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第三单元、复式统计表单元测试卷(教师版)-(人教版)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_单元复习专项-K48_2025版

  • 2026-04-01 10:59:28 2026-03-31 02:15:39

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第三单元、复式统计表单元测试卷(教师版)-(人教版)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_单元复习专项-K48_2025版
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文档格式
docx
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3.385 MB
文档页数
25 页
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2024-2025学年人教版三年级数学下册 第三单元、复式统计表单元测试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦! 3、检测范围:第三单元、复式统计表全单元。 一、选择题。(每题2分,共10分) 1.为了统计本班男、女同学最喜欢哪种电视节目。下面的内容可以不需要进行调查的是( )。 A.男生人数 B.喜欢动画片人数 C.女生人数 D.喜欢画画人数 【答案】D 【分析】要统计本班男、女同学最喜欢哪种电视节目,那么需要调查男生人数、女生人数和 喜欢动画片人数,画画不属于电视节目;据此解答。 【详解】根据分析:可以不需要进行调查的是“喜欢画画人数”。 故答案为:D 2.医生在给三年级(1)班的学生做体检时做了一次蛀牙调查,情况如下表。 男生长蛀牙的有( )人。 A.10 B.2 C.1 D.13 【答案】D【分析】根据统计表可知,男生蛀牙1~2颗的有10人,蛀牙3~4颗的有2人,蛀牙5颗以 上的有1人,把以上数据相加解答即可。 【详解】10+2+1 =12+1 =13(人) 男生长蛀牙的有13人。 故答案为:D 3.下面是小东三次测试的成绩表。 科目分数次数 语文 数学 英语 第一次 92 86 98 第二次 87 88 82 第三次 93 95 76 根据成绩表判断,下列说法错误的是( )。 A.数学成绩一次比一次好 B.英语成绩每次都在进步 C.语文成绩第二次退步了 D.这个表能很方便地观察出各科成绩的变化 【答案】B 【分析】根据成绩表可以知道,小东三次测试的数学成绩分别为86、88、95,分数越来越高, 成绩一次比一次好;小东三次测试的英语成绩分别为98、82、76,分数越来越低,成绩一次 比一次差,在退步;小东三次测试的语文成绩分别为92、87、93,第二次的成绩比第一次低, 退步了;从表中可以很好的知道小东的各科成绩,能很方便地观察出各科成绩的变化,据此 解答即可。 【详解】由成绩表可以看出:数学成绩一次比一次好,英语成绩每次都在退步,语文成绩第 二次退步了,这个表能很方便地观察出各科成绩的变化。 所以英语成绩每次都在进步说法是错误的。 故答案为:B4.东东今年读三年级,准备进行体质健康测试,如果他想在跳绳项目拿到优秀成绩,至少要 跳( )。 一分钟跳绳成 三年 一年级 二年级 四年级 绩 级 优秀 99下 107下 116下 127下 及格 17下 25下 34下 45下 A.99下 B.34下 C.116下 D.127下 【答案】C 【分析】根据一分钟跳绳成绩表可知,三年级优秀至少要达到116下,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,东东今年读三年级,如果他想在跳绳项目拿到优秀成绩,至少要跳 116下。 故答案为:C 5.据统计,目前我国10-11岁女生标准身高的范围是:138-155cm;标准体重的范围是: 29-50kg。