文档内容
押广东卷第 7-8 题
化学实验仪器的选择、连接与评价
核心考点 考情统计 考向预测 备考策略
2023·广东卷，4 考查实验仪器的选择与使 1．需重视教材实验，通过填空
实验仪器的选
2022·广东卷，8 用，以教材单个实验为 等方式回归教材实验，掌握仪
择与使用
2021·广东卷，7 主。 器的使用。
考查实验仪器的连接与评 2．需重视氯气、氨气、二氧化
2023·广东卷，9，
价，综合度较高，往往是 硫等的气体制备连接装置，还
实验仪器的连
13
多个实验的叠加。有利于 要掌握其原理，并且能将其与
接与评价
2022·广东卷，5 提升学生的关键能力。 原理探究的实验联合起来。
1．（2023广东卷，4）1827年，英国科学家法拉第进行了 喷泉实验。在此启发下，兴趣小组利用以
下装置，进行如下实验。其中，难以达到预期目的的是
A．图1：喷泉实验 B．图2：干燥
C．图3：收集 D．图4：制备
2．（2023广东卷，9）按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管，关闭活塞。下列说法正确的是A．Ⅰ中试管内的反应，体现 的氧化性 B．Ⅱ中品红溶液褪色，体现 的还原性
C．在Ⅰ和Ⅲ的试管中，都出现了浑浊现象 D．撤掉水浴，重做实验，Ⅳ中红色更快褪去
3．（2023广东卷，13）利用活性石墨电极电解饱和食盐水，进行如图所示实验。闭合 ，一段时间后
A．U型管两侧均有气泡冒出，分别是 和
B．a处布条褪色，说明 具有漂白性
C．b处出现蓝色，说明还原性：
D．断开 ，立刻闭合 ，电流表发生偏转
4．（2022广东卷，5）若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实
验，下列分析正确的是
A． 与浓硫酸反应，只体现 的酸性
B．a处变红，说明 是酸性氧化物
C．b或c处褪色，均说明 具有漂白性
D．试管底部出现白色固体，说明反应中无 生成5．（2022广东卷，8）实验室用 和浓盐酸反应生成 后，按照净化、收集、性质检验及尾气处理
的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是
6．（2021广东卷，7）测定浓硫酸试剂中 含量的主要操作包括：
①量取一定量的浓硫酸，稀释；
②转移定容得待测液；
③移取 待测液，用 的 溶液滴定。
上述操作中，不需要用到的仪器为
A． B． C． D．
一、实验仪器的选择与使用
知能点1 仪器的“特殊点”
1.四种“定量”仪器
量筒 无零刻度;精确度:0.1 mL
托盘天平 零刻度在标尺左侧;精确度:0.1 g
滴定管 零刻度在顶端;精确度:0.01 mL
容量瓶 无零刻度;有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等规格
2.可以直接加热的仪器:试管、坩埚、蒸发皿和燃烧匙。
3.需要垫陶土网加热的仪器:烧瓶、烧杯、锥形瓶。
4.需要检漏的仪器:分液漏斗、容量瓶、酸式(碱式)滴定管。二、实验仪器的连接与评价
1.气体的净化与干燥
项目 液态干燥剂 固态干燥剂 固体,加热
使用
装置
选用
无水氯化钙
干燥剂 浓硫酸 碱石灰 除杂试剂(Cu、CuO)
(中性)
或药品
可干燥 H、O、Cl、SO 、 H、O、Cl、SO 、 H、O、CO、
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
可除去O、H、CO等
2 2
