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2024-2025 学年三年级数学下册典型例题系列「2025
版」
第三单元专项练习：单式统计表与复式统计表综合应用
一、填空题。
1．三（1）班男生24人，女生21人；三（2）班男生28人，女生19人；三
（3）班男生20人，女生27人；三（4）班男生19人，女生30人。
（1）整理数据，完成统计表。
（2）根据统计表，回答下面的问题。
①四个班当中，男生人数最多的是( )班，男生人数最少的是( )
班。
②( )班男、女生人数相差最大。
③三（1）班和三（2）班女生人数相差( )人，三（1）班和三（4）班男
生人数相差( )人。
【答案】（1）见详解
（2）①2；4
②4
③2；5
【分析】（1）根据题意，把三年级的各班的男女生人数数据填入统计表，并用
加法分别计算出三年级的男生人数总和与女生人数总和，列式计算并填表即
可。（2）①把三年级各班男生人数按从多到少排序，找出男生人数最多和最少的班
级即可。
②分别用减法计算出三年级各班的男生女的人数差，再把数按从大到小排序，
找出最大数的班级即可。
③用三（1）班女生人数减去三（2）班女生人数，就是两班女生相差的人数，
用三（1）班男生人数减去三（4）班男生人数，就是两班男生相差的人数，列
式计算即可。
【详解】（1）根据分析计算填表如下：
24＋28＋20＋19
＝52＋20＋19
＝72＋19
＝91（人）
21＋19＋27＋30
＝40＋27＋30
＝67＋30
＝97（人）
（2） ①28＞24＞20＞19
四个班当中，男生人数最多的是2班，男生人数最少的是4班。
②24－21＝3（人）
28－19＝9（人）
27－20＝7（人）
30－19＝11（人）
11＞9＞7＞3
4班男、女生人数相差最大。③21－19＝2（人）
24－19＝5（人）
三（1）班和三（2）班女生人数相差2人，三（1）班和三（4）班男生人数相
差5人。
2．下面是三（1）班全体同学年龄情况登记表。
姓名 性别 年龄 姓名 性别 年龄 姓名 性别 年龄
王明 男 9 吴芳 女 9 李胜 男 8
李刚 男 8 符俊 男 10 林运 男 8
林曼 女 10 邢宝 男 8 翁英 女 10
吴欣 女 9 黄玲 女 9 符汇 男 9
曾全 男 10 邢高 男 9 李刚 女 9
云霞 女 8 林欢 女 10 李宏 男 8
（1）根据上表数据完成下面统计表。
（2）三（1）班共有男生( )人，其中( )岁的人数最多。
（3）三（1）班共有女生( )人，其中( )岁的人数最少。
（4）8岁的同学共有( )人，10岁的同学共有( )人。
【答案】（1）5；3；2；
1；4；3
（2）10；8
（3）8；8
（4）6；5
【分析】（1）分析题意，此题主要考数据的整理与分类。根据三（1）班全体
同学年龄情况登记表填统计表即可。（2）根据统计表的数据，用加法计算，用5＋3＋2计算出三（1）班男生的总
人数，根据男生各年龄段的人数多少排序，判断几岁的男生人数最多即可。
（3）根据统计表的数据，用加法计算，用1＋4＋3计算出三（1）班女生的总
人数，根据女生各年龄段的人数多少排序，判断几岁的女生人数最多即可。
（4）根据统计表的数据，用加法分别计算8岁的男生和女生的人数和就是8岁
的同学人数，用加法分别计算10岁的男生和女生的人数和就是10岁的同学人
数，列式计算即可。
【详解】（1）根据上表数据完成下面统计表。
（2）5＋3＋2
＝8＋2
＝10（人）
5＞3＞2
三（1）班共有男生10人，其中5岁的人数最多。
（3）1＋4＋3
＝5＋3
＝8（人）
三（1）班共有女生8人，其中8岁的人数最少。
（4）5＋1＝6（人）
