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第6课时 小蝌蚪的成长(2)
1.继续探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确地计算。
2.能结合具体情况提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。
三位数减法的计算方法以及验算方法。
三位数减法中的“退位”方法。
探究法、讲解法。
图片、计数器。
一、轻松准备
1.计算减法时,要( )对齐,从( )位减起,哪一位不够减,就从前一位退( ),在本位上加( )再
减。
2今天学习三位数加法中,数字中有0的算式。
二、探索新知
出示试一试中的实例
开联欢会买了300个气球,吹好了76个,没吹好的还有多少个?
师:列出算式,说出你的想法。
生:300-76
师:怎样算出结果,说出你的解答过程。
生1:将76分成70和6,300-70=230,230-6=224
生2:借助计数器
生3:列式竖式
· · 0
3 0
- 7 6 答:没吹好的还有224个。
2 2 4
三、结论总结
300-76=224 提问:十位是0怎么办?
强调:笔算减法时,尤其是计算被减数末尾连续有几个0的退位减法,个位不够减,十位是0,要从不为0的
数位上退位,0退1后看作9减。
四、巩固新知
1.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)无论计算加法还是减法,都要从高位算起。( )
(2)计算加法时要把相同数位对齐,计算减法时可以不用对齐数位。( )(3)比232少46的数是多少,列式是232-46。( )
2.用竖式计算。
149-57= 325-157= 544-265= 500-274=
356-178= 843-356= 215-169= 432-246=
五、布置作业
1.我是森林小医生。(判断,并改正)
2.小蚂蚁找家。(连一连)
3.用自己喜欢的方法计算。
672-85= 300-126= 453-269
1000-467= 700-653= 900-534=
六、板书设计
· · 0
3 0
- 7 6 答:没吹好的还有224个。
2 2 4
300-76=224 提问:十位是0怎么办?
强调:笔算减法时,尤其是计算被减数末尾连续有几个0的退位减法,个位不够减,十位是0,要从不为0的
数位上退位,0退1后看作9减