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专题09 希腊罗马的辉煌
1．(2022·全国甲卷·高考真题)梭伦为了鼓动雅典人重开争夺萨拉米斯岛之战，在广场上当众朗诵自己的诗
歌，促使雅典人废除了禁止公民提议争夺萨拉米斯岛的法律。某主战派统帅在战前说服雅典人把金钱用于
建造海军，在战时又说服雅典人留在萨拉米斯。出现这种现象的主要原因是( )
A．领袖人物具有绝对权威 B．平民与贵族的关系融洽
C．智者学派雄辩术的普及 D．公民直接参与城邦事务
【答案】D
【详解】
根据材料可知，梭伦当众朗诵自己的诗歌以获取民众支持；某主战派统帅战前战中都会说服雅典人也是为
了获取民众支持，这说明雅典的事务由雅典公民决定，雅典是直接民主，公民直接参与城邦事务，D项正
确；梭伦等人需要获得民众的支持，说明领袖人物没有绝对的权威，排除A项；材料没有涉及平民与贵族
的关系，排除B项；材料的主旨是梭伦等人争取民众的支持，智者学派雄辩术的普及与材料无关，排除C
项。故选D项。
2．(2022·全国乙卷·高考真题)据学者研究，古代雅典官员在接受任职资格审查时，需要回答：直系亲属姓
名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祗及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服
兵役等。下列属于成为古代雅典官员前提条件的是( )
A．军事才能、宗教信仰 B．道德品质、演说能力
C．丰厚财力、贵族血统 D．本邦籍贯、成年男性
【答案】D
【详解】
依据材料“直系亲属、男性亲属所在村社”结合所学可知，成为雅典官员的先决条件是具有雅典籍贯的成
年男性公民，D项正确；“信仰、品质、能力、财力、血统”只是成为官员的“加分项”，不是“必须
项”，排除ABC项。故选D项。
3． (2022·1浙江·高考真题)梭伦改革的一项重大措施是按土地收入的财产多寡划分公民等级，取消以前的
贵族、农民、手工业者三级之分，重新分配政治权利。这项措施
A． 彻底化解了雅典的社会矛盾
B． 使不同等级公民享有相同的政治权利C． 在一定程度上改变了贵族专权的局面
D． 开启了希腊文明史上最为鼎盛的“古典时代”
【答案】C
【详解】
依据材料“按土地收入的财产多寡划分公民等级，取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分，重新分配
政治权利”可知梭伦改革取消了之前的等级划分，故C项正确。根据材料按财产划分等级分配权力，AB
错误，希腊文明史上最为鼎盛的“古典时代”是在公元前6世纪前后，故D错误。
4．(2022·6浙江·高考真题)在罗马扩张的过程中，“地方习俗互相抵触的不同地区的人们之间，例如西班
牙商人和埃及商人之间是有纠纷的，罗马法官不得不以某种方式加以排解。于是，罗马法逐渐形成这样的
观点：习俗未必正确，还有一种藉以做出公平决定的更高的、普遍的法则……(这)是从人的本性和理性产
生出来的，因而是为所有人所了解和接受的。”上述材料反映出( )
A．罗马成文法的起源 B．公民法逐渐取代万民法
C．万民法的作用逐渐显现出来 D．以习惯法排解外邦人之间的纠纷
【答案】C
【详解】
根据“地方习俗互相抵触的不同地区的人们之间，例如西班牙商人和埃及商人之间是有纠纷的”可得出原
来的公民法已经不适应罗马发展的需要，再结合“还有一种藉以做出公平决定的更高的、普遍的法
则……”可得出罗马万民法更适合罗马的发展，C项正确；材料没有体现成文法，排除A项；材料反映的
是万民法取代公民法，排除B项；习惯法已经被淘汰，排除D项。故选C项。
5．(2022·湖南·高考真题)伯利克里在担任雅典首席将军期间，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，
