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特训 06 利用导数解决零点、交点、方程根等问题(三大题型)
方法技巧1 隐零点问题
在求解函数问题时,很多时候都需要求函数f(x)在区间I上的零点,但所述情形都难以求出其准确值,导致
解题过程无法继续进行时,可这样尝试求解:先证明函数f(x)在区间I上存在唯一的零点(例如,函数f(x)在
区间I上是单调函数且在区间I的两个端点的函数值异号时就可证明存在唯一的零点),这时可设出其零点
是x.因为x 不易求出(当然,有时是可以求出但无需求出),所以把零点x 叫做隐零点;若x 容易求出,就
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叫做显零点,而后解答就可继续进行,实际上,此解法类似于解析几何中“设而不求”的方法.
方法技巧2 极限思想在解决零点问题中的应用
解决函数的零点问题,往往要转化为函数的图象与 x轴的交点问题,故需判断函数图象的变化趋势,极限
的思想方法是解决问题的有力工具.
目录:
01 :判断、证明或讨论零点的个数
02 :根据零点情况求参数范围
03 :与函数零点相关的综合问题
01 :判断、证明或讨论零点的个数
例1 已知函数f(x)=xsin x-.
判断函数f(x)在(0,π)内的零点个数,并加以证明.
感悟提升 利用导数求函数的零点常用方法
(1)构造函数g(x),利用导数研究g(x)的性质,结合g(x)的图象,判断函数零点的个数.
(2)利用零点存在定理,先判断函数在某区间有零点,再结合图象与性质确定函数有多少个零点.
训练1 已知函数f(x)=x3-a(x2+x+1).
(1)若a=3,求f(x)的单调区间;
(2)证明:f(x)只有一个零点.
02 :根据零点情况求参数范围
例2 已知函数f(x)=2ln x-x2+ax(a∈R).
(1)当a=2时,求f(x)的图象在x=1处的切线方程;
(2)若函数g(x)=f(x)-ax+m在上有两个零点,求实数m的取值范围.
感悟提升 1.函数零点个数可转化为两个函数图象的交点个数,根据图象的几何直观求解.
2.与函数零点有关的参数范围问题,往往利用导数研究函数的单调区间和极值点,并结合特殊点判断函数
的大致图象,进而求出参数的取值范围.也可分离出参数,转化为两函数图象的交点情况.
训练2 已知函数f(x)=ex+(a-e)x-ax2.
(1)当a=0时,求函数f(x)的极值;
(2)若函数f(x)在区间(0,1)内存在零点,求实数a的取值范围.
03 : 与函数零点相关的综合问题
例3 设函数f(x)=e2x-aln x.
(1)讨论f(x)的导函数f′(x)零点的个数;
(2)证明:当a>0时,f(x)≥2a+aln .
感悟提升 1.在(1)问中,当a>0时,f′(x)在(0,+∞)上单调递增,从而f′(x)在(0,+∞)上至多有一个零点,问题的关键是找到b,使f′(b)<0.
2.由(1)问知,函数f′(x)存在唯一零点x,则f(x)为函数的最小值,从而把问题转化为证明f(x)≥2a+aln .
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训练3 设函数f(x)=x3+bx+c,曲线y=f(x)在点处的切线与y轴垂直.
(1)求b;
(2)若f(x)有一个绝对值不大于1的零点,证明:f(x)所有零点的绝对值都不大于1.
方法技巧1 隐零点问题
在求解函数问题时,很多时候都需要求函数f(x)在区间I上的零点,但所述情形都难以求出其准确值,导致
解题过程无法继续进行时,可这样尝试求解:先证明函数f(x)在区间I上存在唯一的零点(例如,函数f(x)在
区间I上是单调函数且在区间I的两个端点的函数值异号时就可证明存在唯一的零点),这时可设出其零点
是x.因为x 不易求出(当然,有时是可以求出但无需求出),所以把零点x 叫做隐零点;若x 容易求出,就
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叫做显零点,而后解答就可继续进行,实际上,此解法类似于解析几何中“设而不求”的方法.
例 设函数f(x)=ex-ax-2.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若a=1,k为整数,且当x>0时,(x-k)·f′(x)+x+1>0,求k的最大值.
方法技巧2 极限思想在解决零点问题中的应用
解决函数的零点问题,往往要转化为函数的图象与 x轴的交点问题,故需判断函数图象的变化趋势,极限
的思想方法是解决问题的有力工具.
例 (1)已知函数f(x)=ax-x2(a>1)有三个不同的零点,求实数a的取值范围.
(2)已知函数f(x)=ex(x+1),若函数g(x)=f(x)-3ex-m有两个零点,求实数m的取值范围.
一、解答题
1.(2024·北京顺义·三模)已知函数 .
(1)求曲线 在点 处的切线方程;
(2)当 时,求证:函数 存在极小值;
(3)求函数 的零点个数.
2.(2024·湖南常德·一模)已知函数 .
(1)求 的单调区间;
(2)证明: ;
(3)若函数 有三个不同的零点,求 的取值范围.
3.(2024·陕西商洛·三模)已知函数 .(1)求函数 的单调区间;
(2)当 时,若函数 和 的图象在 上有交点,求实数 的取值范围.
