文档内容
门头沟区 2023—2024 学年度第一学期期末调研试卷
八年级语文
2024.1
考生须知
1.本试卷共8页，共五道大题，26道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名、班级和考场。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，用黑色字迹的签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共16分）
学校准备组织初二年级学生进行一次“知家乡、爱家乡——探桥”活动。请你根据同学们设计的活动，完
成下列任务。
活动一：初二1班同学查阅了已通车的新首钢大桥资料。请阅读文段，完成下面小题。
2019年9月29日，新首钢大桥正式开通，人们去往冬奥组委会和首钢滑雪大跳台又多了一条新途径。
这座大桥通体白色，桥身被一高一矮两座钢塔牢牢抓住，从高空俯看，两座钢塔仿佛两个对坐的巨人。它
们脚抵着脚，手拉着手，和睦互助，给人一种沉稳大气之感。同时，从远处看，微微向外倾斜的弧形钢塔
又好像两弯拱门，中间根根钢缆则如同竖琴的琴弦，宽阔的桥身连通了永定河两岸的城市与山乡，这一切
仿佛是一曲流畅自然的乐章。正因如此，这一造形设计被称为“和力之门”。有关人士介绍，根据《永定
河绿色生态发展带综合规划》，新首钢发展建设系列规划陆续颁布，未来的新首钢大桥将成为一座①构建
多元活动空间、②提升环境质量、③承载城市交通为一体的现代化大桥。
1. 有同学认为加点词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问，下列判断中错误的一项是（ ）
A. “俯看”应写为“俯瞰” B. “造形”应写为“造型”
C. “弦”应读为“xián” D. “载”应读为“zǎi”
2. 新首钢大桥被称为“和力之门”，为了突出“和”的魅力，你会选择下面哪一个“和”的书法作品？请
填写选项序号并说明理由。
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学科网（北京）股份有限公司选择：______ 理由：这是______（书体），____________。
3. 文中画线部分语意不够连贯，需要将①②③句调整顺序。调整后句序最恰当的一项是（ ）
A. ③①② B. ②①③ C. ③②①
活动二：初二2班同学查阅了正在建设中安家庄特大桥成功转体的资料。请阅读文段，完成下面小题。
2023年11月28日下午，位于北京市门头沟区王平镇安家庄村的国道109新线高速公路工程安家庄特
大桥上跨丰沙铁路转体桥顺利转体。该桥梁起于丰沙铁路北侧、先后跨越丰沙铁路、永定河及109国道，
左、右线分幅布设。左幅为钢桁梁斜拉桥，转体重量15800吨；右幅为连续钢桁梁桥，转体重量9400吨。
安家庄特大桥像一条巨龙横跨永定河峡谷。
整座大桥的转体系统位于30多米的高空，在4台千斤顶的牵引下，钢桁梁左、右幅分别向逆时针旋转
25°、24°后到达设计接收墩位置。自此，这座墩顶双转体曲线钢桁梁斜拉桥成功跨越丰沙铁路、永定河、
109国道，犹如“云帆”矗立在永定河上，为京西再添城市新地标。安家庄特大桥的成功转体，标志着世
界首例曲线钢桁斜拉桥高空墩顶双幅同步转体取得成功，“中国桥”成为再次享誉世界的新名片。
4. 同学们搜索了文段中“新名片”的含义：①一种提供联系方式和个人信息的工具。②有前景、有希望、
有潜力、有创新的某种举措、行为、新面貌。
请结合语境，解释文段中“新名片”的含义：______
5. 有同学为家乡的桥写了一副对联，结合文段内容将这副对联补充完整。下面最恰当的一项是（ ）
上联：和力之门横跨，直通京西 ① 。
下联：安庄大桥 ② ，连通三方增添门头沟地标。
A. ①传播永定河文化 ②飞架 B. ①实现永定河跨越 ②转体
C. ①传播永定河文化 ②转体 D. ①实现永定河跨越 ②飞架
6. 同学们在谈起门头沟桥梁建设时都发表了自己的看法。下列语句中表达欠妥的一项是（ ）
的
A. 门头沟 桥梁建设即将业已成为全国桥梁建设的典范。
B. 在新首钢大桥上漫步，我远眺奔流不息的永定河，心中非常激动。
C. 门头沟的桥梁不但建筑结构美观，而且都有着本地的意蕴。
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学科网（北京）股份有限公司D. 我们探寻了家乡的桥梁之美，也感受到家乡浓郁的风土人情，我为家乡点赞。
7. 为了让更多同学参与到活动中，班委会需要在班级展示墙上张贴桥梁的卡片。请你推荐一座除上文两座
桥梁之外的桥，按要求完善卡片。
桥名：____________
推荐理由：_________________
二、古诗文阅读（共19分）
（一）（共8分）
8. 默写。
（1）王维《使之塞上》中的“大漠孤烟直，______”，写出了边塞壮丽的景象；
（2）崔颢《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是？______”，写出了江上迷蒙的景象；
