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专题06 为人民服务的政府
1．(2022·全国乙卷·高考真题)2021年施行的《长江保护法》规定：国务院有关部门和长江流域省级人民政
府负责落实国家长江流域协调机制的决策，按照职责分工负责长江保护相关工作。长江流域地方各级人民
政府应当落实本行政区域的生态环境保护和修复、促进资源合理高效利用、优化产业结构和布局、维护长
江流域生态安全的责任。上述规定( )
①表明各级政府在长江保护中具有同等的职责
②赋予了地方各级政府在长江保护中更大的权限
③强调了各级政府在长江保护中加强统筹协调的重要性
④明晰了各级政府责任，有利于完善长江保护体制机制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】①：政府级别不同，职责也就不同，“具有同等的职责”说法错误，①排除。
②：政府履行推进生态文明建设的职能，保护长江流域生态安全本就是长江流域地方各级政府的职责，材
料中的举措并未赋予地方各级政府在长江保护中更大的权限，②错误。
③④：《长江保护法》关于国务院和长江流域各级人民政府在落实国家长江流域协调机制决策、维护长江
流域生态安全等方面的规定，有利于完善长江保护体制机制，明晰各级政府责任，加强各级政府在长江保
护中的统筹协调，③④符合题意。
故本题选D。
2．(2022·全国甲卷·高考真题)某市建立惠企平台，接入税务、社保、市场监管等部门数据，进行数据协同、
数据比对、数据审核，实现了企业诉求在线直达、政府服务在线落地、政策绩效在线评价、审批许可在线
完成等功能。用“数据跑”代替“企业跑”( )
①下放了行政事权，有助于理顺政企关系
②引入了科技手段，有助于提高行政效率
③扩大了监管职能，有助于维护市场秩序
④优化了政务服务，有助于改善营商环境
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】①：材料强调的是优化政府的管理和服务职能，不涉及行政事权的下放，①排除。
②：用“数据跑”代替“企业跑”通过引入科技手段，有助于提高行政效率，②正确。③：监管职能不能随意扩大，夸大了其作用，③排除。
④：该市建立惠企平台，实现了企业诉求在线直达、政府服务在线落地、政策绩效在线评价、审批许可在
线完成等功能，有利于优化政务服务，进而改善营商环境，④正确。
故本题选D。
3．(2022·广西广西·一模)人民监督员制度是对检察机关检察权实行监督的制度，是人民群众有序参与司法、
监督司法的重要形式。2022年2月7日新华社指出，全国目前共有人民监督员2.3万余人。2021年人民监
督员监督检察机关办案活动11万余人次。人民监督员制度( )
①有利于推动检务公开，促进司法公正
②是社会主义民主最为广泛而深刻的实践
③是法律监督机关积极接受外部监督的举措
④强化民主监督，赋予了人民一定的检察权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①③：人民监督员制度是对检察机关检察权实行监督的制度，是人民群众有序参与司法、监督司
法的重要形式。实行这一制度是法律监督机关积极接受外部监督的举措，有利于推动检务公开，促进司法
公正，①③符合题意。
②：实行村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，②错误。
④：人民群众依法享有监督权，但没有检察权。行使检察权的主体是人民检察院，④错误。
故本题选A。
4．(2022·云南昆明·一模)为深化“证照分离”改革，进一步推进“放管服”改革，激发市场主体活力，维
护国家法制统一、尊严和权威，国务院对“证照分离”改革涉及的行政法规及其与民法典规定和原则不一
致的行政法规进行了清理，决定对14部行政法规的部分条款予以修改，对6部行政法规予以废止。国务院
对相关行政法规的修改和废止( )
①是国务院行使立法权，与时俱进完善行政法规的体现
②有利于完善政府组织结构，提升政府治理效能
③表明国务院依照法定权限和程序，推动实现良法善政
④旨在创新行政监管方式，降低市场主体制度性交易成本
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①③：国务院对相关行政法规的修改和废止是国务院行使立法权，与时俱进完善行政法规的体现，表明国务院依照法定权限和程序，推动实现良法善政，①③正确。
②：国务院对相关行政法规的修改和废止与“完善政府组织结构”无关，②排除。
④：国务院对相关行政法规的修改和废止目的在于推进政府部门依法行政，而不是“创新行政监管方式，
降低市场主体制度性交易成本”，④错误。
故本题选A。
5．(2022·贵州·一模)2021年，全国公安机关积极回应人民群众新期待，大力推进户政服务改革，全国范围
已实现工作调动、大中专录取学生、大中专学生毕业等5项户口迁移和开具户籍类证明“跨省通办”，为
群众节约经费约3亿元，使高频户政业务“多地跑、折返跑”成为历史。公安机关此举，有利于( )
①区域协同发展，提高人口素质
②转变政府职能，回应群众关切
③树立政府权威，强化管理职能
④完善户籍制度，提升服务水平
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】②④：公安机关此举有利于为人民群众跨省办理业务提供便捷，让多地跑、折返跑成为历史，体
现政府部门转变政府职能，关心人民群众，提升为人民服务的水平，②④符合题意。
①：公安机关此举体现更好的为人民服务，与区域协同发展、人口素质无关，①不符合题意。
③：公安机关此举的目的是为了提升为人民服务的水平，更好的为人民服务，不是为了树立政府权威，同
时强化的是政府的服务职能，③不符合题意。
故本题选D。
6．(2022·内蒙古包头·一模)《内蒙古自治区以更优营商环境服务市场主体行动方案)于2022年2月1日起发
布实施。该方案指出,要运用数字化手段压缩时间、压减环节、减少材料、提升效率,实现联办事项统一受
理、市场主体"只报一次”、复杂事项“只跑一次”、简单事项“一次不跑”,办事全程“公开透明”。这
些举措的目的在于( )
①提升行政效率,坚持求真务实的工作作风
②推动简政放权，降低企业制度性交易成本
③淡化管理职能,提升政府为人民服务意识
④审慎行使权力,避免政府行政权力的缺失
