文档内容
北京市平谷区 2022-2023 学年七年级上学期期末考试历史
注意事项
1.本试卷共8页，包括两部分，24道题。满分70分。考试时间70分钟。
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本部分共 20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选
出最符合题目要求的一项。）
1. “北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器和大量的动物化石，还有大量灰烬……其
中最厚的灰烬层可达6米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。”这段材料反映了北京人（ ）
①会制作石器②会种植庄稼③会使用火和保存火种④会制作陶器
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
2. 人类对历史的认识和研究离不开史料。下列选项中，作为研究我国农耕时代居民生活的最为可靠的史料
是（ ）
A. 浙江河姆渡遗址出土的稻谷、骨耜等材料
的
B. 司马迁《史记》中有关黄帝 记载
C. 炎帝教民开垦耕种、制作陶器的神话传说
D. 北京人遗址的打制石器和动物化石
3. 与以下示意图中①相关的史实是（ ）
A. 大禹传启，天下为家 B. 盘庚迁殷，青铜灿烂
C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 思想活跃，百家争鸣
4. 它已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较
为完整的文字。它是（ ）
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书
5. 楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵，这些成语和典故反映了我国春秋战国时期（
）
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学科网（北京）股份有限公司A. 和平稳定 B. 战争频繁 C. 经济发展 D. 文化繁荣
6. “战国时期……社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各
诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。”这段材料揭
示了商鞅变法的（ ）
A. 背景 B. 措施 C. 影响 D. 失败
7. 诗人岑参在《石犀》一诗中写道：“江水初荡橘（yù），蜀人几为鱼……始知李太守，伯禹亦不如。”
诗中“李太守”的主要贡献是（ ）
A. 治理黄河，三过家门而不入 B. 加强管理并提倡依法治国
C. 奖励耕战，使秦国迅速强大 D. 修筑都江堰，解决岷江水患
8. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位，这次起义
爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是（ ）
①秦朝的徭役繁重 ②秦朝的赋税很重 ③秦朝统一度量衡 ④秦朝的刑法残酷
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③ D. ②④
9. 西汉初年，诸子百家学说流行，诸侯王门下的宾客，常常批评皇帝的政策。汉武帝即位后，为了使忠君
守礼的思想成为政权的精神支柱，采取的主要措施是（ ）
A. 以农为本，减轻赋税 B. 焚书坑儒，禁锢思想
C. 罢黜百家，尊崇儒术 D. 北击匈奴，安定边疆
的
10. 以下文物按时间先后排序，正确 是（ ）
①甲骨文 ②人面鱼纹彩陶盆 ③秦半两钱 ④南朝青瓷莲花尊
A. ①③②④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ①②③④
11. “宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛”。这反映了东汉中期以后的现象是（ ）
A. 封建帝制的渐趋衰微 B. 外戚与宦官交替专权
C. 皇权与相权矛盾激化 D. 中央与地方矛盾激化
12. 西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟做出了重要贡献。下图为丝绸之路示意图，丝绸之路的路
线是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲
B. 长安→西亚→河西走廊→欧洲
C. 洛阳→西亚→河西走廊→欧洲→西域→中亚
D. 洛阳→河西走廊→西亚→欧洲
13. 《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，可以从书中查阅的史实有（ ）
①商汤灭夏 ②齐桓公称霸 ③商鞅变法 ④官渡之战
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
14. 关注历史教材的单元标题，有助于我们更准确地把握历史阶段特征，如下图目录横线处应填写的是
第三单元秦汉时期:________
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第13课 东汉的兴亡
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课 两汉的科技和文化
A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
15. 公元纪年和世纪的换算，是我们要掌握的重要的史学常识。秦朝建立于公元前221年，这一年属于（
）
A. 公元前2世纪 B. 公元2世纪
C. 公元前3世纪 D. 公元3世纪
的
16. 下表反映了中国古代一次以少胜多 战役，这次战役（ ）
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学科网（北京）股份有限公司交战双方 兵力对比 结果
孙刘联军—曹操 5万—20万（号称80万） 曹操战败，退回北方
A. 导致了东汉末年州牧割据 B. 使曹操最终统一黄河流域
C. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 D. 使西晋完成了全国的统一
17. 《宋书》记载：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛
之饶，覆衣天下。”这段材料反映出江南地区（ ）
A. 在魏晋南北朝时期生产力水平较低，商业不够发达
B. 本身特产丰富，但是人民生活没有保障
C. 在魏晋南北朝时期得到了开发，经济迅速发展
D. 海外贸易发达，政治清明
18. 东晋书法家王羲之吸收汉魏诸家之精华，集书法之大成，时人称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若
浮云，矫若惊龙”。下列书法作品中，最能体现王羲之行书风格的是（ ）
A. 《兰亭集序》 B. 《张猛龙碑》 C. 《颜氏家庙碑》 D. 《九成宫醴泉碑铭》