同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务，诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策( )
A．使得雅典民主政治确立起来 B．致力于防范富人垄断政治权力
C．推动了雅典民主政治的发展 D．着眼于缩小公民间的贫富差距
【答案】C
【详解】
根据材料结合所学知识，可知“向担任公职和参加政治活动的公民发放工资”为收入低的下层公民解决了
后顾之忧，刺激了他们的参政积极性，“增加了富裕公民承担公共捐献的义务”为城邦民主政治提供了物
质保障，可见这种政策推动了雅典民主政治的发展，C项正确；克利斯提尼改革使得雅典民主政治确立起
来，排除A项；“防范富人垄断政治权力”只是一个方面，更多的是要推动雅典民主政治的良性发展，排
除B项；“缩小公民间的贫富差距”是手段，不是该政策的目的，不符合主旨，排除D项。故选C项。6．(2022·6浙江·高考真题)阅读材料，回答问题。
材料一 希腊也没有一个共同的国王和共同的行政管理机构，每个城市自成一个国家。只有某些东西把
希腊联合在一起了：共同的信仰和共同的体育运动。……譬如，为了纪念众神之父宙斯，人们每隔四年在
其圣地举行一次盛大的赛会。这个圣地叫奥林匹亚，那里有大的神庙，也有一座运动场，所有的希腊人，
多里安人和伊安尼尔人、斯巴达人和雅典人都来到那里，以显示他们在短跑、掷铁饼、投标枪、摔跤和赛
车方面的才能。
——摘自(英)贡布里希《写给大家的简明世界史：从远古到现代》
材料二 (雅典)民主活动的范围比过去大大扩大了……这套体系也体现了雅典为现今许多学者称为“极端
民主制”的基本原则。……仅自由民中的成年男子才享有公民权……而且，这种民主权利本身有时也流于
形式，失之过滥；公民大会往往在一些别有用心之徒的煽惑之下，通过了一些怀有偏见的错误决议，伤及
无辜，扼杀了新的思想。所以雅典民主政治始终只是意味着社会上一少部分成员的政治权利，存在着无可
逾越的阶级和时代的局限性。
——摘自王斯德主编《世界通史》
(1)阅读材料一，根据材料概括古希腊各城邦的关系，指出奥林匹亚遗址在当时所起的作用。
(2)阅读材料二，结合所学，写出雅典城邦被排除于公民权之外的人员构成。雅典民主政治“无可逾越的阶
级和时代的局限性”体现在哪几个层面？(说明：只列关键词，无需展开)
【答案】(1)关系：彼此分立，又保持密切联系；有共同信仰，共同参加运动会 作用：古希腊圣地；体育
竞技中心。
(2)构成：妇女，奴隶，外邦移民(或“外邦人”)。 层面：民主范围；民主性质；参政方式。
【详解】
(1)关系：根据材料“希腊也没有一个共同的国王和共同的行政管理机构，每个城市自成一个国家。只有某
些东西把希腊联合在一起了：共同的信仰和共同的体育运动”可知，彼此分立，又保持密切联系、有共同
信仰，共同参加运动会。作用：根据材料“这个圣地叫奥林匹亚，那里有大的神庙，也有一座运动场”
“所有的希腊人……都来到那里，以显示他们在短跑、掷铁饼、投标枪、摔跤和赛车方面的才能。”可知，
在地位上，这是古希腊圣地、在职能上，这是体育竞技中心。
(2)构成：根据材料“仅自由民中的成年男子才享有公民权”可知，雅典的公民是本城邦成年男子，因此非
公民主要包括妇女，奴隶，外邦移民(或“外邦人”)。 层面：根据材料“仅自由民中的成年男子才享有公
民权”可知，雅典民主制的局限性体现在民主范围；根据所学知识可知，雅典民主是奴隶制民主，因此民
主性质有局限性；根据材料“公民大会往往在一些别有用心之徒的煽惑之下，通过了一些怀有偏见的错误
决议，伤及无辜，扼杀了新的思想。”可知，参政方式。7．(2022·1浙江·高考真题)依法治国是现代国家治国理政的需要。管窥西方法制演进，立足国情，借鉴精
华。阅读材料，回答问题。
材料一 希腊斯多葛学派(斯多亚学派)关于普遍人性和普世性的自然法思想对罗马法产生巨大影响。
