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2024-2025学年北师大版数学二年级下学期尖子生单元培优检测卷（真题汇编）
第八单元 调查与记录
试题满分：100分 难度系数：0.56（较难）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一．反复比较，精心选择。（选择正确答案的序号）（共5分）
1．（本题1分）（22-23二年级下·北京·单元测试）选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如下表。
运动员 小猫 小狗 小熊 小兔
成绩 13秒 9秒 20秒 11秒
(1)（ ）跑得最快。
A．小猫 B．小狗 C．小熊
(2)给它们排个名次：（ ）。
A．小猫、小狗、小熊、小兔 B．小狗、小兔、小猫、小熊 C．小熊、小猫、小兔、小狗
【答案】(1)B
(2)B
【思路点拨】（1）由题中表可知，每个小动物50米跑的成绩，比较大小，小的反而跑的快，据此解答；
（2）根据（1）从第一名排序即可。
【规范解答】（1）9＜11＜13＜20，所以小狗跑的最快；
故答案为：B
（2）根据（1）可知，第一名到第四名依次为：小狗、小兔、小猫、小熊；
故答案为：B
2．（本题1分）（21-22二年级下·江苏·单元测试）下面说法中错误的一项是（ ）。
A．统计的数据比较多时，可以先分小组统计，再汇总
B．把数据按照不同的标准分类，一般会得到不同的结果
C．调查的对象不同，得到的结果一定不同
【答案】C
【思路点拨】根据我们平时统计数据的方法，结合选项进行分析解答即可。
【规范解答】A．统计的数据比较多时，可以先分小组统计，再汇总。说法正确。
B． 把数据按照不同的标准分类，一般会得到不同的结果。说法正确。
C． 调查的对象不同，得到的结果可能会相同。选项说法错误。
故答案为：C3．（本题1分）（22-23二年级下·全国·单元测试）下面是同学们最喜欢的课外书的调查情况统计表。
班里要办一个图书角，应该多买（ ）。
种类 故事书 科技书 漫画书 连环画
人数 正正 正正正 正正一 正正丅
A．故事书 B．科技书 C．漫画书
【答案】B
【思路点拨】根据统计表中的“正”统计出数据，再比较大小，选取比较多的课外书即可。
【规范解答】10＜11＜12＜15
故事书的本数 漫画书本数 连环画本数 科技书本数
所以班里要办一个图书角，应该多买科技书。
故答案为：B
4．（本题1分）（20-21六年级下·浙江宁波·期末）有10个人接受了市场调查访问：在过去一个月，
去了超市多少次？调查结果是：3，4，2，2，2，3，1，5，3，4。下面哪个点子图正确表达了这个调查报
告的数据？（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【思路点拨】由题意可知，线段上的数字表示次数，黑点表示人数，去过1次的有1人，去过2次的有3
人，去多3次的有3人，去过4次的有2人，去过5次的有1人，据此选择即可。
【规范解答】由分析可知：
C项能正确表达了这个调查报告的数据。
故答案为：C
5．（本题1分）（18-19三年级下·上海·课后作业）红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：
水果 苹果 香蕉 桃子 草莓 西瓜
人数（人） 8 12 5 7 10
从统计图汇总可以看出，红红调查了（ ）名同学。A．40 B．41 C．42
【答案】C
【规范解答】将喜欢各种水果的人数加起来就是调查的总人数8＋12＋5＋7＋10＝42。
故答案为：C
二、认真读题，准确填写。（共40分，每空1分）
6．（本题5分）（24-25二年级下·陕西西安·阶段练习）小刚调查了本班同学最喜欢吃的水果。（每人
只选一样）
水果名称 香蕉 苹果 西瓜 梨 桃子
喜欢人数/人 6 10 15 7 5
(1)最喜欢吃( )的人数最少，只有( )人。