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】①：进一步深化"“放管服"改革，有利于提升行政效率，是坚持求真务实工作作风的体现，①符合题意。
②：实现联办事项统一受理、市场主体"只报一次”、复杂事项“只跑一次”、简单事项“一次不跑”，主
要是为了推动简政放权，降低企业制度性交易成本，便民利民，②符合题意。
③：转变政府职能并不是淡化管理职能，③说法错误。
④：材料强调的是建设服务型政府，而不是防止和避免政府行政权力的缺失，④不符合题意。
故本题选A。
7．(2022·宁夏·银川唐徕回民中学一模)近年来，财政部全面开展系统性内控建设，构建贯穿政策制定、预
算编制、预算执行等财政核心业务和权力运行全过程的财政部三级内控制度体系，为加强政府内部权力的
制约作出了新探索，更好地发挥了财政在国家治理中的支柱作用。构建三级内控制度体系( )
①是加强行政系统外部监督以制约政府权力运行的体现
②能够以制度制约权力，推动政府决策科学和执行坚决
③可以强化流程管控，更好发挥财政对经济调控的作用
④是转变政府职能、提高财政资金利用效率的重要举措
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】①：三级内控制度体系属于行政系统内部监督，故①不选。
②③：财政部的三级内控制度体系对政策制定、预算编制、预算执行等财政权力运行全过程进行制约和监
督，强化了流程监管，有利于推动政府决策时更加科学、执行时更加坚决，更好发挥财政在宏观经济调控、
国家治理中的作用，故②③符合题意。
④：体系建设是为了更好监督，与转变政府职能和财政资金利用效率无关，故④不选。
本题②③符合题意，故选C。
8．(2022·河南河南·一模)中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业
负担和校外培训负担的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。对学科类校外培训机构的违法
违规行为进行监管和惩治，减轻学生课业负担，家庭教育支出和家长相应精力负担，提升人民教育满意度。
这体现了政府( )
①行使政府职能，坚持对人民负责
②创新监管方式，建设服务型政府
③履行法定的职责，坚持依法行政
④转变政府职能，提高行政服务水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B【解析】②④：材料没有涉及创新监管方式，也没有涉及转变政府职能，故②④不选。
①③：对学科类校外培训机构的违法违规行为进行监管和惩治，减轻学生课业负担，家庭教育支出和家长
相应精力负担，提升人民教育满意度，体现了政府依法行政，坚持对人民负责，故①③正确。
故本题选B。
9．(2022·吉林延边·一模)某市司法局为贯彻落实中央关于公共法律服务体系建设的决策部署，积极推进乡
镇(街道)公共法律服务工作站(室)建设，整合镇(街道)和村居(社区)法律顾问、基层法律服务工作者和专职
人民调解员等力量参与窗口接待，提供相关法律服务。上述做法()
①促进了基层社会治理体制机制的进一步完善
②维护了城乡居民平等享有公共法律服务的权益
③提高了城乡居民参与社会公共事务管理的能力
④推进了司法体制改革，有利于提高司法行政效率
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】该市司法局为贯彻落实中央关于公共法律服务体系建议的决策部署，采取的一系列措施，为城乡
居民提供相关法律服务，让人们知法、懂法、用法，会正确的运用法律来维护权益，维护了城乡居民平等
享有公共法律服务的权益，②符合题意；在乡镇(街道)和村居(社区)开展法律服务，有利于不断提升村(居)
民的法制观念，有利于促进基层社会治理体制机制的进一步完善，①符合题意。材料不体现“社会公共事
务管理”，③不选。司法局是司法行政机关，不具有推进司法体制改革的职能，④不选。故选A。
10．(2022·陕西商洛·一模)加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准，3700
多万学生受益；国家助学贷款每人每年最高额度增加400元，惠及500多万在校生，把更多常见病等门诊
费用纳入医保报销范围，住院费用跨省直接结算率达到60%……2022年我国《政府工作报告》中的一系列
数据体现了我国政府( )
①坚持以人民为中心，打造便民利民政府
②加快转变政府职能，提高政务服务效率
③创新公共服务机制，加强治理能力建设
④树立求真务实工作作风，正确履行政府职能
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】①④：加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准，国家助学贷款最
高额度增，常见病等门诊费用纳入医保报销范围，住院费用跨省直接结算率增加，这体现了我国政府坚持
以人民为中心，打造便民利民政府，树立求真务实工作作风，正确履行政府职能，①④符合题意。②③：材料讲述我国政府坚持以人民为中心，打造便民利民政府，而未涉及创新公共服务机制，加强治理
能力建设，提高政务服务效率，②③不符合题意。
故本题选B。
11．(2022·江西南昌·二模)国家医疗保障局公布2021年国家医保药品目录调整结果，其中67种独家药品通
过谈判降价新增进入目录，平均降价61.71％。特别是7种罕见病用药，如曾经“70万元一针”的诺西那
生钠注射液，不仅价格降低，并纳入医保报销，极大减轻罕见病患者家庭负担。促成“天价药品”大幅降
价说明我国政府( )
①坚持以人民为中心，以共享发展推动社会公平正义
②加强市场监管，降低药品价格，满足人民用药需求
③不断加强和优化公共服务，保障人民群众生命健康
④实施产业政策，有效提高了国产药品的市场占有率
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：独家药品纳入医保，天价药品大幅降价，这是我国政府加强和优化公共服务，体现了我国
政府坚持以人民为中心，以共享发展推动社会公平正义。①③符合题意。
②：材料体现的是政府履行社会职能，没有体现市场监管的经济职能，②不合题意。
④：材料主体是国家医疗保障局，没有体现实施产业政策，不涉及国产药品的市场占有率，④不合题意。