下表是五年级4位女生的身高、体重情况。不符合标准的是( )。 王媛 李想 刘菲 张奕 身高(cm) 145 151 143 153 体重(kg) 50 46 43 55 A.王媛 B.李想 C.刘菲 D.张奕 【答案】D 【分析】根据题意,符合标准身高的范围是:138-155cm,即比138cm大或等于138cm,比 155cm小或等于155cm;标准体重的范围是:29-50kg,即比29kg大或等于29kg,比50kg小 或等于50kg;据此对五年级4位女生的身高、体重分别进行对比,即可得出结论。 【详解】A.王媛身高145cm,体重50kg,身高在138-155cm范围内,体重在29-50kg范围 内,符合标准; B.李想身高151cm,体重46kg,身高在138-155cm范围内,体重在29-50kg范围内,符合 标准;C.刘菲身高143cm,体重43kg,身高在138-155cm范围内,体重在29-50kg范围内,符合 标准; D.张奕身高153cm,体重55kg,身高在138-155cm范围内,体重大于50kg,不符合标准; 所以五年级4位女生的身高、体重情况。不符合标准的是张奕。 故答案为:D 二、填空题。(每空1分,共45分) 6.复式统计表比单式统计表更( )地表示信息。 【答案】简洁 【分析】复式统计表是将有联系的几个单式统计表合成一个表,例如下面的是两个单式统计 表: 合成一个复式统计表: 相比两个单式统计表来说,复式统计表更利于数据的观察、比较和分析,能更简洁地表示信 息。 【详解】由分析可得:复式统计表比单式统计表更简洁地表示信息。 7.把两个有关联的统计表合成一个( )式统计表,便于数据的分析和比较。 【答案】复【分析】复式统计表可表示多组数据,可以更加清晰、明了地反映数据的情况,依此判断。 【详解】把两个有关联的统计表合成一个复式统计表,便于数据分析和比较。例如: 六(10)班男生喜欢的书籍统计表 六(10)班女生喜欢的书籍统计表 六(10)班学生喜欢的书籍统计表 8.观察复式统计表,并回答问题。 下面是三年级某班参加课后兴趣小组统计表(单位:人) 美术 音乐 篮球 合唱 男生 2 4 5 14 女生 1 3 7 17 (1)男生参加( )兴趣小组的人数最少,女生参加( )兴趣小组的人数最 多。 (2)参加合唱的一共有( )人。 【答案】(1) 美术 合唱 (2)31【分析】(1)对于男生,比较各兴趣小组人数:美术有2人、音乐有4人、篮球有5人、合 唱14人, ,所以男生参加美术兴趣小组的人数最少。 对于女生,比较各兴趣小组人数:美术有1人、音乐有3人、篮球有7人、合唱17人, ,所以女生参加合唱兴趣小组的人数最多。 (2)参加合唱的人数是男生14人加上女生17人。 【详解】(1) 男生参加美术兴趣小组的人数最少,女生参加合唱兴趣小组的人数最多。 (2) (人) 参加合唱的一共有31人。 9.下面列出了几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量。 成分/含 豆腐 鸭肉 鸡肉 鲜鱼 量/克/食物 脂肪 7 21 2 9 蛋白质 16 15 23 21 (1)每100克豆腐中的蛋白质为( )克,每100克鸭肉中的脂肪为( )克。 (2)100克豆腐中蛋白质含量比100克鲜鱼中蛋白质含量少( )克。 (3)研究表明,多吃高蛋白、低脂肪的食物有利于健康,在上面四种食物中,最符合条件的 是( )。 【答案】(1) 16 21 (2)5 (3)鸡肉 【分析】(1)从统计表中可知,100克豆腐中的蛋白质含量是16克,100克鸭肉中的脂肪含 量是21克; (2)100克豆腐中蛋白质含量是16克,100克鲜鱼中蛋白质含量是21克,用每100克鲜鱼中 蛋白质含量减去每100克豆腐中蛋白质含量即为所求; (3)根据“多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的”可知,蛋白质含量高且脂肪 含量低的食物即为符合这个条件的食物,据此求解即可。【详解】(1)每100克豆腐中的蛋白质为16克,每100克鸭肉中的脂肪为21克。 (2)21-16=5(克) 则100克豆腐中蛋白质含量比100克鲜鱼中蛋白质含量少5克。 (3)研究表明,多吃高蛋白、低脂肪的食物有利于健康,在上面四种食物中,最符合条件的 是鸡肉。 10.5月20日是中国学生营养日,让我们来了解一些营养常识吧!豆浆与牛奶三种营养成分 比较:每100克豆浆含碳水化合物1.1克,蛋白质1.8克,脂肪0.7克;每100克牛奶含碳水 化合物3.4克,蛋白质3克,脂肪3.2克。 (1)根据数据完成以下统计表。 (2)根据统计表,我知道( )的营养价值更高。 (3)每100克豆浆和牛奶相比,蛋白质相差( )克,脂肪相差( )克。 【答案】(1) (2)牛奶(3)1.2;2.5 【分析】(1)根据题干中的数据分别填写到对应的统计表中即可; (2)从统计表可知:同是100克的豆浆和牛奶,牛奶的碳水化合物、蛋白质和脂肪的含量都 高于豆浆,以此判断牛奶的营价值更高; (3)分别找出100克豆浆和牛奶的蛋白质与脂肪的含量,再分别相减得到结果即可。 【详解】(1)统计表填写如下: (2)根据分析可知: 牛奶的营养价值更高。 (3)蛋白质相差:3-1.8=1.2(克) 脂肪相差:3.2-0.7=2.5(克) 所以,每100克豆浆和牛奶相比,蛋白质相差1.2克,脂肪相差2.5克。 11.下面是王老师统计的三(1)班男、女生对琴、棋、书、画感兴趣的人数。(每人选一 项) (1)三(1)班男生对( )感兴趣的人数最多,女生对( )感兴趣的人数最少。 (2)三(1)班共有学生( )人,对琴感兴趣的女生比对书感兴趣的女生多( ) 人。【答案】(1) 棋 棋 (2) 40 7 【分析】(1)直接分别将男生、女生喜欢琴、棋、书、画的人数进行大小比较即可解答。 (2)将这个班喜欢琴、棋、书、画的男生人数和女生人数加起来即可。用对琴感兴趣的女生 人数减对书感兴趣的女生人数即可。 【详解】(1)8>5>4>3,即三(1)班男生对棋感兴趣的人数最多。 11>4>1,即女生对棋感兴趣的人数最少。 (2)3+8+4+5=20(人) 11+1+4+4=20(人) 20+20=40(人) 三(1)班共有学生40人。 11-4=7(人),对琴感兴趣的女生比对书感兴趣的女生多7人。 12.学校开展为山区儿童献爱心捐赠图书活动,以下是两个年级各班的捐赠图书情况。 年级 1班 2班 3班 三年级 150册 140册 180册 四年级 100册 120册 150册 (1)四年级2班比四年级1班多捐( )册。 (2)三年级一共捐赠图书( )册。 【答案】(1)20 (2)470 【分析】(1)四年级2班捐赠120册,四年级1班捐赠100册,用四年级2班捐赠的册数减 四年级1班捐赠的册数即可解答。 (2)把三年级三个班捐赠图书册数相加即可解答。 【详解】(1)120-100=20(册) 四年级2班比四年级1班多捐20册。 (2)150+140+180 =290+180 =470(册)三年级一共捐赠图书470册。 13.下面是三(3)班全班学生的身高情况统计表。 三(3)班全班学生身高情况统计表 身高(厘米) 人数 140以下 140~145 146~149 150~155 155以上 性别 男生 3 15 4 2 4 女生 2 10 5 3 5 (1)女生身高在( )厘米范围内的人数最多,男生身高在( )厘米范围内 的人数最少。 (2)三(3)班一共有男生( )人。 【答案】(1) 140~145 150~155 (2)28 【分析】(1)比较女生身高各个范围内的人数大小,即可找到女生身高在多少厘米范围内的 人数最多;比较男生身高各个范围内的人数大小,即可找到男生身高在多少厘米范围内的人 数最少; (2)把男生身高各个范围内的人数相加,即可求出三(3)班一共有男生多少人。据此解答。 【详解】(1)2<3<5<10 所以女生身高在140~145厘米范围内的人数最多。 2<3<4<15 所以男生身高在150~155厘米范围内的人数最少。 (2)3+15+4+2+4 =18+4+2+4 =22+2+4 =24+4 =28(人) 即三(3)班一共有男生28人。14.三(03)班最喜欢的图书种类如下表(每人限选一类)。 