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高中地理试讲·参考模板
【面试导语】：
尊敬的各位考官大家好！（鞠躬）（动作：向考官鞠躬；注意：开场语情感要饱满，面带微
笑，声音洪亮）
我是______号考生。我今天试讲的题目是______________________。
下面开始试讲。
【课堂常规】：上课，同学们好，请坐！（向学生鞠躬）
上课，同学们好，请坐。上课前，老师在大屏幕给大家播放_____视频/图片，请同学思考
______？同学们都摇了摇头，没关系，让我们带着对这些问题的思考，一起走进今天的地理课堂
________。
请同学自主阅读课本，找一找________概念，大家齐声说________，同学们找的又快又准确。
老师在多媒体播放关于________的视频/展示____地图/呈现________资料，请同学思考
________，同桌之间可以相互交流你们的观点，稍后老师请同学说说你们的想法，第三组同桌最
先举手，请你们来说________，他们的观点是________，这位同学概况的不仅准确而且语言也很
精炼。因此我们知道了结论________。
既然我们知道了________，那________究竟又是什么样子的呢？请同学围绕_____ 问题，结
合老师在屏幕中呈现的资料，从________、________、________、等方面进行小组讨论，时间为
____分钟。稍后，小组派代表起来回答。老师刚才巡视发现，同学们讨论的都很积极，时间也到
了。哪位小组愿意先来分享你们的讨论成果呢？第一小组代表回答______，第二小组代表补充
______。（老师/第三小组补充________）老师点评/学生互评。总结：_________。
不知不觉，下课的时间马上就要到了，哪位同学愿意当小老师，带着大家回顾一下本节课都
有什么收获。这位同学手举得很高，请你来：________这位同学概括能力非常好。通过今天的学
习，我们了解了 ________。
课后老师给大家留一个小任务：针对________问题，课下搜集资料并针对该问题提出合理的
建议；课下以________为主题设计一期黑板报/手抄报。
1【面试结语】：
我的试讲到此结束，感谢各位老师，您辛苦了！（鞠躬）
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