罗马的法律体系里普遍包含着当地的习惯法，即便在公元212年所有罗马帝国统治下的自由民都被赋予公
民权之后，也依然如此。帝国境内的法官除了援引成文法，还享有遵循并建立判例的权力。通过几个世纪
的实践，他们创造出一套浩瀚无边、既系统又灵活的法典，架构出大多数我们今天所使用的现代法律体系
的主干与分支。
——引自【美】乔纳森·戴利《现代西方的兴起》
材料二 “旧制度”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害，比如司法管辖权重叠，诉讼程序缓慢
且昂贵。为了纠正这种状况，拿破仑任命了一个专家委员会，耗费了两年多时间讨论司法改革问题。其成
果便是一部全新的法国《民法典》。它以6世纪的罗马法和另一些法律为蓝本，将法国大革命自由、平等、
博爱的精神编入法典中，在字面上将封建残余和王室特权废除了。
——摘编自【美】斯科特·克里斯蒂安松《文件中的历史》
材料三 从形式上说，帝国是原德意志邦国王侯统治者的联盟，1871年的帝国宪法实际上是王侯之间
签定的条约，按照宪法的规定，皇帝享有极大的权力，他掌管外交和军队，有十分广泛且重要的行政权力，
有权解释宪法。帝国建立了两院制的议会：联邦议会作为上议院，代表各邦，成员由各邦君主任命；作为
下议院的帝国议会则是全体人民的代表。对于由俾斯麦一手奠定的帝国宪制，有学者评论其极为“粗拙”；
有人认为它“适合1870年的德意志”。
——摘编自陈晓律主编《界现代化历程·西欧卷》等
(1)根据材料．写出罗马第一部有章可循的成文法名称。结合所学，概述斯多亚学派对罗马法的贡献。
(2)根据材料二，分析拿破仑编纂《民法典》的原因，概括该法典与启蒙原则的关系。
(3)阅读材料三，结合所学，指出该“帝国宪法”确立的政体。对于“帝国宪制“极为‘粗拙’”的观点，
请结合资产阶级代议制的发展和“帝国宪法”的内容予以阐释。综合材料二三．概括西方法制演进的规律。
【答案】(1)名称：《十二铜表法》。
贡献：斯多亚学派在西方历史上第一次系统论述人“生而平等”的自然法观念；奠定了罗马法的哲学(思
想)基础；西塞罗是斯多亚学派的代表人物，他对罗马法律实践的理论概括与升华，推动罗马法学的高度成
熟。
(2)原因：旧法律弊端重重；资产阶级革命成果需要巩固；传播法国大革命的自由、平等、博爱等思想。
关系：启蒙原则法律化。
(3)政体：君主立宪制。阐释：19世纪70年代，欧美主要资本主义国家确立了资产阶级代议制度。皇帝权力很大，帝国议会作用
很小。德国民主立宪是虚，君主专制是实；容克贵族占主导地位，资产阶级则次之。
规律：法制文明是一个不断继承和发展的过程；法律制度的制定需要依据国德；从人治到法治是一个漫长
过程。
【解析】
(1)名称：根据所学知识可得，罗马第一部有章可循的成文法名称《十二铜表法》。贡献：根据材料“ 希
腊斯多葛学派(斯多亚学派)关于普遍人性和普世性的自然法思想对罗马法产生巨大影响”所学知识可得，
斯多亚学派在西方历史上第一次系统论述人“生而平等”的自然法观念；根据材料“即便在公元 212年所
有罗马帝国统治下的自由民都被赋予公民权之后，也依然如此。帝国境内的法官除了援引成文法，还享有
遵循并建立判例的权力。通过几个世纪的实践，他们创造出一套浩瀚无边、既系统又灵活的法典”及所学
知识可得，奠定了罗马法的哲学(思想)基础；西塞罗是斯多亚学派的代表人物，他对罗马法律实践的理论
概括与升华，推动罗马法学的高度成熟。
(2)原因：根据材料“‘旧制度’”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害，比如司法管辖权重叠，诉讼
程序缓慢且昂贵”可归纳出，旧法律弊端重重；根据材料“为了纠正这种状况，拿破仑任命了一个专家委
员会，耗费了两年多时间讨论司法改革问题。其成果便是一部全新的法国《民法典》。它以 6世纪的罗马