故本题选B。
12．(2022·山西太原·一模)2022年1月，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，研究部署全面实行
行政许可事项清单管理工作，要求各省市县在年底前编制完成本级行政许可事项清单，依法设定的行政许
可事项全部纳入其中，推动实现同一事项在不同地区同要素管理、同标准办理，全面实行行政许可事项清
单管理旨在( )
①规范行政许可行为，推进依法行政
②推进行政机构改革，提高治理能力
③拓展政府基本职能，提升行政效率
④促进政府职能转变，建设有为政府
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】①④：各省市县在年底前编制完成本级行政许可事项清单，依法设定的行政许可事项全部纳入其
中，推动实现同一事项在不同地区同要素管理、同标准办理，全面实行行政许可事项清单管理有利于规范
行政许可行为，推进依法行政，有利于促进政府职能转变，建设有为政府，①④符合题意。②：材料未涉及推进行政机构改革，②不符合题意。
③：我国政府的基本职能没有变，因此拓展政府基本职能，说法错误，③错误。
故本题选B。
13．(2022·黑龙江·大庆市大庆中学二模)法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家
治理体系和治理能力现代化的重要支撑。2021年8月，中共中央、国务院印发了《法治政府建设实施纲要
(2021-2025年)》，以下关于某市推进法治政府建设的举措和成效，表述正确的是( )
①开展党政机关专题法治教育培训活动——有效提升政府依法行政的能力与水平
②规范公正文明执法，自觉接受司法监督——增强行政权力内部监督的效能
③落实行政决策程序与执行公开制度——提升政府依法决策的公信力和执行力
④采取座谈、听证会等形式听取群众意见——保障公民依法行使国家事务决策权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：党政机关专题法治教育培训活动有益于提升政府依法行政的能力与水平；决策程序与执行
公开是为了提升政府依法决策的公信力和执行力，①③正确。
②：司法监督属于对行政系统外部监督，②错误。
④：我国公民可以通过民主决策渠道参与国家事务决策过程，但不行使国家事务决策权，④错误。
故本题选B。
14．(2022·四川宜宾·二模)“每一个小群体都不该被放弃。”“你们确认尽最大努力了？”2021年12月，国
家医保局谈判代表用最温柔的声音表达最真诚的态度和最坚定的立场，把用于治疗罕见病脊髓性肌萎缩症
的进口药诺西那生钠注射液，企业报价每支5万多元(上市之初市场价70万元)，经过8轮“灵魂砍价”，
最终以3.3万元价格纳入医保。材料中的“灵魂砍价”( )
①是国家公职人员为民尽责的生动诠释
②是加大监管力度，打击药价虚高的表现
③表明我国人民民主具有物质和制度保障
④体现了“人民至上、生命至上”的高度与温度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】①：国家医保局谈判代表经过8轮砍价最终为民争取到最实惠的价格，是国家公职人员为民尽责
的生动诠释，①符合题意。
②：材料中并未涉及监管力度的相关问题，②与题意无关。
③：材料强调政府履行为人民服务的宗旨，并未涉及人民民主的制度保障相关问题，③与题意无关。④：国家医保局尽最大可能为民争取实惠价格，体现了“人民至上、生命至上”的高度与温度，④符合题
意。
故本题选B。
15．(2022·新疆昌吉·二模)某市政协组织市县政协委员围绕农村人居环境整治情况深入进行视察督导，对发
现存在的问题向市委、市政府报送专题报告。市委、市政府对专题报告高度重视，主要领导及主管领导分
别作出批示，市农村人居环境整治工作领导小组办公室组织乡村对照问题清单，逐村逐项进行整改落实。
根据材料，下列分析正确的是( )
①民主监督有利于改进党和政府的工作
②社情民意反映制度可以助力社会治理
③政协发挥自身优势参与社会事务管理
④政协监督是规范行政权力行使的关键
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①：某市政协组织市县政协委员围绕农村人居环境整治情况深入进行视察督导，这说明民主监督
有利于改进党和政府的工作，①符合题意。
②：本题强调人民政协的民主监督职能，没有涉及社情民意反映制度助力社会治理，②不合题意。
③：某市政协组织市县政协委员围绕农村人居环境整治情况深入进行视察督导，对发现存在的问题向市委、
市政府报送专题报告，这是政协发挥自身优势参与社会事务管理，③符合题意。
④：建立健全行政制约和监督体系是规范行政权力行使的关键，④错误。
故本题选B。
16．(2022·青海西宁·二模)2021年，全国公安机关纵深推进打击治理电信网络新型违法犯罪工作，电信网
络诈骗犯罪发案数连续下降。截至11月，共破获电信网络诈骗案件37万余起，抓获违法犯罪嫌疑人54.9
万余名，针对诈骗分子作案手法不断翻新情况，坚持打防结合、预防为先，不断提升技术反制能力，全面
加强预警劝阻，共紧急拦截涉案资金3265亿元，拦截诈骗电话15.5亿次、诈骗短信17.6亿条，避免2337
万名群众受骗，坚决守住人民群众的“钱袋子”。这表明( )
①对人民负责是我国政府工作的基本原则
②保障人民当家作主，必须充分发扬民主
③人民民主专政是最管用最真实的民主
④坚持国家的专政职能，才能维护长治久安
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B【解析】②：材料体现的是国家的专政职能，没体现发扬人民民主，②排除。
③：人民民主是最广泛最管用最真实的民主，故③不选。
①④：全国公安机关纵深推进打击治理电信网络新型违法犯罪工作，拦截诈骗电话15.5亿次、诈骗短信
17.6亿条，避免2337万名群众受骗，坚决守住人民群众的“钱袋子”，这体现了坚持国家的专政职能，对
人民负责是我国政府工作的基本原则，故①④正确。
故本题选B。
17．(2022·安徽·淮南第二中学二模)安徽省教育招生考试院于2022年3月12日安徽省中小学教师资格考试
笔试结束后即发布通知，考虑到部分考生因新冠肺炎疫情影响未能正常参加考试，根据教育部教育考试院