4.(2024·湖南岳阳·三模)已知 的三个角 的对边分别为 且 ,点 在边 上,
是 的角平分线,设 (其中 为正实数).
(1)求实数 的取值范围;
(2)设函数
①当 时,求函数 的极小值;
②设 是 的最大零点,试比较 与1的大小.
5.(2024·全国·模拟预测)已知函数 .
(1)讨论 的零点个数;
(2)若 有两个零点,证明:两个零点之和大于4.
6.(2024·河北邯郸·二模)已知函数 .
(1)是否存在实数 ,使得 和 在 上的单调区间相同?若存在,求出 的取值范围;若不存
在,请说明理由.
(2)已知 是 的零点, 是 的零点.
①证明: ,
②证明: .
7.(2023·河南信阳·模拟预测)设函数 .
(1)讨论函数 的单调性;
(2)若 ,讨论函数 的零点的个数.8.(2024·湖南株洲·一模)已知函数 在 处的切线方程为 ,其中e为自
然常数.
(1)求 、 的值及 的最小值;
(2)设 , 是方程 ( )的两个不相等的正实根,证明: .
9.(2023·河南·模拟预测)已知函数 .
(1)求证:曲线 仅有一条过原点的切线;
(2)若 时,关于 的方程 有唯一解,求实数 的取值范围.
10.(2023·全国·模拟预测)已知函数 , .
(1)讨论 的单调性.
(2)设方程 有两个不相等的正实数根 , .
①求实数 的取值范围.
②证明: .
11.(2023·山东·模拟预测)已知函数 .
(1)若 是函数 的极大值点,求实数a的取值范围;
(2)已知 ,证明:方程 有且仅有1个正实根,且该正实根位于区间 内.
12.(2022·重庆沙坪坝·模拟预测)已知函数 .
(1)求 的最小值,并证明方程 有三个不等实根;(2)设(1)中方程 的三根分别为 , ,且 ,证明: .
13.(2024·山东潍坊·一模)已知函数 ( ).
(1)讨论 的单调性;
(2)证明: ( , );
(3)若函数 有三个不同的零点,求 的取值范围.
14.(2023·辽宁抚顺·模拟预测)已知函数 .
(1)当 时,求函数 在 上的最大值.
(2)若函数 在定义域内有两个不相等的零点 , ,证明: .
15.(2024·河北邢台·二模)在函数极限的运算过程中,洛必达法则是解决未定式 型或 型极限的一种
重要方法,其含义为:若函数 和 满足下列条件:
① 且 (或 , );
②在点 的附近区域内两者都可导,且 ;
③ ( 可为实数,也可为 ),则 .
(1)用洛必达法则求 ;
(2)函数 ( , ),判断并说明 的零点个数;
(3)已知 , , ,求 的解析式.
参考公式: , .16.(2024·浙江金华·模拟预测)设全集为 ,定义域为 的函数 是关于x的函数“函数组”,
当n取 中不同的数值时可以得到不同的函数.例如:定义域为 的函数 ,当 时,有
若存在非空集合 满足当且仅当 时,函数 在 上存在零点,则称
是 上的“跳跃函数”.
(1)设 ,若函数 是 上的“跳跃函数”,求集合 ;
(2)设 ,若不存在集合 使 为 上的“跳跃函数”,求所有满足
条件的集合 的并集;
(3)设 , 为 上的“跳跃函数”, .已知 ,且对任意正整数n,均有
.
(i)证明: ;
(ii)求实数 的最大值,使得对于任意 ,均有 的零点 .
17.(2023·黑龙江哈尔滨·模拟预测)若函数 的图象上的若干个不同点处的切线互相重合,则称
该切线为函数 的图象的“自公切线”,称这若干个点为函数 的图象的一组“同切点”例
如,如图,直线 为函数 的图象的“自公切线”, , 为函数 的图象的一组“同切
点”.(1)已知函数 在 处的切线为它的一条“自公切线”,求该自公切线方程;
(2)若 ,求证:函数 , 有唯一零点,且该函数的图象不存在“自公切
线”;
(3)设 ,函数 , 的零点为 ,求证: 为函数
的一组同切点.
18.(2024·安徽芜湖·三模)若数列 的各项均为正数,且对任意的相邻三项 ,都满足
,则称该数列为“对数性凸数列”,若对任意的相邻三项 ,都满足 则
称该数列为“凸数列”.
(1)已知正项数列 是一个“凸数列”,且 ,(其中 为自然常数, ),证明:数列 是
一个“对数性凸数列”,且有 ;
(2)若关于 的函数 有三个零点,其中 .证明:数列 是
一个“对数性凸数列”:
(3)设正项数列 是一个“对数性凸数列”,求证:
19.(2024·山东·模拟预测)法国数学家弗朗索瓦·韦达发现了一元二次方程的根与系数之间的关系,将其
推广到高次方程,并在其著作《论方程的识别与订正》中正式发表,后来人们把这个关系称为韦达定理,
即如果 是关于x的实系数一元n次方程 在复数集C内的n个根,则
试运用韦达定理解决下列问题:
(1)已知 , , ,求 的最小值;
(2)已知 ,关于x的方程 有三个实数根,其中至少有一个实效根在区
间 内,求 的最大值.