文档内容
突破(十七) 精准赏析描写之妙和语言之美
审 题 答 题
提问 答题要
题干示例 审题要点 答题模式
方式 点
请赏析画线句子。 ①凡赏析题题干均含有“赏析” ①赏析
请赏析画线句子的语言 “如何写”“表达效果”等标志 原则：
指出艺术技巧
特点。 词。 与语言
(使用术语)
第×段是如何描写景物 ②赏析角度：凡有“表达特色” 结合，
＋
的？ “精妙之处”“如何写”等字样 与内
具体分析使用
的，均要求多向赏析，即可以从 容、主
(这种技巧在
修辞手法、表达方式、表现手法 旨、情
局 文中是如何具
等多角度切入赏析；题干中如有 感结
部 体运用的)
“修辞特色”“描写”“语言” 合。
赏 ＋
“表达方式”“人称”“结构” ②多角
析 文中运用了侧面描写/对 概括表达效果
“对比”等字样的，均要求定向 度切
比/想象的手法，请简要 (“景”
赏析，即只能从题干规定的角度 入。
赏析。 “人”特点＋
赏析，不能从其他角度切入。 整体：
结构作用＋表
③赏析提示：如题干中有“请结 表现手
达情感或主
合上下文”的提示文字，千万不 法、表
旨)
要认为它可有可无，它多半暗示 达方式
结构方面(如照应等)或较特殊的手 优先。法(如反衬、联想等)。
本文体现了散文的语言
美，请结合全文赏析。 ①题干均有“本文”“结合全
整
请分析本文的写作特 文”等标志词。
体
点。 ②“表达特色”“艺术特点”等 局部：
赏
本文使用了什么手法表 题干语大都相同，都要求综合赏 修辞手
析
现语言的幽默讽刺效 析全文。 法、表
果？请举例分析。 现手法
优先。
一、阅读下面的文字，完成文后题目。
我打量着春天的城市。楼房修长，道路宽阔，每一栋楼都拥有光亮的玻璃或金属外壳。
里面装着白云、太阳和月光，偶尔也有飞机与飞鸟的影子从里面经过。但是春天大多数是在
地上的，蚯蚓、蝼蚁，不知名的昆虫，还有从冬眠中醒来的蛇。可是，城市的地面大多被水
泥、柏油硬化了。地上并没有春天，春天只有仰望才能获得。你看那些生长在天空的枝条，
每一根枝条都丰盈圆润，里面丰沛的汁液像一条条春天的河流。雨下了一夜，你在枕上听雨 ，
雨纺了一夜纱，早上出门， “ 吹面不寒杨柳风 ” ，小区里的空气好像细嫩的肌肤施了粉，耳
朵里、鼻子里、眼睛里都是鸟声。那鸟声在去年春、前年春听过，明年春、后年春你又将听
见。我想，只要地球的转动不止，宇宙的火焰不息，春天总会来的，南风与春鸟总会来的。
(节选自朱强《人间春色》，有删改)
1．赏析文中画线的句子。(5分)
失分样本反思：
现场答案：①运用比喻、拟人的修辞手法，把春天的枝条写得很形象。
②采用了视觉与听觉相结合的描写手法，写出了春天美好的景象。
反思：
二、阅读下面的文字，完成文后题目。
瘦小狭长的火门水库孤独地夹在巍峨阴森的两山之间。
深夜，瓢泼的雨在持续，水库上头入水口的水闸在 “ 砰、砰、砰 ……” 的捶打声中渐渐
下降闭合，拦住了滚滚而来的山洪。昏暗的马灯照着一双赤脚，离开水闸，又匆匆往水库坝
头赶去。裤管缩到膝盖上，腿上沾满泥浆，蓑衣、雨帽、马灯在风雨中颤抖，在黑夜里潜行 。马灯放在坝头的一块石头上，顶端两层的排水孔一个一个地被打开，预备排水。风卷着雨哗
哗地响彻山谷，人弯着腰，低着头，马灯几乎碰到地面，昏黄的灯光与黑暗搏杀，脚尖一前
一后，在长长的石坝上，慢慢地走了两个来回，似乎在努力发现什么而最终什么都没发现，
才慢慢离去。
回到“家”，东边天已泛白。所谓的“家”是水库旁边乱石山中一块巨大的石帽(上面
突出至空中，下面有避雨空间)下面，床是两扇旧门板，两头顶在几块叠加的石头上，上面