考试有关规定，将对此类考生启动退费办理，退费申请核实通过后，费用按原缴费渠道全额返还考生，已
通过的笔试科目成绩有效期自动延长半年。这说明我国政府( )
①审慎用权，自觉接受社会监督
②求真务实，及时回应考生关切
③科学行政，积极转变政府职能
④竭诚为民，建人民满意的政府
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】①：材料主要说明安徽省教育招生考试院对部分考生因新冠肺炎疫情影响未能正常参加的考生采
取的措施，没有涉及考试审慎用权，自觉接受社会监督，①观点不符合题意。
③：安徽省教育招生考试院对部分考生因新冠肺炎疫情影响未能正常参加的考生采取的措施，正是政府履
行职能的体现，没有涉及积极转变政府职能，③观点不符合题意。
②④：安徽省教育招生考试院对部分考生因新冠肺炎疫情影响未能正常参加的考生采取的措施，说明了我
国政府求真务实，及时回应考生关切，竭诚为民，建人民满意的政府，②④观点符合题意。
故本题选D。
18．(2022·广西·玉林市第十中学一模)阅读材料，完成下列要求。
一段时间以来，我国义务教育十分突出的问题就是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本
解决，特别是校外培训机构无序发展，校内减负、校外增负现象突出，社会反响强烈。2021年7月24日，
中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的
意见》(简称“双减政策”)。《意见》指出，要着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深
化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为；要坚持依法治理、标本兼治，严格执行义务教育法、
未成年人保护法等法律规定；坚持政府主导、多方联动，强化政府统筹，落实部门职责。此后，北京、上
海、沈阳、成都等地方政府部门纷纷出台“双减政策”实施细则，围绕压减学科类校外培训，合理利用校内外资源提升教育质量，强化培训收费监管等方面不断发力，着力治理教育顽疾，努力打造良性的教育生
态。
结合材料并运用政治生活知识，说明各地政府部门出台“双减政策”实施细则的必要性。
【答案】①人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人民的政府，为人民服务，对人民负责。
②是政府切实履行组织经济、文化和社会建设职能的要求。
③是建设法治政府的必然要求，政府要依法行政，坚持法定职责必须为。
④是坚持民主集中制，贯彻落实党中央、国务院重大决策部署的要求。
【解析】背景素材：实施“双减政策”
考点考查：政府相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：科学精神、政治认同、公共参与
【详解】
第一步：审设问，明确作答方向。
题目要求分析各地政府部门出台“双减政策”实施细则的必要性，需要调动政府的相关知识进行分析作答。
第二步：审材料，提取有效信息。
有效信息①：双减政策的实施，有利于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担→为人民服务，对
人民负责。
有效信息②：双减政策的实施，围绕压减学科类校外培训，合理利用校内外资源提升教育质量，强化培训
收费监管等方面不断发力，着力治理教育顽疾，努力打造良性的教育生态→政府履行经济、文化、社会职
能。
有效信息③：实施双减政策，坚持政府主导、多方联动，强化政府统筹，落实部门职责→坚持民主集中制。
有效信息④：要着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止
侵害群众利益行为；要坚持依法治理、标本兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定→政
府依法行政。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担+为人民服务，对人民负责。
得分点②：合理利用校内外资源提升教育质量，强化培训收费监管等方面不断发力，努力打造良性的教育
生态+政府履行经济、文化、社会职能。
得分点③：坚持政府主导、多方联动+坚持民主集中制。
得分点④：坚持依法治理、标本兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定+政府依法行政。
【点睛】必要性类题型：(属于原因类题型)此类题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么
要”等形式呈现。题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件
事的危害性。“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的
地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可
能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样
的消极后果。答题时应根据材料及相关设问要求给予回答。
原因类试题主要考察学生对课本知识的理解和熟练程度，着重考查调用知识的能力，一般最常见的设问方
式是“为什么”、“这样做的理由”。可以采用以下三种方式进行分析作答：(1)从必要性、重要性角度进
行论证。必要性从客观实际情况、时代背景等角度分析，重要性主要是从现实意义角度分析；(2)从为什么
要、为什么能角度进行论证。主要是联系课本知识，结合实际条件，分析这样做的理由；(3)从内、外部因
素进行分析论证。有针对性的分析作答，准确把握题目的要求，坚持具体问题具体分析。
19．(2022·四川成都·一模)阅读材料，完成下列要求。
作为全国首批市城社会治理现代化试点城市之一，河北省C市以解决群众身边“急难愁盼”问题为切
入点，推动社会治理创新，获得中央政法委高度肯定。
C市在全市推行“民意快递”智能化工作模式，健全完善了一网通办、下级牵动上级、群众评价部门
“反向倒逼”机制，实现“群众吹哨、干部报到”，打造出微端治理“工作链”；以乡(镇、街道)政法委