图书种 故事类 制作类 其它类 类 男生人 8 14 6 数 女生人 6 11 9 数 从表中可以算出:男生喜欢制作类的人数比女生( )3人;全班共有学生( ) 人。 【答案】 多 54 【分析】根据题意,男生喜欢制作类的人数是14人,女生喜欢制作类的人数是11人,男生 喜欢制作类的人数比女生多14-11=3(人);将男生喜欢三种图书种类的人数相加,再将 女生喜欢三种图书种类的人数相加,最后将男生女生的人数相加,即可求出全班共有多少名 学生。 【详解】14-11=3(人) 男生:8+14+6=22+6=28(人) 女生:6+11+9=17+9=26(人) 28+26=54(人) 男生喜欢制作类的人数比女生多3人;全班共有学生54人。 15.下面是三(一)班第一小组男生身高体重情况。 刘一男 刘攀 张然 李新天 身高(厘米) 137 158 142 146 体重(千克) 45 40 40 68 (1)小组中最高的同学是( )。 (2)小组中最轻的同学是( )。 (3)据统计,目前我国10~11岁男生标准身高的范围是138~155厘米,标准体重的范围是 29~50千克。符合这个标准的同学是( )。【答案】(1)刘攀 (2)刘攀、张然 (3)张然 【分析】(1)通过比较4位同学的身高,找出身高最高的即可。 (2)通过比较4位同学的体重,找出体重最轻的即可。 (3)通过排序,找出身高在138~155厘米之间的同学有谁;再通过排序,找出体重在29~50 千克之间的同学有谁,最后找出两者都符合的即可。 【详解】(1)137<142<146<158 小组中最高的同学是(刘攀)。 (2)40=40<45<68 小组中最轻的同学是(刘攀、张然)。 (3)137<138<142<146<155<158,身高在138~155厘米之间的同学有:张然、李新天; 29<40<45<50<68,体重在29~50千克之间的同学有:刘一男、刘攀、张然; 两者都符合的同学是张然; 据统计,目前我国10~11岁男生标准身高的范围是138~155厘米,标准体重的范围是29~ 50千克。符合这个标准的同学是(张然)。 16.实验小学进行为期两天的跳绳比赛,聪聪统计了三(1)班五位同学周一和周二1分钟跳 绳的成绩。(单位:个) 姓名 丽丽 乐乐 东东 涛涛 文文 周一 120 138 118 145 140 周二 132 130 116 150 158 (1)周一跳绳比赛中,( )的成绩最好;周二跳绳比赛中,( )的成绩最 好。 (2)周一跳绳比赛中,乐乐跳绳的个数比涛涛跳绳的个数少( )个。 (3)东东周一和周二跳绳比赛中一共跳了( )个。 【答案】(1) 涛涛 文文 (2)7 (3)234【分析】(1)通过分别比较周一、周二五位同学的跳绳成绩,判断出周一、周二的跳绳比赛 中,谁的成绩最好; (2)周一跳绳比赛,涛涛的跳绳个数减乐乐的个数即等于乐乐比涛涛少跳的个数; (3)把东东周一和周二的跳绳个数相加即可解答。 【详解】(1)118<120<138<140<145,涛涛的成绩最好; 116<130<132<150<158,文文的成绩最好; 周一跳绳比赛中,涛涛的成绩最好;周二跳绳比赛中,文文的成绩最好。 (2)145-138=7(个) 周一跳绳比赛中,乐乐跳绳的个数比涛涛跳绳的个数少7个。 (3)118+116=234(个) 东东周一和周二跳绳比赛中一共跳了234个。 17.某地区5月份和9月份天气情况统计表: (1)复式统计表的表头有( )、( )和( )三项内容。 (2)5月份( )天数最少,9月份( )天数最多。 (3)9月份阴天比5月份少( )天,5月份晴天比9月份多( )天。 (4)5月份一共有( )天,其中有( )天下雨。 (5)9月份一共有( )天,其中有( )天不下雨。 【答案】(1) 天气 天数 月份 (2) 雨天 多云 (3) 2 3 (4) 31 6 (5) 30 22 【分析】(1)复式统计表的表头就是表格中竖着第一栏最上面的3个内容。 (2)5月份中的6最少,所以雨天天数最少;9月份10最大,所以多云天数最多。(3)9月份阴天是5天,5月份阴天是7天,7-5即可求出少的天数;5月份晴天是10天,9 月份晴天是7天,10-7即可求出多的天数。 (4)5月份是大月,一共有31天,其中有6天下雨。 (5)9月份是小月,一共有30天,其中不下雨的天数就是晴天、多云和阴天天数的和,把这 三个数相加即可解答。 【详解】(1)复式统计表的表头有天气、天数和月份三项内容。 (2)5月份雨天天数最少,9月份多云天数最多。 (3)7-5=2(天) 10-7=3(天) 9月份阴天比5月份少2天,5月份晴天比9月份多3天。 (4)5月份一共有31天,其中有6天下雨。 (5)7+10+5=17+5=22(天) 9月份一共有30天,其中有22天不下雨。 三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共10分) 18.统计三年级男生和女生最爱吃的水果可以用复式统计表记录。( ) 【答案】√ 【分析】含有两个或两个以上的统计项目的统计表叫复式统计表。题目要求要分别统计班里 男生和女生最爱吃的水果,即需要统计人数,最爱吃的水果这两个项目。据此解答即可。 【详解】统计三年级男生和女生最爱吃的水果可以用复式统计表记录。 故答案为:√ 19.可以把两个统计项目相同、性别不同的单式统计表,合成一个复式统计表便于比较。( ) 【答案】√ 【分析】复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可表示多组数据, 可以更加清晰、明了地反映数据。据此判断即可。 【详解】可以把两个统计项目相同、性别不同的单式统计表,合成一个复式统计表便于比较。 原题说法正确。故答案为:√ 20.一个复式统计表可以统计多组数据。( ) 【答案】√ 【详解】下图,复式统计表可以统计多组数据,它有利于对所收集数据的观察、比较和分析, 原说法正确。 故答案为:√ 21.复式统计表能更简洁、清晰地反映数据。( ) 【答案】√ 【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计 表用于比较多组的数据;能更简洁、清晰地反映数据,据此判断。 【详解】复式统计表能更简洁、清晰地反映数据。此说法正确。 故答案为:√ 22.任意两个统计表都可以合成一个复式统计表。( ) 【答案】× 【分析】单式统计表和复式统计表的区别:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用 于表示多组的数据。任意两个统计表不一定能合成一个复式统计表,只有两个有联系的统计 表才可以合成一个复式统计表;据此解答。 【详解】据分析可知:复式统计表是由几个有联系的单式统计表合并而成的,可以更简洁地表示信息, 所以任意两个统计表不一定可以合成一个复式统计表,故原题说法错误。 故答案为:× 四、解答题。(每题5分,共35分) 23.下面是王强调查的本班同学喜欢的小动物情况,请你根据下表回答下面的问题。 (1)一组喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少。 (2)四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多________人。 (3)王强一共调查了________名同学。 (4)你还能提出什么数学问题?并解答。 【答案】(1)小兔;小白鼠;(2)2;(3)38;(4)二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人?; 3人(答案不唯一) 【分析】(1)把一组喜欢每种小动物的人数比较,根据比较结果来解答。 (2)四组喜欢小兔的有3人,喜欢小白鼠的有1人,用3减1即可。 (3)把一组喜欢每种小动物的人数相加,求出一组的人数,再按照同样的方法求出二组、三 组、四组的人数,最后把4个组的人数相加,即可求出调查的总人数。 (4)可以提问:二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人?喜欢小兔的有5人,喜欢小熊的有2人, 5减2即可解答。 【详解】(1)4>2>1 一组喜欢小兔的人数最多,喜欢小白鼠的人数最少。