气体 CO、CO、CH、N 等 CO、CO、CH 等 N、CH、NH 等
2 4 2 2 4 2 4 3
不能干 Cl、SO 、CO、
2 2 2
NH 、HBr、HI、HS等 NH —
3 2 3
燥气体 NO 、HCl等
2
2.常考实验装置图错因分析
错因 举例 纠错
反应 ①1 mol/L 盐酸是稀盐酸,更换为浓盐酸
试剂 ②稀硫酸换成浓硫酸
错误 ③浓硫酸换成稀盐酸
除杂
①饱和NaHCO 溶液换成饱和食盐水
3
试剂
②饱和NaHSO 溶液换成饱和NaHCO 溶液
3 3
错误
续 表
错因 举例 纠错
吸收 ①NaOH溶液换成饱和NaCO 溶液
2 3
剂错 ②苯换成CCl ,水在上层
4
误 ③饱和食盐水换成NaOH溶液
反应
条件 ①②③反应都需要加热
错误①灼烧海带(固体)用坩埚
仪器
②硫酸应放在酸式滴定管中
错误
③蒸发结晶要用蒸发皿
①胶头滴管不能插入容量瓶中
操作 ②上层液体从分液漏斗上口倒出
错误 ③不能在容量瓶中稀释浓硫酸,应先在烧杯中稀释
并恢复至室温后再转移
仪器
缺少 ①没有用玻璃棒引流,漏斗下端没有紧贴烧杯内壁
或位 ②温度计水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处,不能
置错 伸入液面以下
误
考点一 实验仪器的选择与使用
1．（2024届广东省大湾区一模）按表中图示装置进行实验，其中正确且能达到相应目的的是
A．制备 胶体 B．除去 中的 C．收集乙酸乙酯 D．吸收尾气中的
2．（2024届广东省肇庆二模）某化学兴趣小组利用如图所示装置获取纯净的Cl，其中不能达到实验目的
2
的是A．制备 B．纯化 C．收集 D．吸收尾气
3．（2024届广东省广州市黄埔区二模）实验室制取 的实验原理及装置均正确的是
A．制取NH B．干燥NH C．收集NH D．吸收尾气
3 3 3
4．（2024届广东省4月名校联考）下列由废铁屑制取(NH )Fe(SO )∙6H O的实验装置与操作能达到实验
4 2 4 2 2
目的的是
A．用装置甲称取一定质量的(NH )SO 固体
4 2 4
B．用装置乙除去废铁屑表面的油污
C．用装置丙将废铁屑充分溶解
D．用装置丁蒸干溶液得到(NH )Fe(SO )∙6H O晶体
4 2 4 2 2
5．（2024届广东省4月名校联考）用下列实验装置进行的实验中，说法正确的是
A．实验①：检验溴乙烷中的溴原子
B．实验②：铁片最终完全溶解，且高锰酸钾溶液褪色
C．实验③：所示实验无法比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
D．实验④：烧杯中液体变为红褐色后，继续加热煮沸，会出现浑浊6．（2024届广东省深圳一模）利用如图所示装置实现 的制备、检验及氨水的制备。下列相关说法不
正确的是
A．①中固体为
B．将制得的 通入②中，滴入浓盐酸后，②中产生大量白烟
C．为得到氨水，应选择④作为氨气的吸收装置
D．向 溶液中滴加氨水至过量，可生成
7．（2024届广东省2月大联考）1943年，我国科学家发明了联合制碱法，为我国化工行业发展和科学技
术创新做出了重要贡献。在此启发下，某实验小组利用下列装置进行实验，其中难以达到相应实验目的的
是
A．制取氨气 B．制取 C．除去 中混有的少量 D．制取
8．（2024届广东省广州一模）用下列实验装置进行相应实验，不能达到实验目的的是
A．用装置①验证 易溶于水且溶液呈碱性
B．用装置②蒸干 饱和溶液制备 晶体
C．用装置③除去粗盐溶液中不溶物