员为“轴”，统筹协调派出所、司法所、法庭、网格员4支专业队伍和民间调解、治安保卫、法律服务、
志愿服务4支社会力量，构建起基层“一轴八员”工作机制；探索建立了“接访即办”制度，保障群众上
访“最多访一次、最多跑一地”；研究制定《乡镇和街道行政处罚自由裁量权标准》《规范落实行政执法
三项制度工作方案》，编印了《行政执法案卷规范指南》《综合行政执法培训资料汇编》和8本行政处罚
案卷范本，供乡镇(街道)执法人员学习参考。
结合材料，运用政治生活知识，分析C市进行上述社会治理创新的意义。
【答案】①自觉接受人民群众监督，增强政府及其工作人员的群众意识和服务意识，提高政府权威；
②坚持共建共治共享，充分调动各方力量参与社会治理的积极性、主动性、创造性；
③更好地贯彻对人民负责的原则，推进服务型政府建设；
④提高基层执法人员素质，规范基层行政执法行为，提升政府依法行政水平。
【解析】背景素材：推动社会治理创新；
考点考查：民主管理、基层自治、政府的工作原则的有关知识；
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物；
核心素养：政治认同。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“河北省C市”， 需
要调用“民主管理、基层自治、政府的工作原则”的有关知识，分析材料所述内容。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：健全完善了一网通办、下级牵动上级、群众评价部门“反向倒逼”机制，实现“群众吹哨、
干部报到”→可联系自觉接受人民群众监督，增强政府及其工作人员的群众意识和服务意识，提高政府权
威；
有效信息②：以乡(镇、街道)政法委员为“轴”，统筹协调派出所、司法所、法庭、网格员4支专业队伍
和民间调解、治安保卫、法律服务、志愿服务4支社会力量→联系坚持共建共治共享，充分调动各方力量
参与社会治理的积极性、主动性、创造性；
有效信息③：探索建立了“接访即办”制度，保障群众上访“最多访一次、最多跑一地”→联系更好地贯
彻对人民负责的原则，推进服务型政府建设。
有效信息④：研究制定《乡镇和街道行政处罚自由裁量权标准》《规范落实行政执法三项制度工作方案》，
编印了《行政执法案卷规范指南》《综合行政执法培训资料汇编》和8本行政处罚案卷范本→联系提高基
层执法人员素质，规范基层行政执法行为，提升政府依法行政水平。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：自觉接受人民群众监督，增强政府及其工作人员的群众意识和服务意识，提高政府权威。
得分点②：坚持共建共治共享，充分调动各方力量参与社会治理的积极性、主动性、创造性。
得分点③：更好地贯彻对人民负责的原则，推进服务型政府建设。
得分点④：提高基层执法人员素质，规范基层行政执法行为，提升政府依法行政水平。
【点睛】
解答意义类主观题有以下对策：对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，
从不同主体进行分析。比如，分析经济意义时，常见主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动者等。
对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。比如，分析科技创新对发展现代农业的意义，
我们可以从科技本身的角度、农民的角度、农业的角度、农村的角度等来分析。对策三：回归教材分析意
义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，把材料观点与课本知识
一一对照，选取相关知识作答。 对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈
解决问题的必要性、重要性。 对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。体现由小到
大原则。
20．(2022·江西赣州·一模)阅读材料，完成下列要求。
数字政府建设已成为统筹发展与安全，推动经济社会发展的重要基础工作。如今，广东省数字政府建
设的工作迈上新台阶。大事小事“码上办”，从出生到就学、就业、创业、结婚、退休，人们日常生活中的许多事项在“粤省事”上一码通行，省时省力；开公司、办业务、找政策、提诉求、查信用、招人才、
融资金、拓商机等企业经营中的大事，“粤商通”上都能提供服务；“人在干、云在算”，深圳“数字李
生”城市建设让一个城市的运行有两个空间，一个是实体物理空间，一个是网络虚拟空间。城市内涝怎么
办？在地下管网巡查系统中，运用数字技术，可以现场生成地下管网三维实景，一目了然。一旦出现内涝
风险，全市智慧水务首先进行推演，管理者可进行模拟预测，反复推导出最优解决方案，从而对灾害作出
快速智能的反应；“粤治慧”平台上线，率先在全国打造省、市、县、镇、村五级联动的省域治理“一网
统管”体系，依托数字政府一体化基础底座建设“粤治慧”平台，形成对全省整体状态的即时感知、全局
分析和智能处置。近年来，广东省以数字政府改革建设为重要抓手，实现“数字政府”应用全覆盖，不断
推进治理能力与治理水平的现代化。
结合材料，运用政治生活相关知识，分析说明广东省数字政府建设对其提升治理能力和治理水平的作用。
【答案】①以数字赋能政府治理，政府服务与群众需求对接，实现政务服务便利化，提升社会治理效率。
②智慧平台助力政府职能转变，履行经济职能，更好地服务市场主体，实现政务服务与市场管理的精准化。
③运用数字技术实景模拟，进行智慧化应用，增强城市监管调控、应急处置等能力，提高其治理效能。④
借助现代信息技术完善政府治理体系，打造五级联动治理模式，创新政府治理监管手段，形成社会治理新
格局。
【解析】背景素材：数字政府建设为背景材料
考点考查：政府的职能、服务型政府建设
能力考查：描述和阐释事物的能力
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问，明确作答的范围和角度。本题要求运用政治生活相关知识，分析说明广东省数字政府建
设对其提升治理能力和治理水平的作用。考查的主体是政府，根据题意分析，主要考查政府的作用。
第二步：审材料，提取关键信息。有效信息①：数字政府建设已成为统筹发展与安全，推动经济社会发展