2＋3＝5（人）
8岁的同学共有6人，10岁的同学共有5人。
3．昌兴小学三（1）班同学50米短跑成绩统计表。
成绩 优秀 良好 及格 不及格
男生/人 9 8 5 1
女生/人 5 7 8 2(1)成绩是( )的人数最多，一共有( )人。
(2)成绩优秀的男生比成绩优秀的女生多( )人。
(3)成绩及格的一共有( )人，成绩不及格的一共有( )人。
(4)成绩优秀和良好的一共有( )人。
(5)三（1）班参加调查的一共有( )人。
【答案】(1) 良好 15
(2)4
(3) 13 3
(4)29
(5)45
【分析】（1）分别计算优秀、良好、及格、不及格的总人数，找出人数最多的
成绩即可，然后再写出该成绩的总人数。
（2）成绩优秀的男生有9人，成绩优秀的女生有5人，用成绩优秀的男生人数
减去成绩优秀的女生人数即可。
（3）成绩及格的男生有5人，成绩及格的女生有8人，用成绩及格的男生人数
加上成绩及格的女生人数即可。
（4）分别求出成绩优秀和良好的总人数，然后再相加即可。
（5）把优秀、良好、及格、不及格的总人数相加就是三（1）班参加调查的一
共的人数。
【详解】（1）由统计表可知，成绩是优秀的男生有9人，女生有5人，一共有
（人）。成绩是良好的男生有8人，女生有7人，一共有
（人）。成绩是及格的男生有5人，女生有8人，一共有 （人）。成绩
是不及格的男生有1人，女生有2人，一共有 （人）。因为15＞14＞13
＞3，所以成绩是良好的人数最多，一共有15人。
（2）成绩优秀的男生有9人，成绩优秀的女生有5人， （人）。所以成
绩优秀的男生比成绩优秀的女生多4人。
（3）成绩是及格的男生有5人，女生有8人，一共有 （人）。成绩是
不及格的男生有1人，女生有2人，一共有 （人）。所以成绩及格的一
共有13人，成绩不及格的一共有3人。
（4）成绩优秀的一共有 （人），成绩良好的一共有 （人）。（人）。所以成绩优秀和良好的一共有有29人。
（5）成绩优秀的有 （人），成绩良好的一共有 （人），成绩及
格的有 （人），成绩不及格的有 （人），三（1）班参加调查的
一共有 （人）。所以三（1）班参加调查的一共有45人。
4．下面是希望小学各年级参加学校运动会的情况统计表。
(1)( )年级的男生参加运动会的人数最多。
(2)( )年级的女生参加运动会的人数最多。
(3)( )年级参加运动会的人数最多，是( )人。
(4)参加运动会的男生比女生多( )人。
(5)希望小学参加运动会的学生一共有( )人。
【答案】(1)四
(2)六
(3) 五 91
(4)2
(5)442
【分析】（1）根据题意，观察统计表，把一至六年级的男生人数从大到小排
列，找到参加运动会的男生人数最多的年级即可。
（2）根据题意，观察统计表，把一至六年级的女生人数从大到小排列，找到参
加运动会的女生人数最多的年级即可。
（3）分别用加法计算出一至六年级的每个年级的学生人数，再进行比较，找出
参加运动会的人数最多的年级即可。
（4）分别用加法计算出一至六年级的男生总人数和女生总人数，再用男生人数
减去女生人数，列式计算即可。
（5）用第四小题计算的男生总人数和女生总人数，再把两数相加即可求出希望
小学参加运动会的学生总人数。【详解】根据分析可知：
（1）男生参加运动会的人数从大到小排序：48＞47＞37＞35＞33＞22
四年级的男生参加运动会的人数最多。
（2）女生参加运动会的人数从大到小排序：50＞44＞42＞33＞26＞25
六年级的女生参加运动会的人数最多。
（3）22＋26＝48（人）
33＋33＝66（人）
37＋25＝62（人）
48＋42＝90（人）
47＋44＝91（人）
35＋50＝85（人）
91＞90＞85＞66＞62＞48
五年级参加运动会的人数最多，是91人。