（3）李清照《渔家傲》中的“______，星河欲转千帆舞，”营造出水天相接处云雾弥漫，远离尘世的氛
围。
（4）苏轼《记承天寺夜游》中以高度凝练的笔墨呈现出空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句
子是：______，______，______。
（5）在古代作家的诗文中常出现“江”、“河”等与水有关的佳句，请你写出一句“______，______”。
（本试卷中出现的诗文除外）
（二）（5分）
阅读《雁门太守行》，完成下面小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
9. 这首诗的特点是用色彩描写战争。首句用“①______”字，展现敌人来势汹汹的战斗场面；第二句用
“②______”从视觉角度突出战斗残酷悲壮；第三句用“红”和“霜”冷暖色彩对比，渲染了③_____。
10. 阅读链接材料，回答问题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
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学科网（北京）股份有限公司本诗的结尾句和陈子昂的《登幽州台歌》都写到了燕昭王在黄金台招贤纳士的典故，表达的感情是否一致，
请结合两首诗内容具体说明。
（三）（6分）
阅读《愚公移山》，完成下面小题。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指
通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。 其妻献疑曰： “ 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何 ？
且焉置土石？ ” 杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之
尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚
公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又
有子，子又有孙， 子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ” 河曲智叟亡以应。
11. 下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）
A. 何苦而不平 昼夜苦学 B. 指通豫南 一窍不通
C. 杂然相许 唇齿相依 D. 箕畚运于渤海之尾 重于泰山
的
12. 下列对文中画线句子 翻译和理解，全都正确的一项是（ ）
【甲】其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？”
翻译：他的妻子提出疑问说：“凭您的力气，连魁父这样的小山都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样
呢？”
理解：愚公的妻子认为愚公年龄大，力气弱，是不可能完成移山的任务的，因此持反对态度。
【乙】寒暑易节，始一反焉 。
翻译：冬夏换季，愚公一家开始返回家中。
理解：一年才返回，说明移山进度之慢，难度之大。
【丙】子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
翻译：子子孙孙无穷无尽，可是山不会增高加大，还怕挖不平吗？
理解：愚公认为自己的子孙繁衍不断，但山不会加大增高，移山任务终将完成，表明他移山有坚定的信念。
13. 从“愚公移山”的事迹中，我们看到了为了理想不怕困难，勇于斗争，持之以恒的“愚公精神”。阅
读下面两则材料，说说“愚公精神”在炎帝和夸父身上是如何体现的。
材料一
炎帝神农氏，起于烈山 ，亦曰烈山氏。长于姜水 ，故为姜姓，以火德 王天下，故为炎帝。古者民
① ② ③
不粒食，未知耕稼，于是因天时，相地宜，始作耒耜 ，教民艺⑤五谷，故谓之神农。民有疾病未知药石 ，
④ ⑥
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学科网（北京）股份有限公司乃味草木之滋，察寒温之性，而知君臣佐使 之义。皆口尝而身试之，一日之间而遇七十毒。或云神农尝
⑦
百药之时，一日百死百生，其所得三百六十物，以应周天之数。
——宋·郑樵《通志》
[注]①烈山：今随州市常都区房山镇。②姜水：在今岐山之东，为渭水的一条支流。③火德：古人认为，
自然与社会的变化，与五行（金木水火土）相关，火德即五行之火性、火运。④耒耜lěisì：古代翻土农具。
⑤艺：种植。⑥药石：药草。⑦君臣佐使：中药方剂中一种配方法。
材料二
夸父与日逐走 ，入日 ；渴，欲得饮，饮于河、渭 ；河、渭不足，北饮大泽 。未至，道渴而死。
