当前位置:首页>文档>4.4求和方法(精练)(基础版)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)

4.4求和方法(精练)(基础版)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)

  • 2026-04-08 20:23:51 2026-03-10 10:22:44

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4.4求和方法(精练)(基础版)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
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docx
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0.790 MB
文档页数
15 页
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2026-03-10 10:22:44

文档内容

4.4 求和方法(精练)(基础版) 题组一 裂项相消 1.(2022·安徽滁州·二模)已知数列 满足: ,设 , .则 __________. 2.(2022·全国·高三专题练习)已知数列{bn}的前n项和Sn=2n2﹣n,设数列{ }的前n项和为Kn, 则K 的值为 __. 20 3.(2022·宁夏石嘴山·一模)已知 为等比数列,前n项和为 , , . (1)求 的通项公式及前n项和 ; (2)若 ,求数列 的前100项和 . 4.(2022·陕西·西安工业大学附中)设数列 的前n项积为 ,且 . (1)求证数列 是等差数列; (2)设 ,求数列 的前n项和 .5.(2022·河北衡水·高三阶段练习)已知数列 的前 项和为 ,若 ( 为非零常数),且 . (1)求 的通项公式; (2)若 ,求 的前 项和 ,并证明: . 6.(2022·黑龙江·哈九中二模)已知数列 满足 , . (1)证明:数列 是等差数列,并求数列 的通项公式; (2)记 ,求 的前n项和7.(2022·广东梅州·二模)已知 是数列 的前 项和, ,___________. ① , ;②数列 为等差数列,且 的前 项和为 .从以上两个条件中任选一个 补充在横线处,并求解: (1)求 ; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 8.(2022·全国·模拟预测)已知数列 满足 , . (1)求 的通项公式; (2)若 ,求 的前n项和 .题组二 错位相减 1.(2022·安徽黄山·二模)已知等差数列 和等比数列 满足 ,若数列 的前 项和为 , 且 . (1)求数列 , 的通项公式; (2)若数列 满足: ,求数列 的前n项和 . 2.(2022·安徽黄山·二模)已知数列 、 满足 ,若数列 是等比数列,且 . (1)求数列 、 的通项公式; (2)令 ,求 的前 项和为 .3.(2022·安徽合肥·二模)记 为数列 的前 项和,已知 ,且 . (1)求数列 的通项公式; (2)已知数列 满足________,记 为数列 的前 项和,证明: . 从① ② 两个条件中任选一个,补充在第(2)问中的横线上并作答. 4.(2022·江苏省昆山中学高三阶段练习)已知数列 , , . (1)求 , , ,并求出数列 的通项公式; (2)记 为数列 的前 项和,求 .5.(2022·天津·芦台二中模拟预测)设数列 的前 项和为 , 为等比数列,且 (1)求数列 和 的通项公式; (2)设 ,求数列 前 项和 . 6.(2022·安徽宣城·二模)数列 的前n项和为 ,且 ,记 为等比数列 的前n项和, 且 , . (1)求数列 和 的通项公式; (2)设数列 满足 ,求数列 的前n项和 .7.(2022·陕西·模拟预测)已知等比数列 为递增数列,且 . (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,数列 的前n项和为 ,证明: . 8.(2022·海南·模拟预测)已知等差数列 的前 项和为 ,且 , ,公比为 的等比数列 满足 . (1)求数列 、 的通项公式; (2)求数列 的前 项和 .9.(2022·云南·昆明一中)已知数列 的前n项和 . (1)判断数列 是否为等比数列,说明理由; (2)若 ,求数列 的前n项和 . 10.(2022·河南濮阳·一模(理))已知等差数列 中, , ,数列 的前n项和 满 足 . (1)求数列 , 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前n项和 .11.(2022·湖南常德·一模)设各项非负的数列 的前 项和为 ,已知 ,且 成等比数列. (1)求 的通项公式; (2)若 ,数列 的前 项和 . 题组三 分组求和 1.(2022·陕西商洛·一模)已知正项等比数列{ }满足 (1)求{ }的通项公式:(2)求数列{ }的前n项和 . 2.(2022·广东·翠园中学)已知数列 是公比为2的等比数列, 是 和 的等差中项. (1)求数列 的通项公式; (2)记 ,求数列 的前n项和 . 3.(2022·重庆巴蜀中学)已知等差数列 中,公差d为整数,其前n项和为 .满足 ,且 是 和 的等比中项. (1)求 的通项公式;(2)设 的前n项和为 ,求 . 4.(2022·河北唐山·二模)已知等比数列 满足 , , . (1)求 的通项公式; (2)记 , ,求数列 的前n项和 . 5.(2022·福建省福州第一中学)已知等差数列 中, . (1)求 ; (2)设 ,求 的前 项和 .6.(2022·浙江·杭州市余杭中学)已知 为等差数列, 为等比数列, , , . (1)求 和 的通项公式; (2)记 的前 项和为 ,求证: ; (3)对任意的正整数 ,设 ,求数列 的前 项和. 7.(2022·广东韶关·二模)已知数列 前 项和为 , (1)证明: (2)设 求数列 的前 项和 .8.(2022·北京市房山区房山中学)已知数列 为等差数列, 是公比为 的等比数列,且满足 , . (1)求数列 和 的通项公式; (2)令 ,求数列 的前 项的和 . 题组四 倒序相加 1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 , ,正项等比数列 满足 ,则 等于______.2.(2022·山西)设函数 ,数列 满足 ,则 ______. 3.(2022·河南)已知 ,等差数列 的前 项和为 ,且 ,则 的值为___________. 4(2022·陕西)已知函数 ,数列 满足 ,则数列 的前2019项和为______. 5.(2022·全国·高三专题练习)定义在 上的函数 , , ,则 ______.