垫着一张粗糙的竹席。熄掉马灯，燃起灶火，一根竹竿横架在灶旁，晾在上面的衣服徐徐地
冒着水汽。老人六十有余，长年在此巡沟护渠。(节选自谢耀忠《马灯》，有删改)
2．赏析文中画线的句子。(4分)
失分样本反思：
现场答案：①使用动作描写、细节描写，写出了护水老人的辛苦与认真。
②以风、雨为烘托，烘托出护水老人顶风冒雨巡水的可敬形象。
反思：
三、阅读下面的文字，完成文后题目。
渡口，一棵老洋槐树作为标识。我们总以为，树有多老，渡口也有多老。树是洋槐树，
皲裂的树皮把我们带入时间深深的皱褶里。
据说，这个渡口，在很早以前，很繁忙，有木船，密密麻麻地排在河岸。河滩宽阔，秋
季开满了白蓼花，米白米白的，一大片。岸边是麻白麻黄的芦苇。芦苇从秋风里抽出摇曳的
花束，空茫。——我的祖父，我的曾祖父，从这个渡口出发，挑一担箩筐，去浙江海边挑
海盐。木船顺河而下，入信江，逆流而上，入衢州。也把夏布、蚕丝，带去浙江。木船，一
个码头一个码头地停靠，夜一日一日地凉。
……
现在的渡口，完全荒落了。
这是一个时间的渡口，每一个人，都是它的客人。人，只是渡口的不系之舟，终有一天，
会离开渡口，在河面上飘，直至不知所终。当我想起这些，我对生命，保持敬畏的沉默。
(节选自傅菲《回不去的渡口》，有删改)
3．赏析第二段的语言特点。(6分)
失分样本反思：现场答案：①使用了不少色彩词，如“米白米白”“麻白麻黄”，写出了渡口景色之美。②
准确使用动词，如写“我”的祖父、曾祖父“挑”一担箩筐，木船“下”“入”“上”
“入”，形象地写出了他们经商的行程。③以短句为主，节奏感强。
反思：
无论是景物描写、人物描写赏析题，还是语言运用赏析题，都有三个关键的步骤：一读、
二判、三夸。
一读：定点精读所给文字
赏析题所给的材料一般都是局部画线文字。从答题需要出发，我们应该进行定点精读。
所谓定点精读，就是针对题干给定的文字进行字斟句酌的精细化阅读。定点精读需要完
成以下三个任务：一是要确定描写对象和特点，是景物描写、人物描写，还是事物描写，不
同的描写对象，其特点是有差异的，弄清这一点尤为重要，对象及特点决定着答题的方向；
二是要关注句子的表达技巧；三是要体悟句子表达的情感。
二判：判断技巧准确、全面
散文艺术赏析题大多为多角度赏析，所以就有了准确、全面的问题。应如何做到呢？
1．确定先后
多角度赏析首先有个先后问题，即先从哪个角度，然后从哪个角度。
(1)五种角度的常见排序：艺术技巧的切入角度总共有五个：修辞手法、表现手法、表
达方式、结构技巧、语言。它们常见的切入顺序：修辞手法→表现手法→描写→语言→结构。
(2)依据赏析范围
全文赏析，则切入的先后顺序：表现手法→表达方式→结构技巧→语言特色→修辞手法。
局部赏析，则一看文字多寡。如是一两句话的，则切入的顺序：修辞手法→表现手法→
语言。如果文字再多些，接着考虑“表达方式”。一般而言，文字越多，切入鉴赏的角度越
多。二看文字内容。如是景物描写，则优先从描写技巧切入，如描写角度与技巧，其次是修
辞手法，再次是语言；如是人物描写，则优先从写人手法切入，如正面描写(肖神动心语)与
侧面描写。如果兼而有之，则可分成两个方面依次考虑。三看表达方式。如果内容全是描写，
则按描写的角度切入；如果是叙事，则要另外考虑叙述的人称甚至方式；如果是抒情与议论，
则要考虑抒情与议论方式问题。如果文字很长，又使用了多种表达方式，则要考虑谁为主谁
为次的综合运用问题。四看文字位置。如是首或尾，则另外加上“结构技巧”。
2．先熟后生
确定了赏析角度，下一步就是准确判断技巧的问题。判断的原则是先熟后生，而得高分
