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复习任务群三 现代诗歌
复习任务一 理解内容和情感
(35分钟 32分)
一、阅读刘湛秋的《中国的土地》，完成1～4题。(16分)
中国的土地
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹃花嫣红姹紫
激流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪抚爱着砂粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤，黑头发是那样美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
(选自《无题抒情诗》，重庆出版社1986年版)
1.下面对这首诗的分析，错误的一项是( )(3分)
A.“埋藏着黄金般的相思”中，“黄金般”是用来形容“相思”的对象非常美好
也说明这种“相思”是美好的。
B.“挂霜的葡萄”表明葡萄已经成熟，“已绽开复兴的契机”，表明中国人民饱经
风雨的洗礼，摆脱了幼稚和愚昧，走向了改革开放。
C.中国这块土地之所以牵动着中华儿女的“相思”，是因为它拥有壮丽的山川、广
阔的沃土、悠久的文化、丰富的物产等。
D.作品写美丽的中国人民，从外貌写到内心，再写到性格，层次井然有序，思想逐步加深。
解析 D项，“作品写美丽的中国人民”分析错误，第一节写中国大地，第二节写
中国人民。故选D。
答案 D
2.下面对这首诗的赏析，错误的一项是( )(3分)
A.这首诗的前一节写土地，后一节写人民，结构完整，艺术浑成。
B.中国的神奇，不止在于地大物博，更在于人民已经成熟，挣脱了各种有形的和
无形的枷锁，思想解放，勇于开拓。
C.本诗十分注重意象的创造，把自己的感情寄寓在典型新颖的意象之中，如“激
流的三峡传来神女的叹息”一句，既写出了祖国山川的神奇秀美，又自然地暗示
出中华民族历史悠久、文化古老。
D.比喻，也能创造出意象。如“微风下的湖水”和“一泻千里”的“长江”这两
个比喻，就形象地写出了中国人民性格中的敦厚和豪放。
解析 D项，“形象地写出了中国人民性格中的敦厚和豪放”分析错误。由“顽
强勇敢又如长江一泻千里”可知，“长江”这个比喻写的是中国人民性格中的顽
强勇敢。故选D。
答案 D
★3.从“杜鹃花”写到“蔷薇色的海浪”，有什么作用？(4分)
答案 诗歌中的杜鹃花、神女峰、冻土层、椰子林、海浪等意象，看似写实，实为写
意，既写出了祖国山川的广袤壮丽、物产丰富，又暗示了中华古老文化的神奇美
丽、历史悠久，从而突出了炎黄子孙对这块神奇土地的永远思恋之情(或“从而突
出了炎黄子孙在这块土地上‘埋藏着黄金般的相思’的原因”)。
★4.比较阅读本诗和艾青的《我爱这土地》说说两首诗歌有什么相同点和不同点。
(6分)
我爱这土地
假如我是一只鸟/
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱/这被暴风雨所打击着的土地/
这永远汹涌着我们的悲愤的河流/这无止息地吹刮着的激怒的风/
和那来自林间的无比温柔的黎明……/
——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面/为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉……
答案 相同点：都借助具体意象，抒发对土地(祖国)的真情实感。
不同点：《中国的土地》除表达对祖国土地的热爱，还歌颂了这片土地上的人民，
同时饱含了诗人对未来的期待，对充满希望的未来的热烈欢呼。(意思对即可)
二、阅读下面的诗歌，完成5～8题。(16分)
生涯的午后
食 指
冬日的太阳已缓缓西沉
但温暖如旧，更加宜人
有生涯午后成就的辉煌
谁去想半生的勤奋和郁闷
冬日的斜阳还那么斯斯文文
天边已渐渐涌上厚厚的阴云
注定又有一场冷酷的暴风雪
在我命运不远的前方降临
别了，洒满阳光的童年
别了，阴暗的暴风雨的青春
如今已到了在灯红酒绿中
死死地坚守住清贫的年份
自甘淡泊，耐得住寂寞
苦苦不懈地纸笔耕耘
收获了丰富的精神食粮后
荒野上留下个诗人的孤坟
但现在这颗心还没有死
也不是我的最后的呻吟
这不就是生涯的午后吗？
还远远不到日落的时辰！
5.下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是( )(3分)A.“冬日的太阳已缓缓西沉”，既描写出冬日午后太阳西斜的自然之景，又含有
深层的象征之意。
B.“有生涯午后成就的辉煌/谁去想半生的勤奋和郁闷”，写出了诗人对自己前半
生付出的感慨和如今成就的欣慰。
C.“注定又有一场冷酷的暴风雪/在我命运不远的前方降临”，一个“又”字暗示
出诗人生命中曾不止一次经历坎坷。
D.“如今已到了在灯红酒绿中/死死地坚守住清贫的年份”，表达出诗人已到中年
却还只能过着清贫生活的悲哀。
解析 D项，“表达出诗人已到中年却还只能过着清贫生活的悲哀”说法错误，
应该是“表达出诗人在清贫生活中的坚守”。
答案 D
6.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分)
A.诗歌第一节用“温暖”“辉煌”等词语将诗歌点染上一层明亮的色调，与第二
节的晦暗形成鲜明的反差。
B.“别了，洒满阳光的童年/别了，阴暗的暴风雨的青春”，运用反复和比拟的手法，
表达了诗人告别过往的心情。
C.本诗以含蓄质朴的语言，记录总结了诗人的生活经历、精神状态，感情跌宕起
伏，炽热而强烈。
D.本诗四行一节，排列整齐；注重押韵，韵律和谐，富有节奏感和音乐美，朗朗上
口。
解析 B项，“运用反复和比拟的手法”错，这几句诗没有运用比拟手法。
答案 B
★7.如何理解“收获了丰富的精神食粮后/荒野上留下个诗人的孤坟”？(4分)
解析 本题考查理解诗句含意的能力。根据前文“自甘淡泊，耐得住寂寞/苦苦不
懈地纸笔耕耘”可知，该句中“收获了丰富的精神食粮”是指诗人创作出大量的
作品，留下了丰富的精神财富。而下一句中的意象“荒野”“孤坟”说明没有人
理解诗人，诗人只能在荒野上留下一个孤孤单单的坟，流露出苦涩和悲壮之情。
答案 ①诗人创作出大量的作品，留下了丰富的精神财富；②诗人因不被理解而
孤独，表达了苦涩与悲壮之情。
★8.诗歌中“生涯的午后”有哪些丰富的意蕴？(6分)答案 ①喻指后半生的开端；②诗人总结前半生的收获，并对后半生进行思考；
③午后还没有到日落的时辰，依然有创作和对生活的热情与希望。