19. 贾思勰在《齐民要术》一书中提出“顺天时，量地利，则用力少而成功多”，书中还记载了很多农谚，
如“谷雨前后，种瓜种豆”“过了芒种，不可强求”等。这反映了农业生产（ ）
A. 强调多种经营和商品生产 B. 要重视选育良种
的
C. 要顺应天时地利 D. 展现了两汉时期 农业成就
20. 我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产，下列文化遗产中，带有中外文明交汇融合特征的是（
）
A. 都江堰 B. 秦始皇兵马俑 C. 云冈石窟 D. 万里长城
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学科网（北京）股份有限公司二、非选择题（本部分共 4道题，共40分。请用黑色字迹签字笔在答题卡上各题的答题区域
内作答，在试卷上作答无效。）
21. 阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 秦朝作为中华帝国的开端，确立君、臣、民三层一元的政治结构，君主与官僚构成统治阶级。
他们对千万小民的控制和支配，是其最突出特点。
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
材料三 汉武帝时期的治国措施(部分)
①汉武帝用主父偃之策，于公元前127年下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给
其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号
②汉武帝在长安兴办太学，把儒家经典作为教材
③分全国为十三个州部，每州派刺史一人、监察州部内的地方官吏
④收回铸币权，统一铸造五铢钱
⑤派卫青、霍去病北击匈奴，出使西域联络大月氏
⑥实行盐铁官营、专卖；国家统一调配物资，平抑物价
（1）观察图1、图2，依据所学知识，判断图1和图2所示朝代名称。图1所示朝代为。图2所示朝代为。
（2）图1和图2所示朝代统治地方的政治制度分别是什么？
（3）依据材料二并结合所学，指出秦朝建立后，为加强对全国的统治，创立了什么制度？在此制度下，
中央政权机构中负责掌管行政的是哪一官职？
（4）结合所学，将上表中汉武帝大一统的措施按主题分类，填入序号即可。
政治方面的措施：
思想方面 的措施：
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学科网（北京）股份有限公司经济方面的措施：
军事方面的措施：
22. 阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产，各郡国要劝民进行农桑生产，对劝农成绩差
者给以处罚；借贷种子、口粮给贫民……遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民。
———摘编字晁福林《中国古代史(上册)》
材料三 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济、文化因此迅速发展。
到南朝梁时期，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。
———万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》
（1）材料一中文物图片，反映出当时我国农业生产领域出现了什么新现象？由此对社会经济发展产生了
怎样的影响？
（2）依据材料二，概括汉文帝的观点。结合所学知识，说明汉文帝及其后继者的治国措施起到了怎样的
效果？
（3）依据材料三并结合所学知识，说出南朝时期江南地区出现“田美土肥”现象的原因？
23. 阅读材料，回答问题。
材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来、诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一
族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料二 在一些不设置郡县管理的边疆地区，汉王朝则设立了一些边疆专门性机构……这些机构既理
民政，管理边疆民族的有关事务，也理军政，负责维护边疆地区的稳定。
——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料三 北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力，矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革，将北魏的汉化
运动推向高潮。他的一系列汉化举措，使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭中。
——胡阿祥《魏晋南北朝史十五讲》
（1）从材料一可以看出华夏民族的形成有什么特点？被后人尊崇为中华民族“人文初祖”的两位部落联
盟首领分别是谁？
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学科网（北京）股份有限公司（2）依据材料二并结合所学知识，写出西汉朝廷设置的管理西域的最高长官名称。此举有何意义？
（3）依据材料三并结合所学，列举关于北魏孝文帝改革的两项措施。概括孝文帝改革的积极影响。
24. 中国优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶。请你加入历史探究小组，对中国优秀传统文化进
行深入探究。
【探究一：思想智慧】
材料一 中国历史进程之指示，中国文化理想之建立，具有最深影响最大贡献者，殆无人堪与孔子相
比伦。
——钱穆《孔子传·序言》
材料二 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，
优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。
——陶泱霖《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
【探究二：科技之光】
材料三
图1 造纸工艺流程图 图2
【探究三：传承之任】
材料四 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精
神和以改革创新为核心的时代精神……使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
（1）结合所学，给孔子制作一张名片。（内容包括：朝代、身份、思想主张）
（2）依据材料二并结合所学，“诸子百家熠熠生辉”是指什么局面？列举出一位属于此时期的思想家及
主张？
（3）图1反映的科技成就对人类文明有何贡献？图2著作的作者是谁？他在中医药学发展史上有何重要地
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学科网（北京）股份有限公司位？
（4）依据材料四，说说今天我们应该如何对待传统文化？
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