的关键在于“陌生”技巧的判断，几乎每道题都有一个你意想不到的技巧。所谓“陌生”，
也不是多么陌生的技巧，只是彼时想不起来而已。那么，如何判断准这个“陌生”的技巧呢？
(1)借助上下文。有些“熟悉”的陌生技巧需要借助上下文才能判断出来。这些技巧主要有侧面描写、衬托、想象、对比、抑扬、点面结合等。
(2)扩大赏析的角度。要牢牢依据文字，打破思维定势，适当扩大赏析的角度。如果文
字中有了数字，则可考虑“列数字”；如果有了叙事文字，则可考虑人称；如果有了议论、
抒情文字，则要考虑论证方式、抒情方法。在此，最好持有“贯通”意识，即把古典诗歌、
小说、散文甚至论述类文本所有的表达技巧都贯通起来。赏析时既要固守文本“疆域”，又
要“跨界”赏析。
3．多中取主(特)
在众多赏析角度和手法中，要优先选择最主要、特征最明显的手法。如前面“自测反思
把脉学情”第3题，宜优先写出运用叠词，而非色彩词，因为叠词在第二段文字中最明显、
最突出。
边练边悟
阅读下面的文字，完成文后题目。
但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。那是在从国外向祖国飞航的飞机飞
临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备、一
丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰彩，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞
时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带
子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞
翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。这时间，那条红带，却慢
慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈
抬愈远，而且把它们映红了。下面呢？却还像苍莽的大陆一样，黑色无边。这是晨光与黑夜
交替的时刻，这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。你乍看上去，黑夜还似乎
强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色
云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得
透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支箭一直向上冲，这时我才恍然
大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里
闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么，再一看，几个小片冲破云霞，密
接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈。
不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了，一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，