（4）22＋33＋37＋48＋47＋35
＝55＋37＋48＋47＋35
＝82＋48＋47＋35
＝130＋47＋35
＝177＋35
＝222（人）
26＋33＋25＋42＋44＋50
＝59＋25＋42＋44＋50
＝84＋42＋44＋50
＝126＋44＋50
＝170＋50
＝220（人）
222－220＝2（人）
参加运动会的男生比女生多2人。
（5）220＋222＝442（人）
希望小学参加运动会的学生一共有442人。
5．希望小学四年级（1）班学生喜欢吃的蔬菜的情况调查表（每人只选一种）。
(1)最喜欢吃( )的人最多，最喜欢吃( )的人最少。（填序号）
(2)四年级（1）班有( )名男生，一共有( )名学生。
(3)学校食堂为学生准备午饭，一般要买两种菜。如果让你代表四年级（1）班
提建议，你建议买( )和( )（填序号）。说说你的理由：(
)。
【答案】(1) ⑥ ③
(2) 16 38
(3) ⑥ ② 喜欢吃这两种蔬菜的人最多
【分析】（1）首先将每种蔬菜对应的男女人数相加，然后再进行排序，数最大
的对应的蔬菜就是喜欢吃的人数最多的蔬菜，最小的数对应的蔬菜就是喜欢吃
的人数最少的蔬菜。
（2）将不同蔬菜对应的男生人数进行相加就是四年级（1）班男生的总人数，
将每种蔬菜对应的男女人数相加之和就是四年级（1）班总人数。
（3）学校食堂为学生准备午饭，一般要买两种菜，可以根据学生爱吃的蔬菜人
数较多的购买，购买学生比较喜欢的蔬菜。⑥最多，其次是②，据此解题。理
由不唯一
【详解】（1）4＋3＝7（人）
5＋3＝8（人）
1＋2＝3（人）
5＋1＝6（人）
1＋3＝4（人）
4＋6＝10（人）
10＞8＞7＞6＞4＞3，所以最喜欢吃⑥的人最多，最喜欢吃③的人最少。
（2）3＋3＋2＋1＋1＋6＝16（人）
7＋8＋3＋6＋4＋10＝38（人）
四年级（1）班有16名男生，一共有38名学生。（3）学校食堂为学生准备午饭，一般要买两种菜。如果让你代表四年级（1）
班提建议，你建议买⑥和②。理由：喜欢吃这两种蔬菜的人最多。
6．三年级同学报名参加课外活动小组情况如下表。
(1)三（1）班参加( )活动小组的人数最多。
(2)三（2）班参加( )活动小组的人数最少。
(3)三（2）班一共有( )人参加课外活动小组。
(4)三（1）班参加绘画组的同学比三（2）班参加绘画组的同学多( )
人。
【答案】(1)绘画
(2)合唱
(3)34
(4)5
【分析】（1）根据题意，对三（1）班参加各活动小组的人数进行比较，选出
参加人数最多的小组即可；
（2）根据题意，把三（2）班参加各活动小组的人数进行比较，然后选出参加
人数最少的小组即可；
（3）根据题意，把三（2）班参加各活动小组的人数加起来求和即可；
（4）用三（1）班参加绘画组的人数减去三（2）班参加绘画组的人数即可解
答。
【详解】（1）12＞8＞6＞5＝5
所以三（1）班参加绘画活动小组的人数最多。
（2）3＜4＜7＜9＜11
所以三（2）班参加合唱活动小组的人数最少。
（3）7＋4＋11＋9＋3
＝11＋11＋9＋3
＝22＋9＋3
＝31＋3＝34（人）
所以三（2）班一共有34人参加课外活动小组。
（4）12－7＝5（人）
所以三（1）班参加绘画组的同学比三（2）班参加绘画组的同学多5人。
7．下面是星湖小学食堂工作人员对三年级两个班学生进行“我最喜欢的菜”的调
查表。
(1)两个班的学生中，喜爱( )的人数最多，一共有( )人。喜爱(
)的人数最少，一共( )人。
(2)三（2）班喜爱炸鸡翅的人数是喜爱萝卜汤人数的( )倍。
(3)大多数同学最喜欢的两道菜是( )和( )。
【答案】(1) 炸鸡翅 49 萝卜汤 6
(2)8
(3) 红烧排骨 炸鸡翅
