当前位置:首页>文档>1.2哲学的基本问题-唯物主义_教资初高中_教资面试2025教资面试备考资料合集_教资面试资料合集_2025教资面试资料_25上教资面试中学合集_教资面试逐字稿_高中政治面试逐字稿合集_必修四

1.2哲学的基本问题-唯物主义_教资初高中_教资面试2025教资面试备考资料合集_教资面试资料合集_2025教资面试资料_25上教资面试中学合集_教资面试逐字稿_高中政治面试逐字稿合集_必修四

  • 2026-03-16 16:45:31 2026-03-16 16:45:31

文档预览

1.2哲学的基本问题-唯物主义_教资初高中_教资面试2025教资面试备考资料合集_教资面试资料合集_2025教资面试资料_25上教资面试中学合集_教资面试逐字稿_高中政治面试逐字稿合集_必修四
1.2哲学的基本问题-唯物主义_教资初高中_教资面试2025教资面试备考资料合集_教资面试资料合集_2025教资面试资料_25上教资面试中学合集_教资面试逐字稿_高中政治面试逐字稿合集_必修四

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.244 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-03-16 16:45:31

文档内容

《唯物主义》教学设计 教学过程 (旧教材重点,如今已是简短一段+相关链接) 【导入新课】 同学们好,现在开始上课! 有人认为唯物主义者就是一味追求物质财富的满足,专门迷恋于物质享受的 人;唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足,追求远大理想,相信社会进步的 人。 大家同意这种对唯物主义、唯心主义的理解吗?哦,大家都不同意。那么, 谁想谈谈自己的看法?好,这位同学。 对,根据上节课学习的内容,划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对“思 维和存在也就是意识和物质何者是本原”这一问题的回答。如果认为物质是本原 的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识,这就是唯物主义的观点。 反之,认为意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定 物质,这是唯心主义的观点。(板书:物质 决定 意识 唯心主义 唯物主义) 今天我们先来学习唯物主义,一起来探究唯物主义在历史发展过程中的三种 基本形态。 【讲授新课】 总议题:什么是唯物主义 议题一:古代朴素唯物主义 《尚书·洪范》认为,金木水火土是世界的本原;荀子认为“天地合而万物 生,阴阳接而变化起”(万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果);王夫之明 确提出宇宙是由元气所构成的物质实体。 看完材料,给大家三分钟的时间,请同学们小组合作讨论材料下的两个问题: 1.上述材料反映的是唯物主义还是唯心主义的观点?2.简要辨析上述观点的合 理性和局限性。时间到后请小组代表发言。 好,我们就讨论到这里,哪个小组想说一下?好,一组。嗯,上述材料都是 唯物主义的观点,因为它们否定世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯 物主义的根本方向,本质上是正确的。但是,这些观点五花八门,说明只是一种 可贵的猜测,没有科学依据;它们都是把物质归结为几种具体的物质形态,把复 杂问题简单化了。 一组同学回答的很全面,这便是唯物主义的第一个基本形态——古代朴素唯 物主义。(板书:古代朴素唯物主义)古代朴素唯物主义不止是在我们国家的古 代存在,古希腊的泰勒斯认为“水”是万物的本原,赫拉克利特认为,万物的本 原是“火”。这些观点都坚持了唯物主义的根本方向,但也都把物质归结为具体 的物质形态,把复杂的问题简单化了。这是唯物主义的第一种基本形态。 议题二:近代形而上学唯物主义 在 17世纪,一大批科学家如哥白尼、牛顿等,以他们的实践和理论推进了 科学的发展,从而把哲学向前推进了一大步。当时的人们认为原子是最小的物质单位,原子的属性就是物质的属性。于是, 哲学家们在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义,这就是近代的 形而上学唯物主义。(板书:近代形而上学唯物主义)那它有什么局限性呢?哪 位同学想说一下?好,你来说。 嗯很好,形而上学唯物主义虽然肯定了世界的本原是物质,但它把物质归结 为自然科学意义上的原子,认为原子就是世界的本原,原子的属性就是物质的属 性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。 其中,机械性指的是把一切运动归结为机械运动,否认了运动形态的多样性; 形而上学性指的是用孤立的、片面的、静止的观点看问题;历史观上的唯心主义 是说近代形而上学唯物主义在研究人类社会时用了唯心主义的观点。 这种唯物主义形态必然会被另一种更科学的形态所代替。 议题三:辩证唯物主义和历史唯物主义 到 19世纪末20 世纪初,比原子更小的微粒——电子发现了,这使得近代形 而上学唯物主义的原子论开始站不住脚。 这时,辩证唯物主义和历史唯物主义产生了(板书:辩证唯物主义和历史唯 物主义),有没有同学想谈谈它的优点。好,你来。 嗯,它克服了古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的局限性,继承和 发扬前两者的合理观点,正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展 的客观要求,反映了最广大人民的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶 级的科学的世界观和方法论,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。 【知识小结,布置作业】 这就是我们今天学习的唯物主义的内容,请一位同学来总结一下。好,你来。 唯物主义认为物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定 意识。它在历史发展中形成了三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上 学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。 同学们觉得自己掌握得怎么样啊?嗯,我也觉得大家掌握得不错。 下面老师给大家布置一个作业:找一找古今中外的唯物主义哲学家的哲学观 点,分析这些观点属于唯物主义三种基本形态的哪一种,并谈谈你的看法。呈现 方式不限,可以是文字、视频、图片。下节课我们一起来分享。 【升华】 同学们,伟大的时代孕育和造就伟大的思想,辩证唯物主义和历史唯物主义 的产生,在哲学发展史上具有划时代的意义。作为新时代的青少年,我们应该坚 定地信仰它,做一个唯物主义者,多问、勤思,让哲学融入我们的学习和生活, 这样我们的人生将会更美好、更精彩! 板书设计 古代朴素唯物主义 决定 唯心主义 物质 意识 唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义