的重要基础工作，体现了智慧平台助力政府职能转变，履行经济职能，更好地服务市场主体，实现政务服
务与市场管理的精准化。
有效信息②：依托数字政府一体化基础底座建设“粤治慧”平台，形成对全省整体状态的即时感知、全局
分析和智能处置。体现了政府服务与群众需求对接，实现政务服务便利化。
有效信息③：“粤治慧”平台上线，率先在全国打造省、市、县、镇、村五级联动的省域治理“一网统
管”体系，体现了创新政府治理监管手段，形成社会治理新格局。
有效信息④：一旦出现内涝风险，全市智慧水务首先进行推演，管理者可进行模拟预测，反复推导出最优
解决方案，从而对灾害作出快速智能的反应；体现了政府增强城市监管调控、应急处置等能力，提高其治理效能。
第三步：整合信息，组织答案。得分点①：实现政务服务便利化，提升社会治理效率。得分点②：政府职
能转变，履行经济职能。得分点③：创新政府治理监管手段，增强城市监管调控、应急处置等能力。
【点睛】
我国正在深化机构改革和行政体制改革，转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力
和执行力，建设人民满意的服务型政府。建设服务型政府，根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服
务、为人民服务的能力和水平。
21．(2022·吉林市教育学院二模)阅读材料，回答问题。
2021年8月11日，中共中央、国务院印发了《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》。法治政府建
设是全面依法治国的重点任务和主体工程，健全法治政府建设科技保障体系，全面建设数字法治政府为在
新发展阶段持续深入推进依法行政注入了新的活力．
要加快推进信息化平台建设。各省(自治区、直辖市)统筹建成本地区各级互联、协同联动的政务服务
平台，实现从省(自治区、直辖市)到村(社区)网上政务全覆盖。加快推进政务服务向移动端延伸，实现更
多政务服务事项“掌上办”，加快推进身份认证、电子印章、电子证照等统一认定使用，优化政务服务流
程。
要建立健全运用互联网、大数据、人工智能等技术手段，加强对大数据的分析、挖掘、处理和应用，
严格按公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等必经程序出台重大行政决策事项，
进而助力宏观经济政策制定或疫情防控等．
要加强信息化技术、装备的配置和应用，通过行政执法APP掌上执法，积极推进智慧执法。同时深入
推进“互联网+”监管执法，推行以远程监管、移动监管、预警防控为特征的非现场监管，打破区域和部
门壁垒，实现监管执法“一网通管”“一网协同”，解决人少事多的难题．
坚持运用互联网、大数据、人工智能等技术手段，深入挖掘和开发利用海量数据资源，将大力提升法
治政府建设数字化水平，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供重要支撑。
结合材料，运用《政治生活》知识说明建设数字法治政府是如何提升我国政府现代化治理能力的。
【答案】①利用信息化平台优化政务服务，提升服务水平。
②运用大数据辅助行政决策，增强政府决策的科学性，提高决策能力。
③推进智慧执法，规范政府权力行使，提升执法效能。
④坚持运用新技术手段，大力提升法治政府建设数字化水平，促进依法行政，实现政府治理现代化。
【解析】背景素材：法治政府建设实施纲要(2021-2025年)
考点考查：政府的有关知识
能力考查：描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“考生”， 需要说明
建设数字法治政府是如何提升我国政府现代化治理能力的。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：推进信息化平台建设→可联系价优化政务服务；
有效信息②：建立健全运用互联网、大数据、人工智能等技术手段→联系增强政府决策的科学性；
有效信息③：积极推进智慧执法→联系规范政府权力行使；
有效信息④：提升法治政府建设数字化水平→联系政府治理现代化。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：利用信息化平台优化政务服务，提升服务水平。
得分点②：运用大数据辅助行政决策，增强政府决策的科学性，提高决策能力。
得分点③：推进智慧执法，规范政府权力行使，提升执法效能。
得分点④：坚持运用新技术手段，大力提升法治政府建设数字化水平，促进依法行政，实现政府治理现代
化。
【点睛】分析说明类主观题，作答时首先：定点，明确考查的知识点，回顾相关知识点。其次：联系，审
读材料，在材料分析时要注意分层次，抓关键句。最后：梳理、作答。将材料信息与考察知识点对照，做
到观点与材料结合。
22．(2022·黑龙江·哈尔滨三中二模)阅读材料，回答问题。
目前，我国已建成全世界最大、覆盖全民的基本医疗保障网，跨省异地就医住院费用直接结算全面推
开，门诊费用跨省直接结算稳步试点，异地就医备案服务正在推广。但异地就医结算依旧存在诸多堵点：
一是目前因各地医保药品目录等差异，尤其是一些特殊药品和医疗耗材，直接结算与参保地报销存在待遇
差别。二是基于信息技术开发的“国家异地就医备案”小程序采用人工审核，一座城市每天通过小程序提
交备案申请至少达几百件，但负责审核的工作人员可能只有两人，审核效率低下。三是各地医保经办部门
与定点医疗机构缺乏有效沟通，异地就医医保监管系统不完善，对异地就医费用的监管比较薄弱，甚至出
现骗保套取医保基金现象。四是广大人民群众对相关医保政策不了解，操作过程复杂，一些老年人不能熟
练使用电子设备等。
面对广大人民群众的重大关切，2022年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，我国将提高医
疗卫生服务能力，完善跨省异地就医直接结算办法，实现全国医保用药范围基本统一。
结合材料，运用《政治生活》知识，为政府如何完善跨省异地就医提出合理化建议。
【答案】①政府坚持对人民负责(或坚持求真务实，或以人民为中心)，回应人民关切，应加大政策宣传力度，优化流程便民利民，加强助老服务。
②坚持科学决策完善异地就医管理制度，统一医保支付范围和药品目录、诊疗项目等，解决“待遇差”，