【分析】（1）把两个班各个菜喜爱的人数相加，然后再进行比较即可解答。
（2）把三（2）班喜爱炸鸡翅的人数除以喜爱萝卜汤的人数即可解答。
（3）根据（1）中两个班各个菜喜爱的人数的比较即可解答。
【详解】（1）8＋6＝14（人）
13＋15＝28（人）
25＋24＝49（人）
3＋3＝6（人）
49＞28＞14＞6
所以两个班的学生中，喜爱炸鸡翅的人数最多，一共有49人。喜爱萝卜汤的人
数最少，一共6人。
（2）24÷3＝8
三（2）班喜爱炸鸡翅的人数是喜爱萝卜汤人数的8倍。（3）大多数同学最喜欢的两道菜是红烧排骨和炸鸡翅。
8．保护视力的意义和重要性在于视觉对生活至关重要。视觉不仅是获取信息、
感受世界的主要方式，也是日常活动、工作和社交互动的重要基础。下面是三
（2）班和三（3）班全体学生的视力统计表。
视力 5.0及以上 4.9~4.7 4.6~4.3 4.2及以下
三（2）班人数 25 5 4 0
三（3）班人数 14 7 3 12
(1)三（2）班视力在( )的人数最多，三（3）班视力在( )的人数
最少。
(2)三（2）班视力在5.0以下的有( )人，三（3）班视力在5.0以下的有(
)人。
(3)三（3）班一共有( )名学生。
【答案】(1) 5.0及以上 4.6~4.3
(2) 9 22
(3)36
【分析】（1）观察三（2）班和三（3）班视力情况的统计表，即可知道三
（2）班视力在哪个范围人数最多，三（3）班视力在哪个范围人数最少；
（2）把三（2）班视力在4.9~4.7、4.6~4.3和4.2及以下的人数相加，即可求出
三（2）班视力在5.0以下的有几人；把三（3）班视力在4.9~4.7、4.6~4.3和4.2
及以下的人数相加，即可求出三（3）班视力在5.0以下的有几人；
（3）把三（3）班视力在5.0及以上、4.9~4.7、4.6~4.3和4.2及以下的人数相
加，即求出三（3）班一共有几名学生。
【详解】（1）三（2）班视力在5.0及以上的人数最多，三（3）班视力在
4.6~4.3的人数最少。
（2）三（2）班：5＋4＋0＝9（人）
三（3）班：7＋3＋12＝22（人）
即三（2）班视力在5.0以下的有9人，三（3）班视力在5.0以下的有22人。
（3）14＋7＋3＋12＝36（人）
即三（3）班一共有36名学生。二、解答题。
9．下面是某书店四、五月份各类图书销售情况统计表。
四月份各类图书销售情况
文艺 科技 工具
种类
书 书 书
册数 195 232 173
五月份各类图书销售情况
文艺 科技 工具
种类
书 书 书
册数 241 380 93
（1）把上面的两个表合成一个表。
某书店四、五月份各类图书销售情况
种类 文艺书 科技书 工具书
四月份销售的册数 ( ) ( ) ( )
五月份销售的册数 ( ) ( ) ( )
（2）四月份( )书的销售册数最多；( )月份文艺书的销售册数
更多。
【答案】（1）见详解
（2）科技；五
【分析】（1）将四月和五月单式统计表中各种书籍的销售数量，按照四月、五
月分别填写在对应的复式统计表中即可；
（2）把四月份各类图书销售册数进行比较，即可解答；把四月份销售文艺书的
册数和五月份销售文艺书的册数进行比较，即可解答。
【详解】（1）
种类 文艺书 科技书 工具书
四月份销售的册
195 232 173
数
五月份销售的册
241 380 93
数
（2）173＜195＜232195＜241
四月份科技书的销售册数最多；五月份文艺书的销售册数更多。
10．育才小学一年级和三年级学生牙齿情况调查结果如下表：
根据统计表回答：
（1）( )年级学生的牙齿情况好一些。两个年级没有龋齿的学生相差(
)人。
（2）一年级参加调查的一共有( )人，三年级参加调查的一共有(
)人。