D．用装置④分离乙酸乙酯和饱和 溶液9．（2024届广东省广州天河区二模）冰晶石— 熔体电解法仍然是目前工业生产金属铝的唯一方法。
实验室利用以下装置能达到实验目的的是
A．制取 B．制取 C．分离 D．制取
10．（2024届广东省惠州三模）1774年，瑞典化学家舍勒发现了制备氯气的方法。在此启发下，兴趣小组
利用以下装置进行如下实验，其中能够达到目的的是
A．制取Cl B．除去Cl 中的HCl
2 2
C．收集Cl D．吸收尾气中的Cl
2 2
11．（2024届广东省江门一模）实验室利用 制备 晶体，下列实验装置和操作能达到实
验目的的是
A．利用装置甲制备 B．利用装置乙制备
C．利用装置丙制备 溶液 D．利用装置丁蒸发获得 晶体
12．（2024届广东省2月大联考）微型实验药品用量少，绿色环保。如图所示为探究 性质的微型实
验，滤纸①～④分别浸泡了相关试剂，实验时向试管中滴入几滴浓硫酸。下列说法正确的是A．滤纸①先变红后褪色，体现了 具有漂白性和酸性氧化物的性质
B．滤纸②、③褪色均证明 具有还原性
C．滤纸④上有黄色固体生成，证明 具有氧化性
D．若滤纸④上析出了 固体，则在滤纸④上发生的反应转移了 电子
13．（2024届广东省茂名二模）配制一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液，进行中和反应反应热的测定。下列
操作能达到预期目的的是
A．稀释浓盐酸 B．振荡 C．反复摇匀 D．测定中和反应反应热
14．（2024届广东省梅州一模）下列操作规范且能达到实验目的的是
A．证明碳酸的酸性强于苯 C．检验 溶液 D．检验乙醇具有还
B．制取乙酸乙酯
酚 中的 是否被氧化 原性
15．（2024届广东省梅州二模）分离、提纯是研究有机物的基本步骤之一、下列操作在重结晶法提纯苯甲
酸过程中不涉及的是A．趁热过滤 B．加热溶解 C．蒸发结晶 D．称取晶体
考点二 实验仪器的连接与评价
16．（2024届广东省广州市黄埔区二模）实验室用下图所示装置制取少量 水溶液以探究其性质，下列
说法不正确的是
A．Ⅰ中锥形瓶内的反应，体现硫酸的酸性
B．用干燥 试纸检验 水溶液的酸性
C．向少量Ⅱ溶液滴入 溶液， 溶液褪色，说明 水溶液有还原性
D．可用Ⅲ吸收尾气中的
17．（2024届广东省深圳一模）按图所示装置（部分夹持装置略）检验浓硫酸与木炭反应的产物。下列说
法正确的是
A．Ⅰ中烧瓶内的反应体现了浓硫酸的酸性和强氧化性
B．Ⅱ中无水硫酸铜可替换为无水
C．Ⅲ中溶液褪色，证明产物中有
D．Ⅳ中溶液褪色且Ⅴ中产生沉淀，证明产物中一定有
18.（2024届广东省大湾区一模）为研究二氧化硫的性质，某兴趣小组设计如图所示装置进行实验。将少
量 溶液缓慢推入 粉末处，发生反应。下列说法不正确的是A．气球先变大后变小，体现了 的水溶性
B．石蕊试纸变红，说明 溶于水显酸性
C．品红溶液褪色，体现了 的还原性
D．加热褪色后的溶液又变红，说明 与品红生成不稳定的无色物质
19．（2024届广东省深圳一模）利用下图所示装置进行实验，先向W形管中通入 ，一段时间后，再用
注射器向其中加入浓盐酸，当 充满整个W形管后点燃酒精灯，下列说法正确的是
A．①处固体为
B．②处试纸变蓝，说明 具有氧化性
C．③处可观察到钠块剧烈燃烧，且产生大量白雾
D．④处碱石灰的主要作用是防止空气中的 、水蒸气与钠反应
20．（2024届广东省肇庆二模）某化学兴趣小组为探究蔗糖与浓硫酸的反应设计了如图所示实验装置。向
左倾斜Y形试管使反应发生，下列说法正确的是
A．装置Ⅱ中品红溶液褪色，证明SO 具有氧化性
2