(2)3-1=2(人) 四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多2人。 (3)一组: 4+2+1+2 =6+1+2 =7+2 =9(名) 二组:5+2+2 =7+2 =9(名) 三组: 2+1+3+3 =3+3+3 =6+3 =9(名) 四组: 3+2+1+5 =5+1+5 =6+5 =11(名) 9×3+11 =27+11 =38(名) 王强一共调查了38名同学。 (4)二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人?(答案不唯一) 5-2=3(人) 答:二组喜欢小兔比喜欢小熊的多3人。 24.下面是三(1)班第一组同学期中数学成绩统计表。(1)观察统计表,第一小组男生的成绩好还是女生的成绩好? (2)如果三(1)班共有4个这样相同人数的小组,三(1)班共有多少人? 【答案】(1)男生成绩好 (2)48人 【分析】(1)观察统计表,通过比较第一小组男生和女生在不同成绩等级段的人数,即可得 出结果。 (2)先计算出第一组的总人数,再乘组数就是三(1)班一共有的人数。 【详解】(1)第一小组男生和女生等级是“良”的都有3人,男生等级是“优”的有2人, 女生等级是“优”的有1人, ,男生等级是“合格”的有1人,女生等级是“合格”的 有2人, 。 答:第一小组男生的成绩好。 (2) (人) (人) 答:三(1)班共有48人。 25.下面是某小学三年级三个班同学2023年春季借阅课外书情况统计表。(1)三个班中借书最多的是( )班。 (2)男生借书最多的是( )班。 (3)三个班的女生一共借书( )本。 (4)根据表中信息,提一个数学问题并解答。 【答案】(1)三 (2)二 (3)162 (4)见详解 【分析】(1)将每个班男生和女生借的本数相加,求出每个班借的总本数,再进行比较即可。 (2)将每个班男生借的本数进行比较即可。 (3)将每个班女生借的本数相加,即可求出三个班的女生一共借书多少本。 (4)根据根据表中信息,提出提一个数学问题并解答即可,例如三个班级一共借了多少本 书?,将每个班的男生和女生借的本数相加,即可求出三个班级一共借了多少本书,据此解 答即可。 【详解】(1)一班: 31+52=83(本) 二班: 40+50=90(本) 三班: 35+60=95(本) 95>90>83 所以三个班中借书最多的是三班。(2)40>35>31 所以男生借书最多的是二班。 (3)52+50+60=162(本) 所以三个班的女生一共借书162本。 (4)三个班级一共借了多少本书? 31+52+40+50+35+60=268(本) 答:三个班级一共借了268本书。(答案不唯一) 26.根据统计表中的信息完成各题。 三年级学生最喜欢课外书籍种类统计表 (1)男生最喜欢的两种课外书籍是( )类和( )类,喜欢这两类课外 书的男生人数相差( )人。 (2)女生最喜欢的课外书籍是( )类,有( )名女生喜欢科普类书籍。 (3)通过比较可以发现,喜欢( )类课外书籍的男、女生人数相差最大。 【答案】(1) 科幻 科普 1 (2) 童话 14 (3)童话 【分析】(1)根据统计表的信息,把男生喜欢各类书籍的人数进行大小比较,找到喜欢人数 最多的两种书籍种类,即是男生最喜欢的两种课外书籍,再把喜欢它们的人数相减,即得到 相差的人数。 (2)把女生喜欢各类书籍的人数进行大小比较,找到喜欢人数最多的书籍种类;再从统计表 中找到科普类对应的女生人数即可。 (3)把喜欢各类书籍的男生和女生人数相减,求出喜欢每一类书籍男、女生人数相差的人数, 再把相差人数比较大小,找到相差人数最大的种类即可。据此解答。 【详解】(1)26>25>1326-25=1(人) 则男生最喜欢的两种课外书籍是科幻类和科普类,喜欢这两类课外书的男生人数相差1人。 (2)33>21>14>13 则女生最喜欢的课外书籍是童话类,有14名女生喜欢科普类书籍。 (3)科幻类:26-21=5(人) 童话类:33-13=20(人) 科普类:25-14=11(人) 历史类:13-13=0(人) 20>11>5>0 则通过比较可以发现,喜欢童话类课外书籍的男、女生人数相差最大。 