（3）龋齿数为3颗和4颗的学生共有( )人，你想对这些同学说些什
么？
【答案】（1）三；20；
（2）49；55；
（3）12；要注意保护牙齿，勤刷牙，少吃甜食（答案不唯一）
【分析】（1）根据统计表可知，三年级龋齿数为0的共有30人，而一年级龋
齿数为0的只有10人；龋齿数为1颗、2颗、3颗、4颗的人数三年级各组的人
都比一年级少，则三年级学生的牙齿情况好一些。把两个年级没有龋齿的学生
数相减即可。
（2）分别将龋齿数为0颗、1颗、2颗、3颗、4颗的人数加起来，即可求出一
年级参加调查人数以及三年级参加调查人数。
（3）将龋齿数为3颗和4颗的学生数相加即可。要注意保护牙齿，勤刷牙，少
吃甜食，合理建议即可。
【详解】（1）30－10＝20（人）
（三）年级学生的牙齿情况好一些。两个年级没有龋齿的学生相差（20）人。
（2）10＋20＋10＋5＋4
＝30＋10＋5＋4＝40＋5＋4
＝45＋4
＝49（人）
30＋14＋8＋2＋1
＝44＋8＋2＋1
＝52＋2＋1
＝54＋1
＝55（人）
一年级参加调查的一共有（49）人，三年级参加调查的一共有（55）人。
（3）5＋4＋2＋1
＝9＋2＋1
＝11＋1
＝12（人）
龋齿数为3颗和4颗的学生共有（12）人，要注意保护牙齿，勤刷牙，少吃甜
食（答案不唯一）。
11．下面是某学校三年级本学期体检时视力统计表。
4.2以下 4.3－4.6 4.7－4.9 5.0以上
男生/人 8 32 40 56
女生/人 4 12 28 68
（1）视力为( )的人数最多，有( )人。
（2）视力为4.3－4.6共有( )人，视力为4.7－4.9的男生比女生多(
)人。
（3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0（不含5.0）的有( )人，你想对
这些同学说些什么？
【答案】（1）5.0以上；124；（2）44；12；（3）124；见详解
【分析】（1）把视力在4个范围的男生与女生的人数相加，再比较视力在这4
个范围的总人数的大小关系。
（2）把视力在4.3－4.6的男生与女生人数相加，即可知道这个视力范围的总人
数，再把视力在4.7－4.9的男生与女生人数相减，即可求出视力为4.7－4.9的男生比女生多多少人。
（3）把视力在5.0以上的男生与女生人数相加，即可求出这个视力范围的总人
数。这个视力范围的同学把眼睛保护的很好，可以就保护视力方面，鼓励这些
同学保持好的用眼习惯。
【详解】（1）4.2以下：8＋4＝12（人）
4.3－4.6：32＋12＝44（人）
4.7－4.9：40＋28＝68（人）
5.0以上：56＋68＝124（人）
124＞68＞44＞12
视力为5.0以上的人数最多，有124人。
（2）4.3－4.6：32＋12＝44（人）
40－28＝12（人）
视力为4.3－4.6共有44人，视力为4.7－4.9的男生比女生多12人。
（3）5.0以上：56＋68＝124（人）
5.0以上的视力是正常的，低于5.0（不含5.0）的有124人。
答：这个视力范围的同学视力是比较好的，说明这些同学平时比较注意用眼习
惯，希望这些同学继续保持自己好的用眼习惯，并可以给其他的同学分享一下
好的习惯。
12．下面是某校食堂对三年级两个班学生“最喜欢的菜”的调查表。
三一班学生“最喜欢的菜”
菜名 炒青菜 红烧肉 炸鸡翅 豆腐汤
人数 9 14 27 3
三二班学生“最喜欢的菜”
菜名 炒青菜 红烧肉 炸鸡翅 豆腐汤
人数 12 17 25 1
（1）请把上面的数据整理在下表中。（2）两个班的学生中，一班学生最喜欢吃( )的人最多，有( )
人；两个班学生最喜欢吃( )的人最少，一共只有( )人。
（3）三一班共有多少人参加了调查？