① ② ③ ④
弃其杖，化为邓林 。
⑤
——《山海经》
[注]①逐走：赛跑。逐：竞争。走：跑。②入日：追赶到太阳落下的地方。③河、渭：即黄河，渭水。④
北饮大泽：北：方位名词用作状语，向北。大泽：大湖。⑤邓林：桃林。
三、名著阅读（5分）
14. 《红星照耀中国》的作者斯诺从一个外国人视角讲述中国革命故事，《昆虫记》作者法布尔从人性视
角描写昆虫世界，他们的文字让我们增长了知识。请从这两部作品中选择一个，结合具体内容说说你的阅
读收获。（100字左右）
四、现代文阅读（共20分）
（一）（7分）
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一
①受台风“杜苏芮”残余环流的影响，2023年7月29日至8月1日，北京遭遇极端强降雨，累计雨量
远超2012年“7·21”特大暴雨，甚至成为北京140年来的最大降雨。这次连续的极端强降雨，使北京西
部的门头沟区河湖水位暴涨、多处区域遭遇险情，并于7月31日诱发山洪。
②从上图“门头沟站降雨量”统计数据可以看到，2023年7月27日20时至8月3日20时，门头沟区
7天降雨量的情况。7月30日20时至7月31日20时降雨总量为1288.7万平方米。24小时降雨量最大值是
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学科网（北京）股份有限公司348.3毫米，平均降雨量达到320.8毫米，区域40小时的平均降雨强度达到8毫米/小时。① 、②
的降雨，加上快速汇流、支流层层叠加的流域地形条件，最终导致了这次特大暴雨洪涝灾害。
材料二
①门头沟区位于北京城区的正西偏南，呈东西带状分布，地势西北高、东南低，山地面积占全区的
97%。城区在西六环边、长安街延长线上，距天安门仅二三十公里，但城区以西便是连绵的山峰，一直向
西延伸了60多公里，直抵河北省的涿鹿、涞水、怀来。这些山峰是太行山余脉，山体高大、层峦叠嶂，海
拔1500米左右的山峰160余座。北京的最高峰东灵山在门头沟的最西侧，海拔2303米。“西高东低”的
地势，极易汇聚降水，使门头沟区洪涝灾害多发。
②门头沟区这次暴雨洪涝受灾严重的原因还在于一条河——永定河。永定河是北京的“母亲河”，是
京津冀晋地区重要的水源涵养区、生态屏障和生态廊道，流经山西、内蒙古、河北、北京、天津。永定河
北京段全长170公里，仅在门头沟区就有102公里。因为携带泥沙量大，它被称为“小黄河”。这条水量
在全国根本排不上号的河流，平时看起来温顺乖巧的河流，却牢牢占据着全国“四大防洪重点河流”的名
头。2020年，断流25年的永定河实现全线通水，沿河生态系统得到极大恢复，使永定河重新焕发了生机。
然而，2023年7月底的这场大雨，让曾经“平静”的永定河“汹涌而来”。7月29日起，短时间内的暴雨
令永定河河水陡涨，7月31日11时流量达到500立方米每秒，就此，“永定河2023年第1号洪水”形成。
材料三
①暴雨洪涝问题是全球变暖，极端气候灾害频发的表现，是当前世界各国面临的巨大挑战。降水阈值
屡屡突破工程防御能力的上限，进一步加剧了流域和城市的洪涝风险。面对气候变暖这一严峻问题我们应
该采取哪些积极的应对措施呢？
②发展清洁能源、可再生能源、生物能源，加强新技术的研发。目前，我国是再生能源领域的领军者，
在太阳能和风能方面遥遥领先于其他国家。
③发展循环经济，使能源利用最大化。发展循环经济是从源头实现节能减排最有效的途径，比如将生
活垃圾焚烧后的灰渣用作生产水泥的原料；成立以铜、铁、硫资源合理、高效利用的工业园……这些都能
在很大程度上推动国家实现节能减排。
④利用生态系统固碳，增加碳汇。森林是陆地生态系统的主体，在全球碳循环和调节气候变化中具有
重要作用。利用植物的光合作用，可以提高生态系统的碳吸收和储存能力，从而减少二氧化碳在大气中的
浓度。因此，增加森林总量、提高森林质量、增强森林生态服务功能等都可以减缓全球变暖的趋势。
⑤倡导低碳生活，绿色出行。人们可以用步行、骑车等低碳、绿色、环保的出行方式来减少二氧化碳
的排放，这样做既可以保持个人的身体健康，又能达到节能减排的目的。
⑥践行“勤俭节约”理念。在穿衣等日常生活的其他方面，只要能践行“勤俭节约”这个理念，也能
帮助应对气候变化。
15. 根据“材料一”内容和图表信息，在两处横线上分别填写恰当内容。
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学科网（北京）股份有限公司①______ ②______
16. 阅读“材料二”和“材料三”，下列说法不符合文意的一项是（ ）
的
A. 门头沟区“西高东低” 地势，极易汇聚降水，使门头沟区洪涝灾害多发。
B. 永定河全长170公里，在门头沟区就有102公里。它挟带泥沙量大，暴雨时河水容易陡涨。
C. 全球变暖，会导致极端气候灾害发生。
D. “发展循环经济，使能源利用最大化”是应对气候变暖的有效措施。
的
17. 上述三则材料都是围绕“门头沟区百年不遇 暴雨洪涝灾害”展开说明的，但又各有侧重，三则