机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时，一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像
刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，
在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我们的飞机正平平稳稳、自由
自在地向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝
色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。
这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象。我忘掉了为这一次看到日
出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。(节选自刘白羽《日出》，有删改)
1．请简要分析本文是如何描写在飞机上看日出的。
阅读下面的文字，完成文后题目。
亲切的落子调，在寂静的乡村夜里响起，悠悠然飘得很远，绵绵不断，似乎一直到天边。
在悠扬的乡曲里，我不禁想起儿时的一段往事。许多年前，邻居水英姐和三民哥都是村里唱
落子的高手。三民哥心灵手巧，会吹笛子，还拉得一手好二胡。他爱落子成癖，平素嘴里哼
的唱的都是落子调。冬夜漫长，邻居们聚在一起，围着火盆，喜欢静静地听三民哥用自制的
竹笛吹奏落子调。他能连续吹奏 30 首落子调而脸不红，气不喘，令人叹服。
(节选自张国中《乡曲风流》，有删改)
2．赏析文段中画线的句子。
三夸：分析表达效果
“夸”，就是说说表达效果，看看这段文字妙在何处，美在哪里。它应从四个方面展开：
一是内容方面，看它表现了“景”“物”“人”的什么特点。
二是作者情感，看它表现了作者什么样的情感，表现的情感结果如何(是否强烈、是否
含蓄等)。
三是结构方面，看它在结构上是否起到悬念、铺垫、伏笔等作用。
四是表达技巧自身效果，如比喻、拟人的效果就是生动形象，对比手法就是突出强调等。
在分析表达效果时必须坚持：
(1)要与内容相结合。只用一些“生动形象”一类的套话，分析表达效果定会空泛，所
以一定要结合内容分析，坚持内容与形式的一致性。要记住一点：不管作者选择什么样的方
法技巧，都是为了把所写的人或事、所抒的情、所阐发的道理，明白清楚地告诉读者。
(2)要与语言相结合。作答时，要从画线部分中抓住一些核心信息、关键词句，准确地
引述于分析中。这样做，可以避免术语堆砌、内容空泛。
(3)要与技巧手法自身相一致。什么样的手法，就有什么样的效果。如比喻拟人就是形
象生动，虚实结合就是能相互映衬，扩大表现内容。因此要熟记多类技巧手法自身的表达效
果。请看下表：
技巧种类 表达效果
能多侧面、立体化地展现景物，使景物展现出不同的特
征，呈现出千姿百态，最终又组合成多样统一的艺术整
描写角度(多感官、观察)
描 体，从而展现景物的全貌、基调和总体特征，进而蕴蓄
写 情趣和理趣。
工笔，能突出主要景物的特征，浓墨重彩的描绘不仅能
工笔与白描
感染读者，更有利于表现主题。白描，简练、生动、传神。
二者结合，形成对比，相互映衬，更能全方位地表现景
物的特征，为主题服务。
动静描写 使景物更生动，更鲜活，更富有感染力。
或激发读者的联想、想象，或突出景物的特征，或拓展
虚实描写
表现空间，或扩大意境，或深化主题。
叠词 强化程度，富有音乐美
动词、形容
准确、生动、形象
用 词
词 文言词 庄重典雅
口语、方言