法和另一些法律为蓝本，将法国大革命自由、平等、博爱的精神编入法典中，在字面上将封建残余和王室
特权废除了”可归纳为资产阶级革命成果需要巩固；传播法国大革命的自由、平等、博爱等思想。关系：
根据所需知识可得，法典与启蒙原则的关系是启蒙原则法律化。
(3)政体：根据所学知识可得，德意志最终确立了君主立宪政体。阐释：根据所学知识可得，19世纪70年
代，欧美主要资本主义国家确立了资产阶级代议制度。皇帝权力很大，帝国议会作用很小。德国民主立宪
是虚，君主专制是实；容克贵族占主导地位，资产阶级则次之。规律：本小问相对较为开放，只要符合题
意，言之有理即可。法制文明是一个不断继承和发展的过程；法律制度的制定需要依据国德；从人治到法
治是一个漫长过程。
8．(2022·广东·高考真题)阅读材料，完成下列要求。地中海示意图
材料 以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼：“伟大的海”“堕落的海”“智慧之
海”“贸易之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解，围绕历史上的地中海世界，选择
某一称呼或者自拟一个称呼，并运用世界史具体史实，予以论述(要求：以称呼为题，论证充分，史实准确，
表述清晰)
【答案】1选择“伟大的海”，可结合名言：伟大的罗马展开论述，具体为，罗马的扩张以及罗马帝国的
建立与发展，以及伴随的罗马法从十二铜表法发展到民法大全的历程等史实进行论述，史论结合，最后小
结即可；
2选择“堕落的海”，可结合西罗马帝国灭亡后的中世纪的相关历史史实进行论述，但是这块知识相对来
说考生更加陌生，不建议选择这个论题，当然，主要史实有罗马的衰落、封君封臣制、基督教会的统治、
罗马教皇、宗教战争、十字军东征、赎罪券等。
3选择“智慧之海"，主要以人文主义这一线索展开，以普罗泰格拉为代表的智者学派、苏格拉底、柏拉图、
亚里斯多德。此后是文艺复兴：文学三杰、艺术三杰等，以及宗教改革以及近代科学的兴起；
4选择“贸易之海"，可结合古希腊的对外贸易、罗马帝国的扩展促进贸易的发展以及连接中国丝绸之路的
旧航路等相关史实进行论述，以及新航路开辟也可展开论述，比如，伟大的航海家哥伦布是地中海地区的
意大利人。史论结合，最后小结即可。
【详解】
题目要求任选一称呼为题，并运用世界史具作史实，予以论述。考生可以根据自己较熟悉的知识选择一个
称呼进行论述。比如选“伟大的海"，可结合罗马的扩张以及伴随的罗马法扩展到地中海世界等史实进行论
述，史论结合，最后小结即可；选择“堕落的海”，可结合西罗马帝国灭亡后的中世纪的相关历史史实进
行论述，但是这块知识相对来说考生更加陌生，不建议选择这个论题；选择“智慧之海"，结合所学的古希
腊智者运动和近代意大利的文艺复兴等相关史实进行论述，史论结合，最后进行小结即可；选择"贸易之
海"可结合古希腊的对外贸易、罗马帝国的扩展促进贸易的发展以及连接中国丝绸之路的旧航路等相关史实进行论述，史论结合，最后小结即可。
1．(2022·山东德州·三模)亚历山大远征期间，在被征服地区建立了70多个城市，定都巴比伦城，保留波斯
帝国的行政制度，鼓励东西方种族通婚。这些措施旨在
A．加强对被征服地区的控制 B．沿袭北非地区传统文明
C．促进不同区域间文化交流 D．推动希腊文化中心东移
【答案】A
【详解】
根据“在被征服地区建立了70多个城市，定都巴比伦城，保留波斯帝国的行政制度，鼓励东西方种族通
婚”并结合所学内容可知，亚历山大远征期间促进了东西文化的交融，从而有助于加强对被征服地区的控
制，A项正确；这些措施最终是为了加强对被征服地区的控制，并不是为了沿袭北非地区的传统文明和促
进不同区域间的文化交流，排除BC项；亚历山大更不是为了推动希腊文化中心的东移，排除D项。故选
A项。
2．(2022·河北·模拟预测)雅典民主政治顶峰时期的伯利克里说：“不参与公共事务的人，有人称其为心平