推出完善跨省异地就医直接结算办法。正确履行职能，创新服务监管方式。
③努力提高医疗服务能力创新医疗服务方式，优化医疗结算平台软硬件建设(或完善医保监管信息系统)，
方便患者异地备案。
④完善医保监管系统(或加强对异地就医费用的监管)，监督医保基金使用，使其成为真正有需要的群众服
务。
【解析】背景素材：我国建成全世界最大、覆盖全民的基本医疗保障网络
考点考查：政府的有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为“政府”，需要调用“政府”的有关知识，为政府如何完善跨省异地就医提出合理化建
议。回答建议类主观题，一般需要全面、准确地去分析题干材料，根据设问要求去搜寻和梳理有效信息，
并根据有效信息去调动相关的知识。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：面对广大人民群众的重大关切→可联系对人民负责或以人民为中心；
有效信息②：异地就医结算依旧存在诸多堵点→联系科学决策、创新监管服务方式、服务型政府建设等。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：政府坚持对人民负责(或坚持求真务实，或以人民为中心)，回应人民关切，应加大政策宣传力
度，优化流程便民利民，加强助老服务。
得分点②：坚持科学决策完善异地就医管理制度，统一医保支付范围和药品目录、诊疗项目等，解决“待
遇差”，推出完善跨省异地就医直接结算办法。正确履行职能，创新服务监管方式。
得分点③：努力提高医疗服务能力创新医疗服务方式，优化医疗结算平台软硬件建设(或完善医保监管信息
系统)，方便患者异地备案。
得分点④：完善医保监管系统(或加强对异地就医费用的监管)，监督医保基金使用，使其成为真正有需要
的群众服务。
【点睛】
建议、措施类主观题
1、题型特点(1)从考查的方式看，本类题目一般以典型的事件、事例、做法等为背景，要求学生结合材料中的信息，运
用所学的相关知识，分析解决某一问题的措施、建议等。设问往往以“分析如何解决、给我们的启示、针
对某事提出建议、某些做法给我们的启发”等方式呈现。
(2)从考查的知识看，既有对经济、政治、文化中的“怎么办”方面的知识体系的考查，又有对经济、政治、
文化和哲学某个具体知识点的考查。
(3)从考查的能力看，突出考查学生调动和运用知识解决现实问题的能力，以及准确、全面解读题干信息的
能力。
2、解答技巧
(1)分析设问和材料对知识范围、措施主体、措施指向的要求。①看对知识范围的要求，即明确从经济、政
治、文化和哲学中的哪一模块角度分析问题，或者运用上述模块中的哪一个知识分析问题。②看对措施主
体的要求，如经济生活中的国家、市场、企业、个人(经营者、劳动者、纳税人、储蓄者、消费者)等中的
哪一个、哪几个或没有限定；如政治生活中的中国共产党、政府、人大、政协、村委会或居委会、公民(群
众)、民主党派、人大代表、政协委员等中的哪一个、哪几个或没有限定；文化生活中的国家、公民、文化
生产者等中的哪一个、哪几个或没有限定。③看措施指向的要求，即明确围绕着什么问题来分析措施。如
果经济、政治、文化等方面的措施，可以首先去找教材对应的知识。
(2)要全面、准确地去分析题干材料，根据设问要求去搜寻和梳理有效信息，并根据有效信息去调动相关的
知识。既要具体分析每层材料反映的个体信息，又要整体分析各层材料反映的共同信息；既要抓住材料中
的关键词、句，又要注意材料的总体指向。材料中的各种问题与成功做法都可以成为分析措施的切入点。
(3)注意把教材知识和党中央国务院最新的有关提法结合起来，多角度分析措施，特别是经济、政治和文化
部分的题目。必要时，某些题干材料信息本身可以变通成具体措施。
23．(2022·西藏·林芝市第二高级中学二模)阅读材料，完成下列要求。
利民之事，丝发必兴。在北京市各区级政务服务中心，在河北省保定市市民服务中心，在辽宁省丹东
市社保中心服务大厅，都有一个“办不成事”反映窗口，专门解决群众在办事过程中可能遇到的“疑难
杂”。曾经需要跑多趟才能办的事，现在一网通办、便捷办；过去办不了、难办理的事，如今有渠道办、
有人帮忙办。近年来，各地区各部门各单位深入了解群众需求，集中解决突出问题，把老百姓的烦心事，
当作是改革的突破点，坚持不懈为群众办实事做好事，解决了大批群众急难愁盼问题，人民群众的获得感、
幸福感、安全感不断增强。
结合材料，运用政治生活知识，说明政府是怎样做到利民之事，丝发必兴的。
【答案】①坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，把人民群众利益放在至高无上的地位。②转变政府职能，创新工作方式，提升为人民服务的能力和水平。
③坚持依法行政，切实履行职责，解决人民群众急难愁盼的问题。
【解析】背景素材：利民之事，丝发必兴
考点考查：政治生活相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、公共参与
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用政治生活知识，说明政府是怎样做到利民之事，丝发必兴的。属于措施类主观题，
知识没有具体限定。解答时，需要考生根据材料内容和设问要求调动教材知识，然后结合材料提取信息，
坚持理论与材料相结合。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“办不成事”反映窗口，专门解决群众在办事过程中可能遇到的“疑难杂”→可从坚持为人
民服务的宗旨和对人民负责的原则角度加以分析；
有效信息②：曾经需要跑多趟才能办的事，现在一网通办、便捷办；过去办不了、难办理的事，如今有渠
道办、有人帮忙办→可从转变政府职能，创新工作方式角度加以分析；
有效信息③：近年来，各地区各部门各单位深入了解群众需求，集中解决突出问题，把老百姓的烦心事，
当作是改革的突破点，坚持不懈为群众办实事做好事，解决了大批群众急难愁盼问题→可从人民坚持依法
行政，切实履行职责角度加以分析。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，把人民群众利益放在至高无上的地位+专门解决
群众在办事过程中可能遇到的“疑难杂”。
得分点②：转变政府职能，创新工作方式，提升为人民服务的能力和水平+一网通办、便捷办。