富有生活情趣，富有地方色彩
语 词
言 长句 丰富，严密
短句 精练，活泼，节奏感强
句 整句 音韵和谐，气势整齐
式 散句 自由活泼，富于变化
长短相间 错落有致，生动活泼，富于变化
整散结合 句式参差，错落有致，节奏顿挫，音韵和谐
边练边悟
阅读下面的文字，完成文后题目。
过年回家，有一种东西总在堵着我的喉咙。
我们是在黄昏时刻到家的。从车窗里望见系着旧抹腰的母亲，孤单地等候在院门外的那
一刻，我第一次发觉，一生中最先学会、叫得最多、最了不起的称谓，竟然无法叫出声来。
最后还是女儿趴在怀里，冲着奶奶，响亮而又深情地替我叫了一声生命中最爱的母亲。母亲
灿烂的笑容，分明是冬日苍茫中最美丽的景致。我的心却紧得很，阵阵酸楚直往眼底涌：国
庆节放长假我们曾经回来过，才3个月时间，母亲又老了，并且老得格外厉害，许多次，我
在电话中一边同母亲说话，一边想象母亲苍老的模样，眼见为实的母亲让我惊讶不已。在一
段时间里，我一直不去看女儿绕在奶奶膝前撒娇并撒欢的模样，只用耳朵去听她们一声声
“好奶奶——好孙女”地相互叫着，并相互说着：我好想你呀！在听来的这些动静中，让
我略感宽慰的是母亲的笑声，在女儿的亲昵下，甚至还透露出一丝逝去多年的娇媚。
(节选自刘醒龙《母亲》，有删改)
3．文中两个画线句都描写母亲的笑，请赏析其表达效果。一、阅读下面的文字，完成文后题目。
曲水亭街，这个富有诗意的古街，像一卷长长的书画飘在泉城济南，从珍珠泉一直铺到
大明湖。
从大明湖的南大门出来，迎面就是曲水亭街。古街有一里多长，全用青石板铺就。中间
是一条小河，柔净的泉水清澈透明，一眼就望到底，谁看了都想掬起一捧放进嘴里。绿藻在
水底柔婉地摆动，如丝带，如绸帛，在这黄昏的柔波里，如一段裁剪不断的春梦。小河的两
边是高大的杨柳，绿枝拂地，虽是初秋，但依然碧绿。柳影掩映着白色粉墙，灰黑砖瓦，像
一幅幅淡淡的水墨山水。徜徉其中，街伴水走，水扶街行，迤逦向前，一下子便有了诗意的
缱绻，一份欲罢不能的依恋。
自古北方粗犷雄浑，河水流得跌宕，带着一路声响，铮铮咚咚，金戈交鸣。而眼前的这
一曲泉水，缓缓款款，从从容容，流得纯净，流得柔细。它汪汪一脉，如少女的眼眸；波光
闪闪，如温情的微笑。难怪刘鹗在《老残游记》里说：“到了济南府，进得城来，家家泉水，
户户垂杨，比那江南风景，觉得更为有趣。”今天漫步在这古街中，才算真正体会到了这一
句，让人分不清这是济南，还是江南。(节选自熊代厚《诗画曲水亭》，有删改)
1．本文语言清新细腻，请结合文本赏析第二段画线的句子。
二、阅读下面的文字，完成文后题目。
有一次，我一个人走出去，走得很远。忽然变天了，天一下子黑了下来，云头在天上翻
滚，堆着，挤着，绞着，拧着。闪电熠熠，不时把云层照透。雷声轰轰，接连不断，声音不
大，不是劈雷，但是浑厚沉雄，威力无边。我仰天看看凶恶奇怪的云头，觉得这真是天神发
怒了。我感觉到一种从未体验过的恐惧。我一个人站在广漠无垠的大草原上，觉得自己非常
的小，小得只有一点。(节选自汪曾祺《沽源》，有删改)
2．赏析文段中画线的句子。
三、阅读下面的文字，完成文后题目。
今日的木匠已经不是鲁班的传人了，他们荒疏了榫卯的组合功夫，总要借助钉子。打钉
机一梭子过去，木板就相拥在一起，这真的加快了工作进度。早先请一个木匠到家，管他吃
住，把一些曲里拐弯、歪瓜裂枣般的木头疙瘩扔给他，让他做这个做那个。 木匠不吝惜汗水 ，
却吝惜一枚小小的钉子，又是锯，又是刨，又是凿孔，又是做榫头，一个进入，一个含纳，
严丝合缝，然后像庖丁解牛后那般，轻松地坐下，卷一支烟，吸着。(节选自朱以撒《进入》，有删改)