27.下面是某书店四、五月份各类图书销售情况统计表。 四月份各类图书销售情况 科技 种类 文艺书 工具书 书 册数 195 232 173 五月份各类图书销售情况 科技 种类 文艺书 工具书 书 册数 241 380 93 (1)把上面的两个表合成一个表。 某书店四、五月份各类图书销售情况 种类 文艺书 科技书 工具书 ( 四月份销售的册数 ( ) ( ) ) ( 五月份销售的册数 ( ) ( ) ) (2)四月份( )书的销售册数最多;( )月份文艺书的销售册数更多。 【答案】(1)见详解 (2)科技;五 【分析】(1)将四月和五月单式统计表中各种书籍的销售数量,按照四月、五月分别填写在对应的复式统计表中即可; (2)把四月份各类图书销售册数进行比较,即可解答;把四月份销售文艺书的册数和五月份 销售文艺书的册数进行比较,即可解答。 种类 文艺书 科技书 工具书 四月份销售的册数 195 232 173 【详解】(1) 五月份销售的册数 241 380 93 (2)173<195<232 195<241 四月份科技书的销售册数最多;五月份文艺书的销售册数更多。 28.下面是三(1)班学生视力情况统计表。请仔细观察统计表并回答问题。 视力 4.2及以下 4.3~4.6 4.7~4.9 5.0及以上 男生人数 1 4 5 13 女生人数 2 3 7 17 (1)三(1)班学生视力在“5.0及以上”的有( )人。视力在4.7~4.9的男生比 女生少( )人。这个班一共有( )人。 (2)5.0及以上视力是正常的,那么视力不正常的有( )人。 (3)怎样才能保护好我们的视力,说说你的想法:( )。 【答案】(1) 30 2 52 (2)22 (3)要合理用眼,注意坐姿写姿,远离电子产品 【分析】(1)根据统计表,把三(1)班学生视力在“5.0及以上”的男生和女生人数相加 解答即可。用视力在4.7~4.9的女生人数减去男生人数,解答即可;根据统计表把男生和女 生人数全部相加即可; (2)根据统计表,用总人数减去“5.0及以上”视力的人数,解答即可; (3)合理即可,答案不唯一。 【详解】(1)13+17=30(人)7-5=2(人) (1+4+5+13)+(2+3+7+17) =23+29 =52(人) 三(1)班学生视力在“5.0及以上”的有30人。视力在4.7~4.9的男生比女生少2人。这 个班一共有52人。 (2)52-(13+17) =52-30 =22(人) 5.0及以上视力是正常的,那么视力不正常的有22人。 (3)要合理用眼,注意坐姿写姿,远离电子产品 (答案不唯一) 29.下面是某校食堂对三年级两个班学生“最喜欢的菜”的调查表。 三一班学生“最喜欢的菜” 菜名 炒青菜 红烧肉 炸鸡翅 豆腐汤 人数 9 14 27 3 三二班学生“最喜欢的菜” 菜名 炒青菜 红烧肉 炸鸡翅 豆腐汤 人数 12 17 25 1 (1)请把上面的数据整理在下表中。 (2)两个班的学生中,一班学生最喜欢吃( )的人最多,有( )人;两个 班学生最喜欢吃( )的人最少,一共只有( )人。(3)三一班共有多少人参加了调查? 【答案】(1)9;14;27;3 12;17;25;1 (2)炸鸡翅;27;豆腐汤;4 (3)53人 【分析】(1)中间一排填写三一班学生“最喜欢的菜”的人数,下面一排填写三二班学生 “最喜欢的菜”的人数; (2)把三一班最喜欢吃各种菜的人数进行比较,即可得出一班学生最喜欢吃哪种菜的人数最 多;把两个班学生最喜欢吃的各种菜的人数分别相加求和,然后再作比较,即可得出两个班 学生最喜欢吃哪种菜的人数最少; (3)把三一班最喜欢各种菜的学生人数相加求和即可解答。 【详解】(1)数据整理如下表: (2)27>14>9>3 两个班的学生中,一班学生最喜欢吃炸鸡翅的人最多,有27人; 炒青菜:9+12=21(人) 红烧肉:14+17=31(人) 炸鸡翅:27+25=52(人) 豆腐汤:3+1=4(人) 4<21<31<52 两个班学生最喜欢吃豆腐汤的人最少,一共只有4人。 (3)9+14+27+3=23+27+3 =50+3 =53(人) 答:三一班共有53人参加了调查。