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第6课时 小蝌蚪的成长(2)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)_教学设计_教学设计(多套)_五 加与减

  • 2026-04-01 22:55:38 2026-04-01 22:47:24

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第6课时 小蝌蚪的成长(2)_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)_教学设计_教学设计(多套)_五 加与减
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文档格式
docx
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0.219 MB
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2 页
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2026-04-01 22:47:24

文档内容

第6课时 小蝌蚪的成长(2) 1.继续探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确地计算。 2.能结合具体情况提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 三位数减法的计算方法以及验算方法。 三位数减法中的“退位”方法。 探究法、讲解法。 图片、计数器。 一、轻松准备 1.计算减法时,要( )对齐,从( )位减起,哪一位不够减,就从前一位退( ),在本位上加( )再 减。 2今天学习三位数加法中,数字中有0的算式。 二、探索新知 出示试一试中的实例 开联欢会买了300个气球,吹好了76个,没吹好的还有多少个? 师:列出算式,说出你的想法。 生:300-76 师:怎样算出结果,说出你的解答过程。 生1:将76分成70和6,300-70=230,230-6=224 生2:借助计数器 生3:列式竖式 · · 0 3 0 - 7 6 答:没吹好的还有224个。 2 2 4 三、结论总结 300-76=224 提问:十位是0怎么办? 强调:笔算减法时,尤其是计算被减数末尾连续有几个0的退位减法,个位不够减,十位是0,要从不为0的 数位上退位,0退1后看作9减。 四、巩固新知 1.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”) (1)无论计算加法还是减法,都要从高位算起。( ) (2)计算加法时要把相同数位对齐,计算减法时可以不用对齐数位。( )(3)比232少46的数是多少,列式是232-46。( ) 2.用竖式计算。 149-57= 325-157= 544-265= 500-274= 356-178= 843-356= 215-169= 432-246= 五、布置作业 1.我是森林小医生。(判断,并改正) 2.小蚂蚁找家。(连一连) 3.用自己喜欢的方法计算。 672-85= 300-126= 453-269 1000-467= 700-653= 900-534= 六、板书设计 · · 0 3 0 - 7 6 答:没吹好的还有224个。 2 2 4 300-76=224 提问:十位是0怎么办? 强调:笔算减法时,尤其是计算被减数末尾连续有几个0的退位减法,个位不够减,十位是0,要从不为0的 数位上退位,0退1后看作9减