材料分别说明______、______、______。
（二）（共13分）
阅读《留在心田上的“水印”》，完成下面小题。
①20多年前，我参加高考，考了个不错的分数。但那时还是估分填志愿，结果过于自信的我，将总分
多估了15分，最终以4分之差，没能被所填报的大学录取。
②12年的寒窗苦读付诸东流，烦闷之极的我，想第二年春季再去复读，于是便对上过初中的父亲说，
书上的知识，我已掌握得滚瓜烂熟，下半年在家自习就行了。
③父亲本不同意，但看我态度坚决，性子又倔，最后只好皱着眉答应了。
④此后，每天早上我都睡到自然醒，然后拿着书，戴着耳机去屋外的山边，寻一块草地坐下，边听音
乐边看书，时不时再看看山的青翠，鸟的振翅，泉的涌流……其实，【甲】我看不进书的——没被录取的
懊恼、烦躁，像根牢牢捆绑着我的粗壮绳子，勒得我胸闷气喘，难以解脱。同时，又百无聊赖地觉得考了
高分，基础扎实，自习放松懈怠点，没事。
⑤父亲呢，有空时会过问我的学习情况，流露出对我自习的顾虑和担心，他也不敢多说，怕我心情不
好，对他发脾气。
⑥一天清晨，父亲一反常态地将我从床上拽了起来，带我去田边巡水。从初中起我便在县城里住校了，
很多农事都忘了，巡水，就是查看田埂有没有漏水，如有，要及时堵上，“秋季雨水少，山塘里的灌溉用
水也不多，田里的水如漏了，麻烦就大了，可能前功尽弃！”父亲说。
⑦但一圈巡下来，并没发现漏水的地方，我便打算回去，可父亲却让我等等——【乙】他扒开稻丛，
用铁锹铲了一些半干半湿的泥，在田埂旁做了个方形的小平台，并让平台高度与水面齐平， “ 这叫做‘水
印’，记录稻田里的水位高度。”他解释道。
⑧次日，父亲再次带我去巡水，依然没发现漏水。“这田埂坚实牢固得很，没必要总浪费时间去
巡！”我有些不耐烦地对他说，“田里的水，跟昨天相比，一点也没见少啊。”
⑨父亲没接话，将我带到做“水印”的地方。扒开稻丛，让我惊讶的一幕出现了——小平台已露出水
面半指甲盖高了，大约有5毫米！也就是说，田里的水，已漏掉5毫米深了。如果不是有“水印”，很难
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⑩看我一脸惊讶，父亲说，再牢固的田埂，即便没黄鳝、螃蟹去打洞钻漏，也会经常有极小的细缝，
悄悄地日夜朝外漏水，肉眼很难发现，而它们会越漏越大，越漏越多，再多的水也经不住这么漏，“如果
不做‘水印’记录，等最后发现，就迟了。”
“你肚里的知识，跟这田里的水一样，”堵上漏子后，父亲语重心长地对我说道，“你自个儿在家，
没老⑪师教，没旁人检查，再多的知识，也会悄悄被漏掉，而你可能浑然不知，更不会去堵。你得去学校，
去考试，去给自己做个‘水印’，那样，才能检查出身上有没有‘漏子’，学问是不是漏少了，成绩有没
有退步呀！”
原来，父亲早就看出我学习心不在焉了，我羞愧地恍然大悟，决定重返课堂。
⑫果然，复课后的第一次月考，我的成绩便下降了不少，好几道题错得连自己都难以相信。好在，父
亲用⑬“水印”，及时点醒了我，使我意识到学如逆水行舟，不进则退的道理，并及时返校投入到复习中去，
第二年考上了理想的大学。
父亲已离我而去多年，老家的田几年前也流转了出去，规模化的现代农业，完善的灌溉补水监控系
统，⑭让稻田里再也没必要做“水印”了。
但父亲做的“水印”，却一直留在我的心田上，时刻提醒和激励着我。
⑮ （《思维与智慧·上半月》2020年第9期）
18. 文章叙述了“我”高考落榜后在父亲的循循善诱下考上理想大学的过程，重点回忆了①_____和
②_____。在这个过程中，我对父亲的情感也经历了由③_____到感激的变化。
19. 结合上下文，理解文中第六段加点词“前功尽弃”的含义。
20. 文章【甲】【乙】两处画线句都很精彩，请你任选一处赏析。
选择______，赏析____________
21. 结合文章内容，说一说你对文章标题《留在心田上的“水印”》的理解。
五、写作（40分）
从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。
22. 请以“生活因______而美好”为题，写一篇文章。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，600-800字，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
文体不限，诗歌除外。
23. 在课文中，朱自清的《背影》用质朴的语言再现了父亲给我的爱，和我对父亲的感激之情。在你的人
生历程中，一定也曾有人给予你关心、帮助和教诲的人，你一定对他心生感激。请你以“谢谢你”为题目，
写一篇文章。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，600-800字，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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