气和的人，我们雅典人称其为废物，它毋需拥有多少政治才能，关键是每个公民要具有高尚的道德情
操。”据此可推断出，雅典
A．参政形式较为原始 B．民主范围十分狭窄
C．民主政治基础强大 D．直接民主具有弊端
【答案】D
【详解】
根据材料可知，材料中强调的雅典民众参政的基础是道德情操，而不注重个人的政治才能，这容易导致民
主的暴政，D项正确；材料不是说明雅典民主参政的方式原始，排除A项；民主范围是指参政的人员组成，
材料并未涉及，排除B项；雅典民主政治掌握在少数奴隶主手中，排除C项。故选D项。
3．(2022·重庆·模拟预测)在古希腊语中“政治”只表示“城邦”的事务，凡以城邦集体名义组织的公共活
动—无论是集会讨论、对外战争，还是宗教祭典、体育文化赛会——都是政治。这一现象
A．有利于强化公民的集体意识 B．推动了民主政治的发展
C．反映了早期人文精神的觉醒 D．根植于特殊的地理环境
【答案】A【详解】
根据“凡以城邦集体名义组织的公共活动—无论是集会讨论、对外战争，还是宗教祭典、体育文化赛会
——都是政治”可得出古希腊强调公共活动便是城邦的政治，突显出城邦公民的集体意识 与参政意识 ，
A项正确；材料没有体现是民主政治，排除B项；材料与人文主义无关，排除C项；材料中的现象与地理
环境没有必然联系，排除D项。故选A项。
4．(2022·湖北·模拟预测)修昔底德描写雅典遭受瘟疫打击后的情景：雅典开始有了空前违法乱纪的情况，
他们现在公开地冒险做放纵的行为，伯利克里成为雅典民众发泄怨气的对象，将军职务被罢免，并被判处
巨额罚款。这反映出雅典( )
A．法律体系不完善 B．民主政治被瘟疫摧毁
C．民主政治的弊端 D．公民有权监督统治者
【答案】C
【详解】
结合所学内容可知，伯利克里领导雅典城邦的民主政治达到的顶峰，但他也沦为雅典民众发泄怨气的对象，
职务也被罢免，说明直接民主存在权力滥用的弊端，C项正确；材料中的现象是直接民主下权力滥用的表
现，并不是法律体系不完善，排除A项；瘟疫导致了违法乱纪情况的出现，摧毁民主制度的说法过于夸张，
排除B项；D项说法与题意无关，排除。故选C项。
5．(2022·湖北武汉·模拟预测)古代雅典在民众法庭上使用水钟计时，案值涉及5000德拉克马以上的案件，
原被告双方第一次发言每方准许用10加仑水的时间，第二次发言每方均为3加仑水的时间。调停人准许发
言的时间是一次6加仑水的时间。这一现象反映出古代雅典
A．法庭判决相对公正 B．司法程序比较严谨
C．直接民主高度发达 D．私有财产得到维护
【答案】B
【详解】
依据材料可知，雅典民众法庭在审理案件时，原被告双方的发言时间用水钟计时，双方各发言两次，这体
现了古代雅典司法程序比较严谨，B项正确；材料反映的是雅典司法审判的过程，没有体现法庭判决是否
公正，排除A项；C项不是材料的主旨，排除；材料与维护私有财产无关，排除D项。故选B项。6．(2022·山东威海·二模)公元4世纪早期，罗马帝国大土地所有者残酷剥削奴隶和隶农，并以托庇为名，
不断兼并个体农民土地，同时他们的经济和政治独立倾向也日益加强。这表明当时的罗马
A．庄园经济开始分裂 B．社会转型进程加快
C．农业生产日益衰退 D．封建生产关系瓦解
【答案】B
【详解】
根据材料“罗马帝国大土地所有者残酷剥削奴隶和隶农，并以托庇为名，不断兼并个体农民土地，同时他
们的经济和政治独立倾向也日益加强。”和结合所学知识可知，罗马帝国统治后期，大田庄日益成为自足
的经济单位，在奴隶社会的母胎内，孕育了封建生产关系的因素，表明当时的罗马社会转型进程加快，B
项正确；资本主义发展推动了庄园经济解体，排除A项；材料反映奴隶制生产关系逐渐衰落，封建生产关
系产生，庄园经济逐渐兴起，排除CD项。故选B项。
7．(2022·福建·模拟预测)公元前5世纪末，雅典人所推崇的集体主义和爱国主义走向低谷，个人主义、利