3．赏析文段中画线的句子。
四、阅读下面的文字，完成文后题目。
风疾浪高，黄涛怒卷。此番到东营市，在黄河入海口东津渡，我看到了咆哮的黄河。
但见浓重的、土黄色的排浪，就像成群结队的士兵一样，一排紧接着一排，一个紧挨着
一个，排排涌涌，密密匝匝，脚尖踢着脚后跟，急急忙忙地向前滚动着，一个劲儿地往前抢，
向前冲，仿佛去抢占生命攸关的阵地。一边冲锋，一边还在呐喊，射击，有时候不小心跌倒
了，打一个旋儿，抹一把血，随即立刻急骤快跑跟上队伍，继续怒吼，继续咆哮，继续冲锋，
奔腾着向前，向前！有时候碰到了什么障碍物，“哗”地炸起一大瀑浪花，发出一声撕天裂
地的吼叫，然后顾不上回头看一眼，就又边打边冲，向前，向前！不由人不联想起草原上掠
过的马队，踢踢腾腾，一溜烟儿就不见了踪影。
别说我这远方来客没见过这阵势，就是当地的作家们，也在发出一声声惊呼。对，完全
是野马脱缰，而且是一群、又一群；是前赴后继，就像要战死沙场似的，那疯狂劲儿，真让
人目瞪口呆。此前，我曾在刘家峡看过清澈翠玉、湜湜静水的黄河；在万家灯火的兰州城里，
看过宽阔雄壮的大场面黄河；在天设地造的壶口，看过慷慨激昂的瀑布黄河……但近多年来，
一直有声音在嚷嚷：“黄河断流了”“黄河没水了”，所以给我的印象，黄河已是极度衰弱
了，没有了精气神儿，行路已踽踽，全然失去了出发时那冲天烈火般的激情。特别是行将入
海的黄河，应该更是温厚，从容，恬淡，怡然，心态平和，步履缓慢……然而，然而，真是
万万没想到，依然是大河东去，壮怀激烈的奔马群！(节选自《咆哮赶海的黄河》，有删改)
4．第二段和第三段都描写黄河，但写法不同，请结合具体内容比较赏析。
五、阅读下面的文字，完成文后题目。
草巷口
汪曾祺
①过去，我们那里的民间常用燃料不是煤，也很少用柴。平常煮饭、炒菜，都是烧草
——烧芦柴。这种芦柴秆细而叶多，除了烧火，没有什么别的用处。草都是由乡下——主
要是北乡用船运来，在大淖靠岸。要买草的，到岸边和草船上的人讲好价钱，卖草的即可把
草用扁担挑了，送到这家，一担四捆，前两捆，后两捆，水桶粗细一捆，六七尺长。送到买
草的人家，过了秤，直接送到堆草的屋里。给我们家过秤的是一个本家叔叔抡元二叔。他用
一杆很大的秤约了分量，用一张草纸记上“苏州码子”。我是从抡元二叔的“草纸账”上才
认识苏州码子的。现在大家都用阿拉伯数字，认识苏州码子的已经不多了。我们家后花园里
有三间空屋，是堆草的。一次买草，数量很多。三间屋子装得满满的，可以烧很多时候。②从大淖往各家送草，都要经过一条巷子，因此这条巷子叫做草巷口。
③草巷口在“东头街上”算是比较宽的巷子。像普通的巷子一样，是砖铺的——我们
那里的街巷都是砖铺的，但有一点和别的巷子不同，是巷口嵌了一个相当大的旧麻石磨盘。
④磨盘的东边是一家油面店，西边是一个烟店。严格说，“草巷口”应该指的是油面店
和烟店之间，即麻石磨盘所在处的“口”，但是大家把由此往北，直到大淖一带都叫做“草
巷口”。
⑤“油面店”，也叫“茶食店”，即卖糕点的铺子，卖的无非是：兴化饼子、鸡蛋糕；
羊枣，也叫京果；过年前做烽糖饼，八月十五前当然要做月饼。过年前做烽糖饼，像一个锅
盖，烽糖饼是送礼用的；夏天早上做一种 “ 潮糕 ” ，米面蒸成，潮糕做成长长的一条，切开
了一片一片，是正方角，骨牌大小，但是切时断而不分，吃时一片一片揭开吃，潮糕有韧性 ，
味道很好；夏天的下午做一种 “ 酒香饼子 ” ，发面，以糯米和面，烧熟，初出锅时酒香扑鼻 。
⑥吉陛的糕点多是零块地卖，如果买得多，则用苇篾编的“撇子”装好，一底一盖，中
衬一张长方形的红纸，印黑字：
本店开设东大街草巷口坐北朝南
