧气 D. 二氧化碳
6. 以下生活垃圾应该投入可回收物垃圾桶的是
A. 吃剩的苹果核 B. 废书本 C. 宠物粪便 D. 用过的餐巾纸
7. 下列物质中，属于纯净物的是
A. 海水 B. 食醋 C. 高锰酸钾 D. 加碘食盐
8. 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是
A. 石墨用作电极
B. 活性炭吸附水中的颜色和气味
C. 生石灰用作食品加热包
D. 干冰用于人工降雨
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9. 如图所示的图标表示禁止燃放鞭炮的是
A. B. C. D.
10. O 和O 的化学性质不同，本质原因是
2 3
A. 密度不同 B. 原子种类不同 C. 分子质量不同 D. 分子种类不同
11. 元素组成了绚烂多彩的物质世界，地壳中含量最多的元素是
A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁
12. 元素组成了绚烂多彩的物质世界，下列元素的元素符号书写不正确的是
A. 铜 Cu B. 氯 CL C. 硫 S D. 镁 Mg
13. 元素组成了绚烂多彩的物质世界，碳元素与氧元素的本质区别是
A. 质子数不同 B. 电子数不同
C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同
14. 元素组成了绚烂多彩的物质世界，碳酸钙是常用补钙剂，缺钙人群可适当食用。这里的补“钙”指的
是补充
A. 钙原子 B. 碳酸钙 C. 钙元素 D. 钙离子
15. 元素组成了绚烂多彩的物质世界，根据如图所示元素信息，下列说法不正确的是
A. Na可以表示1个钠元素 B. 钠原子中有11个电子
C. 钠的相对原子质量为22.99 D. 钠是金属元素
16. 下列物质不属于碳单质的是
A. 石墨 B. 金刚石 C. C D. 二氧化碳
60
17. 实验室制氯气的反应为：MnO +4HCl(浓) = MnCl + Cl ↑ + 2X，则 X 的化学式是
2 2 2
A. O B. H C. HO D. H O
2 2 2 2 2
18. 下列做法中，不利于保护水资源的是
A. 使用节水型马桶 B. 合理使用农药和化肥
C. 生活污水任意排放 D. 工业废水处理达标后排放
19. 下列净水方法中，净化程度最高的是
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A. 蒸馏 B. 消毒 C. 吸附 D. 沉淀
20. 实验是化学研究的重要手段，下列物质在空气中燃烧时，产生大量白烟的是
A. 甲烷 B. 铁丝 C. 木炭 D. 红磷
21. 实验是化学研究的重要手段，下列实验操作正确的是
A. 称量氯化钠 B. 倾倒液体
C. 点燃酒精灯 D. 读取液体体积
22. 下列关于 的实验室制法及性质实验的说法不正确的是
A. 制O 的药品 B. 发生装置
2
C. 收集装置 D. 验证O 的可燃性
2
23. 柠檬酸（C HO）是一种家庭除垢剂。下列有关柠檬酸的说法中，正确的是
6 8 7
A. 柠檬酸由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成
B. 一个柠檬酸分子中含有4个H
2
C. 柠檬酸中O元素的质量分数最大
D. 柠檬酸的相对分子质量为192 g
24. 我国科研团队率先提出“单原子催化”概念。单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇（CHOH）的微
3
观示意图如图所示。下列说法错误的是
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A. 该反应为化合反应
B. 参加反应的A与B的质量比为14:1
C. 参加反应的A与生成的C中，氧元素质量相等
D. 反应前后分子个数减少
25. 下图为某种家用制氧机内桶的构造示意图。从投料口加入制氧剂——过碳酸钠和催化剂，过碳酸钠遇
水迅速发生反应：NaCO + H O=Na CO+H O。下列说法不正确的是
2 4 2 2 3 2 2
A. I和II中水的作用相同
B. 观察I中的气泡能判断生成O 的快慢
2
C. 催化剂可以加速HO 的分解
2 2
的
D. 生成O 反应在II中发生
2
第二部分 非选择题（共45分）
【生活现象解释】
26. 第19届亚运会在杭州顺利举办，开幕式文艺表演“水墨入诗画”，尽显中国山水之美。
（1）水墨画能长期保存，是由于单质碳在常温下__________。
（2）孔雀石常用作绿色颜料，化学式为Cu （OH）CO，它的组成元素有__________种。
2 2 3
27. 第19届亚运会在杭州顺利举办，主火炬使用的燃料为甲醇（CHOH），是将焦炉气中的氢气与工业
3