己主义思潮滋长，随之而来的是雅典公民对政治生活的冷淡和民主精神信仰的动摇，雅典民主政治逐渐走
向衰落。据此可知，雅典民主政治走向衰落的主要原因是
A．人文精神的匮乏 B．直接民主的弊端
C．公民意识的淡化 D．经济低谷的徘徊
【答案】C
【详解】
根据材料和所学知识可知，雅典公民对于城邦高度的集体主义和爱国主义精神，是雅典人维护国家独立和
主权，抵御外敌并扩充国力的强大精神力量，是雅典城邦的灵魂和精神支柱，是推动民主政治发展的巨大
动力；公民对城邦爱国主义和集体主义的丧失，个人私利和享乐胜于公民集体利益思想的滋长，对城邦忠
诚和献身观念的淡漠，雅典民主政治逐渐走向衰落，C项正确；公元前5世纪末，雅典人文主义发展繁荣，
并不是人文精神的匮乏，排除A项；直接民主制容易沦落为多数暴政，不利于雅典民主政治的发展，但与
材料无关，排除B项；公元前5世纪末，希腊商品经济繁荣，不是经济处于低谷徘徊，排除D项。故选C
项。
8．(2022·浙江·模拟预测)罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现
为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长
期斗争的结果是
A．贵族的特权被取消 B．罗马法体系最终形成
C．公民与贵族法律上平等 D．自由民获得相同的权利【答案】C
【详解】
根据材料“平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律”说
明平民和贵族之间的斗争促使一系列法律颁布，“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”说明在法
律上最终确定了双方平等的地位，C项正确；“贵族的特权被取消”本身说法错误，排除A项；罗马法体
系最终形成标志是6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编写的《民法大全》，而题干讲的是在罗马共和国
时期，排除B项；自由民不仅仅包括罗马公民，而共和国时期的罗马法只适用于罗马公民，排除D项。故
选C项。
9．(2022·山东日照·模拟预测)罗马王政时代实行公民兵制度，公元前2世纪末期，实行募兵制，“任何公
民都可以作为志愿兵参加军队”，后来规定自愿加入罗马军团的非罗马人在入伍时即被授予罗马公民权。
这反映了罗马
A．统治范围的扩大 B．公民权内容的变化
C．政治体制的变革 D．军队战斗力的提升
【答案】A
【详解】
依据材料可知，罗马的征兵制起初是在罗马公民中征兵，后来规定自愿加入罗马军团的非罗马人在入伍时
即被授予罗马公民权，这反映了罗马统征兵范围的扩大，体现了其统治范围的扩大，A项正确；材料反映
的是罗马统治范围的扩大，没有涉及公民权内容的变化，排除B项；材料信息无法看出政治体制的变革，
排除C项；材料反映的是罗马统征兵范围的扩大，不能说明其军队战斗力提升，排除D项。故选A项。
10．(2022·辽宁·模拟预测)有学者说：“正是罗马法学家将古代希腊传统下的自然法融汇到罗马法‘躯
干’之中，才促使整个罗马法律体系充满着理性的光辉。”在罗马有一种法……称为法律解答，即法学家
的解答’。”这反映出( )
A．罗马法的发展具有一定专制特点 B．罗马法维护了罗马帝国的长治久安
C．罗马法律变更具有很大的随意性 D．法学家推动了罗马法的发展与完善
【答案】D
【详解】
根据材料“正是罗马法学家将古代希腊传统下的自然法融汇到罗马法‘躯干’之中……称为法律解答，即
法学家的解答”等信息结合所学知识可知，该学者意在强调罗马法学家对自然法理论的运用，进行解答与
著述对罗马法的发展完善作出了突出贡献，即法学家推动了罗马法的发展与完善，D项正确；专制不符合
罗马法特点，材料内容并没有体现罗马法专制的特点，排除A项；“罗马法维护了罗马帝国的长治久安”的表述体现了罗马法的影响，这在材料中体现不出来，且长治久安不符合史实，排除B项；材料内容主要