惠顾诸君请认明吉陛字号庶不致误
⑦源昌烟店主要是卖旱烟，也卖水烟——皮丝烟。
⑧源昌有一点和别家店铺不同。别的铺子过年初一到初五都不开门，破五以前是不做生
意的。源昌却开了一半铺搭子门，靠东墙有一个卖“耍货”的摊子。可能卖耍货的和源昌老
板是亲戚，所以留一块空地供他摆摊子。“耍货”即卖给小孩子的玩意：“捻捻转”“地嗡
子”……卖得最多的是“洋泡”。一个薄薄橡皮做的小囊，上附小木嘴。吹气后就成了氢气
球似的圆泡，空气振动木嘴里的一个小哨，哇的一声……最便宜的是“滴滴金”。
⑨进巷口，过麻石磨盘，左手第一家是一家“茶炉子”。茶炉子是卖开水的，即上海人
所说的“老虎灶”。店主名叫金大力。金大力只管挑水，烧茶炉子的是他的女人，茶炉子四
角各有一口大汤罐，当中是火口，烧的是粗糠。一簸箕粗糠倒进火口，呼的一声，火头就蹿
了上来，水马上呱呱地就开了。茶炉子卖水不收现钱，而是事前售出很多“茶筹子”——
一个一个小竹片，上面用烙铁烙了字：“十文”“二十文”，来打开水的，交几个茶筹子就
行。这大概是一种古制。
⑩往前走两步，茶炉子斜对面，是一个澡堂子，不大。但是东街上只有这么一个澡堂子，
这条街上要洗澡的只有上这家来。
⑪澡堂子在巷口往西的一面墙上钉了一个人字形小木棚，每晚在小棚下挂一个灯笼，
算是澡堂的标志(不在澡堂的门口)。过年前在木棚下贴一条黄纸的告白，上写：
“正月初六日早有菊花香水”
⑫那就是说初一到初五澡堂子是不开业的。⑬为什么是“菊花香水”而不是兰花香水、桂花香水？我在这家澡堂洗过多次澡，从
来没有闻到过“菊花香水”味儿，倒是一进去，就闻到一股浓重的澡堂子味儿。这种澡堂子
味道，是很多人愿意闻的。他们一闻过味道，就觉得：这才是洗澡！
⑭有些人烫了澡(他们不怕烫，不烫不过瘾)，还得擦背、捏脚、修脚，这叫“全大套”。
还要叫小伙计去叫一碗虾子猪油葱花面来，三扒两口吃掉。然后咕咚咕咚喝一壶浓茶，脑袋
一歪，酣然睡去。
⑮由澡堂往北，不几步，是一个卖香烛的小店。这家小店只有一间门面。除香烛纸之
外，卖“箱子”。苇秆为骨，外糊红纸，四角贴了“云头”。这是人家买去，内装纸钱，到
冥祭时烧给亡魂的。小香烛店的老板(他也算是“老板”)，人物猥琐，个儿矮小，而且是个
“鼻子”，“齉”得非常厉害，说起话来瓮声瓮气，谁也听不清他说什么。他的媳妇可是一
个很“刷括”(即干净利索)的小媳妇，她每天除了操持家务，做针线，就是糊“箱子”。一
街的人都为这小媳妇感到很不平，——嫁了这么个矮小个鼻子丈夫。但是她就是这样安安
静静地过了好多年。
⑯由香烛店往北走几步，就闻到一股骡粪的气味。这是一家碾坊。这家碾坊只有一头
骡子(一般碾坊至少有两头骡子，轮流上套)。碾房是个老碾房。这头骡子也老了，看到这头
老骡子低着脑袋吃力地拉着碾子，总叫人有些不忍心。骡子的颜色是豆沙色的，更显得没有
精神。
⑰碾坊斜对面有一排比较整齐高大的房子，是连万顺酱园的住家兼作坊。作坊主要制
品是萝卜干，萝卜干揉盐之后，晾晒在门外的芦席上，过往行人，可以抓几个吃。新腌的萝
卜干，味道很香。
⑱再往北走，有几户人家。这几家的女人每天打芦席。她们盘腿坐着，压过的芦苇片
在她们的手指间跳动着，延展着，一会儿的工夫就能织出一片。
⑲再往北还零零落落有几户人家。这几户人家都是干什么的，我就不知道了，我很少
到那边去。(选自《忆昔》，有删改)
5．赏析文中第⑤段画横线句子的语言特点。
6．从内容角度说明文中两处画波浪线句子相同的表达效果。
7．第⑨段和第⑮段写店铺各具特色，试比较两者的不同写法。
8．文章围绕“草巷口”巧妙地写出了当地百姓的人生百态，请概括他们的生活特点，并说
明这样写的好处。