B．装置Ⅲ中产生白色沉淀，其主要成分为CaCO 和CaSO
3 3C．装置Ⅳ中无明显现象
D．装置不变，仅将装置I中的蔗糖换成木炭，也能出现相同的现象
21．（2024届广东省佛山二模）利用如图装置验证制备乙烯时产生的杂质气体(加热、夹持及尾气处理装
置已省略)。下列说法正确的是
A．无水硫酸铜的作用是干燥气体
B．品红溶液褪色说明有 产生
C．X溶液为酸性 溶液
D．澄清石灰水变浑浊说明一定有 产生
22．（2024届广东省佛山二模）实验室用如图装置制备 并验证相关物质的性质。下列有关试剂A说法
正确的是
A．若为 水溶液，可验证 的还原性
B．若为 溶液，则发生氧化还原反应
C．若为溴水，观察到溶液出现淡黄色浑浊
D．若为含 和AgCl的浊液，可证明 ：
23．（2024届广东省佛山一模）利用如下装置验证 可做供氧剂，下列说法错的是
A．装置乙中的试剂是饱和碳酸氢钠溶液 B．装置丙中固体由淡黄色变为白色C．装置丁的作用是吸收未反应的 D．若用 进行实验，可收集到
24．（2024届广东省佛山一模）一种制备 的改进装置如图所示，下列说法错误的是
A．配制 溶液时需加入硫酸
B．实验时先注入稀硫酸，再注入NaOH溶液和 溶液
C．装置N的作用是液封，并判断装置M中的空气是否排尽
D．用铁粉代替 粉末，也能排尽空气
25．（2024届广东省广州市天河区二模）某实验小组用 作催化剂，以乙炔为原料制备草酸(
)，反应原理为： 。下列说法不正确的是
A．装A使用多孔球泡可增大反应速率
B．向装置C通入氧气的目的是排除装置内的空气
C．装置D的作用是吸收氮氧化物，防止污染空气
D．装置A、B、C中的现象分别为有红棕色、无色、红棕色
26．（2024届广东省广州市天河区二模） 是一种浅黄色粉末，极易水解，常用于制备超硬、耐高温
的氮化物。实验室通过 氧化 制得 ，再与镁反应得到 。下列说法不正确的是A．装置A中分液漏斗中的溶液可以是浓氨水
B．装置C中氧化剂与还原剂反应的物质的量之比为
C．装置D中浓硫酸表现酸性和吸水性
D． 水解的方程式
27．（2024届广东省惠州三模）下图是有关二氧化硫性质的实验装置图，下列说法不正确的是
A．装置A中酸性KMnO 溶液褪色，体现了SO 的漂白性
4 2
B．装置B中生成淡黄色沉淀，体现了SO 的氧化性
2
C．装置C中品红溶液褪色，加热后又恢复原色
D．装置D的作用是吸收多余的SO ，防止污染空气
2
28．（2024届广东省江门一模）实验室用 和 溶液制备碳酸亚铁的装置如图所示（夹持装置
已省略），三颈烧瓶中产生白色沉淀及无色气体。下列说法不正确的是
A．装置甲产生 可排除装置中的空气
B．装置乙中盛装的试剂为饱和 溶液C．装置丙中发生反应的离子方程式：
D．反应结束后，将丙中反应液静置、过滤、洗涤、干燥，可得到碳酸亚铁
29．（2024届广东省江门一模）连四硫酸钠（ ）是生物酶、生物键的修复剂，其与盐酸反应的离
子方程式为： ，按如下装置制备足量 并探究其性质。下列表述不正
确的是
A．Ⅱ中溶液由紫色变成红色
B．Ⅲ中溶液褪色说明 有还原性
C．Ⅳ中溶液无明显变化
D．基于环保，本实验应连接尾气处理装置
30．（2024届广东省茂名二模）利用三通阀进行气体的性质探究装置如图所示，先通过旋转阀门连通注射
器2、4收集气体，再进行探究实验。下列说法不正确的是
A．装置4的反应中，硝酸体现出氧化性和酸性
B．旋转阀门，连通装置1、2，2中气体颜色不变
C．连通装置1、2实验后，装置3中换成NaOH溶液可进行尾气的吸收处理
D．装置4若换成浓氨水和碱石灰，可进行 的性质探究