强调了法学家对罗马法发展与完善的推动作用，没有体现罗马法的随意性，C项是对材料的错误解读，排
除C项。故选D项。
11．(2022·河南·模拟预测)阅读材料，回答问题。
材料一 中国是一个典型的农业国家，辛勤的小农所从事的生产使汉帝国的粮食储备极为丰盛。与此相
反，罗马帝国居民的粮食有三分之一来自埃及。与汉帝国相比，罗马的城市不仅数量多，而且规模大。在
政治机制上，汉帝国的国家机器靠庞大的官僚机构来运转。从中央到地方，皇帝的触角可伸至每个角落。
罗马帝国由元首(皇帝)和元老院治理，其统治中心实际上只限于罗马本土。意大利半岛以外的行省基本上
呈半独立状态。他们有各自的议事会、军团和城市自治权，和帝国机器的运转很难同步。“国家兴亡，匹
夫有责”是汉民族强烈爱国意识的写照。罗马公民对国家政治不太过问，关心的是个体，是自己的冒险和
发财。
——摘编自张齐政《也谈西罗马帝国灭亡的原因——兼与汉帝国比较》
材料二 235～285年，“罗马前后更迭二十六位皇帝，废立皆决定于军队”，甚至出现了“三十僭主”
的分裂局面，军队哗变，各地区割地自据。自4世纪中叶开始，罗马帝国内部奴隶反抗斗争不断，帝国外
部大批蛮族入侵，两股力量里应外合冲击着帝国的统治。瘟疫造成的巨大人员伤亡直接导致罗马军队参军
人数的下降，面对源源不断的外族入侵，罗马军队不得已征召了大量的蛮族雇佣兵，从而使罗马军队的蛮
族化程度加深，这间接导致了罗马政治局势的动荡。在大灾难面前，人显得十分渺小与无助，人们开始逐
渐丧失对皇帝的信任。再加上罗马人自身的传统民族精神随着帝国疆域的不断扩大而逐渐弱化，在这种情
况下，罗马人民的社会道德体系逐渐崩塌。
——据邢国峰《蛮族入侵与罗马帝国的衰亡》整理
材料三 在对匈奴的斗争中，汉帝国文武兼备，通过武力征伐基本上解除了匈奴的威胁；通过政治联盟
和文化渗透，很好地配合了军事斗争。西汉统治者综合运用国家硬实力和软实力，运筹帷幄，制定并成功
实施了一整套战略，最终实现了北拓边疆的战略目标。
——摘编自张韶梅《西汉北拓边疆战略述论》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出汉帝国与罗马帝国在国情上的差异。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明罗马帝国灭亡的原因。
(3)根据材料二、三并结合所学知识，浅谈外来侵略对罗马帝国与汉帝国的影响。
【答案】(1)差异：汉帝国是自给自足的农耕文明；罗马帝国对外贸易繁荣，商品经济发达。汉帝国实行专
制主义中央集权制度，地方服从于中央；罗马帝国的行省具有较大的自治权。汉帝国民众具有强烈的爱国
意识、民族认同感和凝聚力；罗马居民的个体意识强烈，缺乏凝聚力和向心力。(2)原因：日耳曼人的入侵；罗马帝国内部严重的阶级矛盾；地方分裂割据，威胁中央；军队的蛮族化程度
加深，导致政局动荡；瘟疫动摇了民众的传统社会观念，道德体系崩塌。
(3)影响：同样面对蛮族入侵，罗马帝国的军队蛮族化程度加深，导致政局动荡；而汉帝国采取了有效措施
维护了统治，扩大了疆域，传播了汉民族文化。
【详解】
(1)差异：根据材料并结合所学知识可知，在经济形态方面，汉帝国是自给自足的农耕文明；罗马帝国对外
贸易繁荣，商品经济发达。根据材料“汉帝国的国家机器……从中央到地方，皇帝的触角可伸至每个角
落”可知，汉帝国实行专制主义中央集权制度，地方服从于中央；根据材料“罗马帝国……和帝国机器的
运转很难同步”可知，罗马帝国的行省具有较大的自治权。根据材料“‘国家兴亡，匹夫有责’是汉民族
强烈爱国意识的写照。罗马公民对国家政治不太过问，关心的是个体，是自己的冒险和发财”可知，汉帝
国民众具有强烈的爱国意识、民族认同感和凝聚力；罗马居民的个体意识强烈，缺乏凝聚力和向心力。