【答案】（1）9；14；27；3
12；17；25；1
（2）炸鸡翅；27；豆腐汤；4
（3）53人
【分析】（1）中间一排填写三一班学生“最喜欢的菜”的人数，下面一排填写三
二班学生“最喜欢的菜”的人数；
（2）把三一班最喜欢吃各种菜的人数进行比较，即可得出一班学生最喜欢吃哪
种菜的人数最多；把两个班学生最喜欢吃的各种菜的人数分别相加求和，然后
再作比较，即可得出两个班学生最喜欢吃哪种菜的人数最少；
（3）把三一班最喜欢各种菜的学生人数相加求和即可解答。
【详解】（1）数据整理如下表：
（2）27＞14＞9＞3
两个班的学生中，一班学生最喜欢吃炸鸡翅的人最多，有27人；
炒青菜：9＋12＝21（人）
红烧肉：14＋17＝31（人）
炸鸡翅：27＋25＝52（人）豆腐汤：3＋1＝4（人）
4＜21＜31＜52
两个班学生最喜欢吃豆腐汤的人最少，一共只有4人。
（3）9＋14＋27＋3
＝23＋27＋3
＝50＋3
＝53（人）
答：三一班共有53人参加了调查。
13．下面是陶陶家和明明家去年四个季度用水量情况统计表。
陶陶家去年四个季度用水量统计表：
季度 一季度 二季度 三季度 四季度
吨数 18 25 30 20
明明家去年四个季度用水量统计表：
季度 一季度 二季度 三季度 四季度
吨数 17 25 32 22
（1）请根据上表将以下复式统计表补充完整。
陶陶和明明家去年四个季度用水情况统计表：
（2）陶陶家去年用水量最多的是第( )季度；明明家去年用水量最少的
是第( )季度。
（3）根据陶陶和明明家去年四个季度用水量情况，第( )季度两家用水
量同样多。
（4）陶陶家去年四个季度用水量比明明家去年四个季度用水量少( )
吨。
【答案】（1）30；25
（2）三；一
（3）二（4）3
【分析】（1）根据单式统计表中的数据填在对应复式统计表中即可完成复式统
计表中的数据；
（2）比较陶陶家每个季度的用水量的大小，再比较明明家每个季度的用水量的
大小即可解答；
（3）观察统计表哪个季度两家用水量同样多即可作答；
（4）分别求出两家四个季度的用水量之和，再求差即可。
【详解】（1）统计表如下：
陶陶和明明家去年四个季度用水情况统计表：
（2）30＞25＞20＞18
32＞25＞22＞17
陶陶家去年用水量最多的是第三季度；明明家去年用水量最少的是第一季度。
（3）根据陶陶和明明家去年四个季度用水量情况，第二季度两家用水量同样多
都是25吨。
（4）18＋25＋20＋30＝93（吨）
17＋25＋32＋22＝96（吨）
96－93＝3（吨）
陶陶家去年四个季度用水量比明明家去年四个季度用水量少3吨。
14．某小学开展“绿水青山是我家，人人都要保护它”为主题的环保活动，下面
是三年级两个班每个小组捡废瓶数量情况。
（1）根据上面信息完成下面表格。
三年级两个班每个小组捡废瓶质量统计表第1组（千 第2组（千 第3组（千
小组
克） 克） 克）
三（3）
班
三（4）
班
（2）三（3）班共捡废瓶( )千克。
（3）三( )班第( )组捡的废瓶质量最少。
（4）三( )班捡的废瓶多，多( )千克。
（5）根据以上统计情况，从环保角度你想对大家说点什么？
【答案】（1）表格见详解
（2）25
（3）4；2
（4）3；4
（5）希望大家不要乱扔废瓶，要扔进垃圾桶里（答案不唯一）
【分析】（1）根据对数据的搜集与整理，通常用画“正”字的方法表示数据，题
目中一笔画代表1千克，据此将题目中数据整理到复式统计表中即可；
（2）将三（3）班3组捡废瓶的质量相加，即可求出共捡废瓶多少千克；
（3）比较六个小组捡废瓶的质量，选出最少的即可；
（4）将三（4）班3组捡废瓶的质量相加，求出三（4）班一共减了多少千克的
废瓶，和（2）中将三（3）班捡的质量相比较，判断哪个班捡的多，相减即可