尾气中的二氧化碳在催化条件下反应而制得，同时产生水。由于制备和燃烧过程中，二氧化碳的净排放为
零，因此被称为“零碳甲醇”。
（1）甲醇中C、H元素的质量比为__________。
（2）写出制备“零碳甲醇”的化学反应方程式__________。
（3）杭州亚运会各场馆的所有电力供应均为“绿电”，“绿电”的主要来源为新能源。下列可作为“绿
电”来源的是 （填序号）。
A. 风能 B. 煤炭 C. 太阳能
28. 生活处处有化学，食品包装袋内常有下列物品。
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（1）用化学方程式表示石灰干燥剂的吸水原理_________。铁粉脱氧剂的保鲜原理是吸收水分和氧气。
（2）酒精保鲜片以淀粉、二氧化硅（SiO）为载体，吸附酒精制成。酒精挥发过程中不发生改变的是
2
______。
A. 分子的种类 B. 分子间的间隔 C. 分子质量
29. 生活处处有化学，一款智能燃气灶安装了感应装置，在锅具干烧时会自动熄火断气。
（1）从灭火原理角度分析熄火的原因是_________。
（2）天然气主要成分燃烧的化学方程式为_________。
【科普阅读理解】
30. 阅读下面科普短文。
随着矿物燃料消耗量的增加，大气中CO 含量不断升高，引起的温室效应给地球环境带来严重影响。目前，
2
矿物燃料仍然是主要能源，因此，减少CO 排放量或将产生的CO 转化为有用的资源（又称CO 再资源
2 2 2
化），已成为人类所关切的世界性问题。
CO 再资源化方法的关键是能否将CO 高效率的转化以及方法的能耗和经济问题。研究人员将磁铁矿在一
2 2
定温度下经过H 活化处理，制得缺O2-磁铁矿，该缺O2-磁铁矿可直接分解CO，将其转化为碳。
2 2
用汽油发动机排放气和缺O2-磁铁矿进行CO 分解实验，在其他条件相同时，测得不同温度下反应过程中装
2
置内气体压强变化（压强高代表CO 含量高）如图1、图2所示。
2
在相同条件下，分别用Fe、缺O2-磁铁矿进行CO 分解实验，测得CO 的分解率如表1所示。
2 2
表1 分别用Fe、缺O2-磁铁矿实验时，CO 分解率（300 ℃）
2
CO 分解率
2
（%）
物质
4 h后 10 h后
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缺O2-磁铁
98 99
矿
金属Fe 1.3 2.5
的
由此可见，用缺O2-磁铁矿分解CO 方法具有反应温度低、反应效率高、磁铁矿廉价易得、生成物碳可再
2
资源化等优点，具有广泛的应用前景。
依据文章内容回答下列问题。
（1）CO 中C元素化合价是_________。
2
（2）CO 再资源化方法的关键是_________。
2
（3）对比图1、图2，可以得到的结论是_________。
的
（4）由表1数据推断，在相同条件下，更有利于提高CO 分解率 物质是_________。
2
（5）下列说法正确的是 （填序号）。
A. 矿物燃料消耗量的增加不会对地球环境造成不良影响
B. 在一定温度下，用H 活化处理磁铁矿可制得缺O2-磁铁矿
2
C. CO 分解只得到一种产物——碳
2
D. 用缺O2-磁铁矿分解CO 的方法有应用价值
2
【生产实际分析】
31. 氢能是绿色的低碳能源。下图是“制氢、储氢、释氢、用氢”的示意图。
（1）通过光伏发电和催化剂的作用，使水分解产生氢气，该反应的化学方程式为_________。
（2）“储氢”过程中涉及到的物质属于氧化物的是_________。
（3）氢氧燃料电池在工作时，将化学能转化为_________。
32. 利用精盐水生产氢氧化钠（NaOH）、氯气（Cl）和氢气的主要工艺流程如下：
2
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（1）精盐的主要成分为氯化钠，氯化钠的化学式为_________。
（2）蒸发器中发生的是_________（填“物理”或“化学”）变化。
（3）电解槽中，除了氯化钠，水也是反应物，请从元素守恒的角度解释其原因_________。
【基本实验及其原理分析】
33. 实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。
（1）实验1中发生反应的化学方程式为_________。
（2）用排水法收集氧气的原因是_________。
（3）实验2中，观察到铁丝剧烈燃烧，放出大量热，_________，生成黑色固体。
34. 用如图装置测定空气中氧气的含量。
（1）红磷作用是_________。
（2）点燃红磷前应先将止水夹_________（填“打开”或“关闭”）。
（3）集气瓶中水面上方的空气体积为450ml，量筒中水的体积为500 mL，冷却后打开止水夹，量筒液面
下降至_________mL刻度处，说明氧气占空气体积的1/5。
35. 根据下列实验回答问题。
（1）实验1：经检验试管2中产生O，由此得出关于水的组成的推论是_________。