得分点③：坚持依法行政，切实履行职责，解决人民群众急难愁盼的问题+坚持不懈为群众办实事做好事。
【点睛】非选择题的审题要求：
(1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是
明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么
样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进
一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要
点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。24．(2022·甘肃·二模)阅读材料，完成下列要求。
2021年8月2日，中共中央、国务院印发了《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》。法治是治国
理政的基本方式，“十四五”时期，我国将加快推进法治政府建设，提升政府治理效能。某市在推进法治
政府建设中成效显著，近5年相继出台《城乡网格化社会治理管理条例》等6部地方性法规，将市容环境
卫生、市政管理等20个领域的全部或部分行政执法权纳入综合行政执法范围，解决了相关职能部门在管理
中存在的职责不清、管理粗放等问题。为了让重大行政决策严格落实法定程序性要求，该市政府制定了重
大行政决策程序规则、目录管理办法和听证办法。此外，市政府每年都要对行政审批项目进行全面清理，
并对所有服务事项进行流程再造，精减审批环节，压减办理时限，让老百姓办事更简单、便捷、快速。
结合材料和政治生活知识，阐述该市法治政府建设对提升政府治理能力的重大意义。
【答案】①完善行政立法，发挥立法的引领和推动作用，为政府治理提供良好基础；②规范行政执法为，
实现政府治理有序化、精细化；③落实重大决策法定程序性要求，推动政府治理科学化、民主化和法治化；
④打通便捷高效的政务服务通道，转变政府职能，提升为人民服务的水平和治理效率。
【解析】背景素材：法治政府建设
考点考查：政治生活的有关知识
能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料和政治生活知识，阐述该市法治政府建设对提升政府治理能力的重大意义。本题属于意
义类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：某市在推进法治政府建设中成效显著，近5年相继出台《城乡网格化社会治理管理条例》等
6部地方性法规，将市容环境卫生、市政管理等20个领域的全部或部分行政执法权纳入综合行政执法范围，
解决了相关职能部门在管理中存在的职责不清、管理粗放等问题→可联系完善行政立法，发挥立法的引领
和推动作用，为政府治理提供良好基础；规范行政执法为，实现政府治理有序化、精细化。
有效信息②：为了让重大行政决策严格落实法定程序性要求，该市政府制定了重大行政决策程序规则、目
录管理办法和听证办法→可联系落实重大决策法定程序性要求，推动政府治理科学化、民主化和法治化。
有效信息③：市政府每年都要对行政审批项目进行全面清理，并对所有服务事项进行流程再造，精减审批
环节，压减办理时限，让老百姓办事更简单、便捷、快速→可联系打通便捷高效的政务服务通道，转变政
府职能，提升为人民服务的水平和治理效率。
第三步：整合信息，组织答案。得分点①：完善行政立法，发挥立法的引领和推动作用，为政府治理提供良好基础；规范行政执法为，实
现政府治理有序化、精细化+某市在推进法治政府建设中成效显著，近5年相继出台《城乡网格化社会治
理管理条例》等6部地方性法规，将市容环境卫生、市政管理等20个领域的全部或部分行政执法权纳入综
合行政执法范围，解决了相关职能部门在管理中存在的职责不清、管理粗放等问题。
得分点②：落实重大决策法定程序性要求，推动政府治理科学化、民主化和法治化+为了让重大行政决策
严格落实法定程序性要求，该市政府制定了重大行政决策程序规则、目录管理办法和听证办法。
得分点③：打通便捷高效的政务服务通道，转变政府职能，提升为人民服务的水平和治理效率+市政府每
年都要对行政审批项目进行全面清理，并对所有服务事项进行流程再造，精减审批环节，压减办理时限，
让老百姓办事更简单、便捷、快速。
【点睛】
意义类主观题解题方法
1．题型特点
意义类主观题是高考文综或政治试卷的常考题型，题目一般是给出一定的背景材料，让学生分析材料中所
呈现的事件、采取的措施、提出的方案等所具有的意义，常以“运用××知识说明××事情的意义(包括经济
意义、政治意义、文化意义)、作用、重要性、积极影响”为设问形式。此类试题虽然容易判断，审题难度
相对较小，但要求学生具有较高的提取材料信息的能力、整合有效知识的能力、运用所学知识分析和解决
现实问题的能力，因而答题的难度还是比较大的。
2．解题方法
(1)认真审题，明确答题的知识范围。解答意义类主观题，首先要认真审读设问，明确答题的知识范围，即
运用什么知识分析问题，这是正确答题的前提。题目要求用文化生活知识说明意义，若用经济生活、政治
生活、生活与哲学知识说明意义肯定不能得分。有的题目还规定了答题的具体知识，那就更应该围绕限定
的知识组织答案。
(2)读懂题意，找出意义的主体。意义的主体是指意义作用的对象或措施实施的对象，即对谁的意义。解答
意义类主观题，明确意义的主体非常重要，它直接决定了答题的具体知识和答题的要点。
(3)研读背景材料，联系课本知识，梳理答题要点。有的试题背景材料分几个层次，对背景材料的归纳总结，
再融入课本知识可能就是这道意义类主观题的答案要点；有的背景材料是围绕一个主题、一个中心进行阐
述，答题时就要围绕材料主题，运用发散思维从多个方面、多个层次组织答案。
(4)层次清晰、逻辑严密地组织答案，恰当使用政治术语。组织答案时，要层次清晰：第一，由小到大，先
答对个人的意义，再答对企业、集体的意义，最后答对国家、社会的意义，当然也可以从大到小。第二，
由近及远，先答对当前的意义，再答对长远的意义，当然也可以由远到近。第三，由直接到间接，先答直接的、现实的意义，再答间接的、引申的意义。
有人将意义类主观题破题思路和方法概括为：通读材料抓主题，细读材料划层次，研究设问定方向，根据
设问找原理，材料知识相统一，层次清晰阐意义。