求出多多少千克；
（5）根据统计表中数据可以知道，每组都捡了一定数量的废瓶，从环保的角度
希望大家不要乱扔废瓶，要扔进垃圾桶里，回答合理即可；据此解答。
【详解】根据分析：
（1）如表：
第1组（千 第2组（千 第3组（千
小组
克） 克） 克）
三（3）
7 10 8
班
三（4） 9 5 7班
（2）7＋10＋8
＝17＋8
＝25（千克）
三（3）班共捡废瓶25千克。
（3）5＜7＜8＜9＜10
三（4）班第2组捡的废瓶质量最少。
（4）三（3）班：25千克
三（4）班：9＋5＋7＝14＋7＝21（千克）
25千克＞21千克
25－21＝4（千克）
三（3）班捡的废瓶多，多4千克。
（5）答：从环保的角度希望大家不要乱扔废瓶，要扔进垃圾桶里。（答案不唯
一）
15．阳光小学三（1）班的10名男生和10名女生一年阅读课外书的数量如下。
（单位：本）
男生：23、44、32、26、38、24、34、52、40、37
女生：45、37、45、41、28、55、42、36、24、58
（1）根据上面的数据，完成阳光小学三（1）班10名男生和10名女生一年阅
读课外书的情况统计表。
数量
性别
50－59本 40~49本 30~39本 20~29本
男生
女生
（2）这个班女生阅读课外书数量在“( )~( )”本这一范围的人数
最多。
（3）果果说：“我一年读了39本课外书，阅读本数在调查的男生中排第5名。”
果果说得对吗？说说你的想法。
【答案】（1）填表见详解（2）40；49
（3）不对；因为男生阅读本数大于39本的有3人，果果读了39本，应排第4
名。
【分析】（1）可以通过画“正”字或“○”等方式整理数据，统计出各段的人数，
填入对应表格中即可。
（2）在表格中把女生各范围的人数进行比较，可按从大到小的顺序排列，找出
人数最多的范围即可。
（3）可以在男生中找出阅读本数比39本多的人数，即把50~59本和40~49本
的人数相加，再把所得的和加1，即是果果的排名。据此解答。
【详解】（1）用画“○”的方式统计数据如下：
男生：50－59本：○
40~49本：○○
30~39本：○○○○
20~29本：○○○
女生：50－59本：○○
40~49本：○○○○
30~39本：○○
20~29本：○○
根据统计，填表如下：
数量
性别
50－59本 40~49本 30~39本 20~29本
男生 1 2 4 3
女生 2 4 2 2
（2）4＞2
所以，这个班女生阅读课外书数量在“40~49”本这一范围的人数最多。
（3）根据题中信息可知：
1＋2＝3（人）
3＋1＝4（名）
所以，果果说法不对，因为男生阅读本数大于39本的有3人，果果读了39本，应排第4名。
16．下面是某校三（1）班全班同学1分钟跳绳成绩统计表。
(1)全班跳绳成绩不及格的有( )人。
(2)成绩达到良好和优秀的总人数女生比男生多( )人。
(3)乐乐的成绩在男生组从低到高排名第15名。他的成绩等级是( )。
（填不及格、及格、良好或优秀）
【答案】(1)4
(2)6
(3)良好
【分析】（1）将全班跳绳成绩不及格的男生、女生人数相加即可；
（2）用女生成绩达到良好和优秀的总人数女生减去男生成绩达到良好和优秀的
总人数即可；
（3）不及格＋及格＋良好的总人数＝3＋5＋12＝20（人），乐乐的成绩在男生
组从低到高排名第15名，所以他的成绩等级是良好；据此解答。
【详解】（1）3＋1＝4（人）
全班跳绳成绩不及格的有4人。
（2）（11＋9）－（12＋2）
＝20－14
＝6（人）
成绩达到良好和优秀的总人数女生比男生多6人。
（3）3＋5＋12
＝8＋12
＝20（人）
所以，乐乐的成绩在男生组从低到高排名第15名。他的成绩等级是良好。