2
（2）实验2：该操作中玻璃棒的作用是_________。
（3）实验3：该实验不能验证质量守恒定律的原因是_________。
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36. 利用如图装置进行CO 性质实验。
2
（1）烧杯中发生反应的化学方程式为_________。
（2）下列说法正确的是 （填序号）。
A. 两朵纸花由下至上依次变红
B. 该实验证明二氧化碳的密度比空气大
C. 该实验证明二氧化碳能与水发生化学反应
37. 用如图所示装置进行实验。通入O 前，白磷均不燃烧；通入O 后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。
2 2
已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃。
（1）白磷燃烧的化学方程式为_________。
（2）验证可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是_________。
（3）若将乙中白磷换成红磷，则_________（填“能”或“不能”）验证可燃物燃烧需要与O 接触。
2
38. 用如图装置对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究。经检查装置气密性良好。
进行实验：向d中加入适量澄清石灰水，实验操作及现象如表。
操作 c处现象 d处现象
从a处缓缓吸气5 石灰水不浑
无明显现象
次 浊
从b处缓缓吹气5 出现无色液 石灰水变浑
次 滴 浊
（1）吸气、吹气时，c处现象不同的原因是吸入空气中的水蒸气含量_________（填“低于”“高于”
“等于”）呼出气体中水蒸气含量。
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（2）吹气时，澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_________。
【科学探究】
的
39. 柠檬 果皮、籽、果肉中均含有大量的柚皮苷（C H O ）和柠檬苦素类似物等苦味物质，在榨汁过
27 32 14
程中常出现苦味，为了寻求去除苦味的方法，化学小组进行了实验，探究树脂添加量、脱苦时间、温度对
其脱苦率的影响。
资料：柠檬的不同部位中，柠檬籽中柚皮苷的含量最高，果皮次之，再次是果肉。
【进行实验】
实验一：室温下，分别取20 mL鲜榨柠檬汁进行实验，探究树脂添加量、脱苦时间与脱苦率的关系。记录
如下：
序
树脂添加量/g 脱苦时间/min 脱苦率（%）
号
① 0.04 20 20.4
② 0.04 25 28.5
③ 0.04 30 36.8
④ 0.06 25 30.1
⑤ 0.08 25 34.7
实验二：分别在20 mL鲜榨柠檬汁中加入一定质量的树脂，脱苦时间相同，探究温度与脱苦率的关系。记
录如下：
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
树脂添加量/g 0.04 0.06 0.08 0.04 0.06 0.08 0.04 0.06 0.08
温度/℃ 20 20 20 30 30 30 40 40 40
脱苦率（%） 22.4 39.2 48.7 23.7 44.7 49.6 22.5 42.1 49.0
【解释与结论】
（1）实验一中①②③的目的是_________。
（2）实验一由②④⑤可以得到的结论是_________。
（3）实验一①中，若将脱苦时间改为10min，则脱苦率_________（填“＞”或“＜”）20.4%。
（4）实验二中探究温度与脱苦率的关系，可选做的实验是_________（任选一组，填实验序号） 。
（5）下列说法正确的是 （填序号）。
A. 当加入树脂质量和脱苦时间相同时，脱苦温度越高，脱苦效果越好
B. 根据以上实验数据分析，当树脂添加量为0.08g时柠檬汁脱苦效果最好
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C. 用柠檬鲜果榨汁时，可以采用去皮、去籽的方法减少柠檬汁的苦味
【反思与评价】
（6）小组同学查阅资料发现，添加柚苷酶也可降低柠檬汁的苦味，设计实验比较在柠檬汁中添加树脂与
添加柚苷酶的脱苦效果：室温下，分别取20 mL鲜榨柠檬汁于两个烧杯中，_________，取样测量柠檬汁
的脱苦率。
【实际应用定量分析】
40. 硅（Si）是天宫一号动力源太阳能电池的主要构成材料。硅是由石英（SiO）固体与碳在高温条件下
2
反应制得，发生反应的化学方程式为：2C+SiO Si+2CO↑，若要制得28kg的硅，同时产生一氧化碳的
2
质量是多少？
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