(2)原因：根据材料“罗马帝国内部奴隶反抗斗争不断，帝国外部大批蛮族入侵”可知，罗马帝国灭亡的原
因可以分成内因和外因，根据材料“罗马帝国内部奴隶反抗斗争不断”“瘟疫造成的巨大人员伤亡直接导
致罗马军队参军人数的下降”“罗马军队不得已征召了大量的蛮族雇佣兵，从而使罗马军队的蛮族化程度
加深”“再加上罗马人自身的传统民族精神随着帝国疆域的不断扩大而逐渐弱化，在这种情况下，罗马人
民的社会道德体系逐渐崩塌”可知，罗马帝国内部严重的阶级矛盾、地方分裂割据，威胁中央、军队的蛮
族化程度加深，导致政局动荡、瘟疫动摇了民众的传统社会观念，道德体系崩塌。外因是“日耳曼人的入
侵”。
(3)影响：同样面对蛮族入侵，罗马帝国的军队蛮族化程度加深，导致政局动荡；而汉帝国采取了有效措施
维护了统治，扩大了疆域，传播了汉民族文化。
12．(2022·湖南岳阳·模拟预测)游牧民族大迁移·中西方历史的不同走向
材料一 魏晋时期的少数民族祖先很早就与中原政权有接触。魏晋政权对内迁少数民族采取安置政策。
朝廷在册封少数民族首领管理本族人民的同时，也设机构进行管辖。自汉以来，内迁民族就已经“随所居
郡县，使宰牧之。与编户大同，而不输贡赋”，即内迁民族的百姓也作为编户齐民，而且在赋税上还有所
优待。十六国和北朝政权大体都沿用魏晋的政治和法律制度，各民族百姓受治于相同的法律，在判罚上有
贵族、平民的差别，并无民族差别。
材料二 3世纪，日耳曼人利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国。罗马人视日耳曼人为蛮族，与
他们结成单纯的军事同盟。蛮族在需要时提供军事帮助，罗马人按照约定提供钱物，双方各取所需，互不
干涉。在这种观念的指导下，蛮族整体定居在帝国境内后，双方依然是两个独立的群体。蛮族首领实际上
是独立的国王，蛮族只效忠于自己的国王。各日耳曼王国吸收罗马的一些体制，同时保持着自己的政治传统，地方基本自治，自主性很大。蛮族在罗马人帮助下编撰法典，多是原来习惯法的成文化。罗马人和蛮
族人分别使用自己的法律，同罪不同罚。最终，蛮族入侵后的西方形成多族群并立的局面。
——摘编自刘家和、刘林海《3—6世纪中西历史及文明发展比较研究》等
(1)依据材料，指出魏晋政权和罗马帝国与内迁民族的关系有何不同。
(2)依据材料并结合所学，分析上述的不同对中国和西欧历史发展的影响。
【答案】(1)中国：魏晋南北朝中央政府对内迁少数民族采取与内地近似的管理制度并给予优待；内迁的少
数民族也积极学习中原制度，推行汉法。罗马：罗马人对进入帝国的蛮族采取了分治的措施；内迁的日耳
曼人保持自己的制度文化和法律，有很强的自治性。
(2)中国：为隋唐时期大一统的再次实现奠定基础；统一和中央集权制度得以长久保持；促进了中华民族的
形成和发展。西欧：没有形成民族认同，出现多民族并存的局面；形成了西欧封建制度，长期处于分裂局
面。
(1)中国：根据“随所居郡县，使宰牧之。与编户大同，而不输贡赋”“即内迁民族的百姓也作为编户齐民，
而且在赋税上还有所优待”得出魏晋南北朝中央政府对内迁少数民族采取与内地近似的管理制度并给予优
待；根据“十六国和北朝政权大体都沿用魏晋的政治和法律制度”得出内迁的少数民族也积极学习中原制
度，推行汉法。罗马：根据“各日耳曼王国吸收罗马的一些体制，同时保持着自己的政治传统，地方基本
自治，自主性很大。”得出罗马人对进入帝国的蛮族采取了分治的措施；根据“罗马人和蛮族人分别使用
自己的法律，同罪不同罚。最终，蛮族入侵后的西方形成多族群并立的局面。”得出内迁的日耳曼人保持
自己的制度文化和法律，有很强的自治性。
(2)中国：结合所学可得出魏晋时期民族的融合为隋唐时期大一统的再次实现奠定基础；可从制度及社会治
理方面概括得出统一和中央集权制度得以长久保持；促进了中华民族的形成和发展。西欧：结合所学可得
出没有形成民族认同，出现多民族并存的局面；形成了西欧封建制度，长期处于分裂局面。