(2)有( )个同学最喜欢吃香蕉。
(3)最喜欢吃西瓜的同学比最喜欢吃桃子的多( )人。
(4)这个班一共有( )名同学。
【答案】(1) 桃子 5
(2)6
(3)10
(4)43
【思路点拨】（1）比较数据大小即可求解，20以内的数从小到大排列是：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜
10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20。
（2）找出香蕉下面对应的人数即可。
（3）用最喜欢吃西瓜的人数减去最喜欢吃桃子的人数即可求解。
（4）将所有人数相加即可求出总人数。
【规范解答】（1）5＜6＜7＜10＜15
最喜欢吃桃子的人数最少，只有5人。
（2）有6个同学最喜欢吃香蕉。
（3）15－5＝10（人）
最喜欢吃西瓜的同学比最喜欢吃桃子的多10人。
（4）6＋10＋15＋7＋5＝43（人）
这个班一共有43名同学。
7．（本题5分）（24-25二年级下·陕西西安·阶段练习）下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况．
足球 踢毽 跳绳 舞蹈 其它正 正 正正 正 正
正 正 正 正
正 正 正
正 正
（1）根据上面调查的结果完成下面的统计表．
活动 足球 踢毽 跳绳 舞蹈 其它
人数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（2）二年级同学喜欢( )的人数最多．
【答案】 15 13 25 20 8 跳绳
8．（本题3分）（23-24二年级下·陕西西安·期末）小兰调查了二（1）班同学最喜欢的运动项目，下
面是她的调查记录：
足球 羽毛球 乒乓球 跳绳
√√√√√ 正正正 ○○○○○○○○○○○○○○○○ ×××
(1)小兰调查了( )名同学，喜欢( )的人数最多
(2)喜欢羽毛球的人数是喜欢跳绳人数的( )倍。
【答案】(1) 39 乒乓球
(2)5
【思路点拨】（1）现根据记录表中的数据数出喜欢各种运动的人数，然后相加求和得出总共的人数，比
较大小得出喜欢那个运动的人数最多。
（2）喜欢羽毛球的人数÷喜欢跳绳人数＝喜欢羽毛球的人数是喜欢跳绳人数的倍数。
【规范解答】（1）5＋15＋16＋3
＝20＋16＋3
＝36＋3
＝39（人）
16＞15＞5＞3
故小兰调查了39名同学，喜欢乒乓球的人数最多
（2）15÷3＝5
故喜欢羽毛球的人数是喜欢跳绳人数的5倍。
9．（本题7分）（23-24二年级下·辽宁大连·期末）下面是聪聪对某空调店每个季节平均每天空调销量
的调查记录。季节 春季 夏季 秋季 冬季
记录
台数
（1）根据记录填写上表中的数据。
（2）（ ）季平均每天空调销量是（ ）季的2倍；（ ）季的销量最高。
【答案】见详解
【思路点拨】（1）根据记录表数出每个季节平均每天空调的销售台数并填表即可。
（2）根据冬季平均每天空调的销售台数÷秋季平均每天空调的销售台数＝2，得出冬季平均每天空调销量
是秋季的2倍；比较（1）中的数据得出哪个季节的销量高即可。
【规范解答】（1）根据分析填表如下：
季节 春季 夏季 秋季 冬季
记录
台数 3 11 4 8
8÷4＝2，11＞8＞4＞3
故冬季平均每天空调销量是秋季的2倍；夏季的销量最高。
10．（本题5分）（23-24二年级下·广东清远·期末）下面是李教官对二年级学生回收废电池数量的调
查记录。
二（1）班 二（2）班 二（3）班
二（4）班
正 正 正 一 正
正正正正
根据李教官的记录，完成下面的统计表。
班别 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班
数量/节
二年级一共回收了（ ）节废电池。
【答案】5；11；8；20
44
【思路点拨】用“正”的形式来统计记录数量，一个“正”字代表5块，正字的一个笔画代表一块，分别算出四个班级的数量，二（1）班为5节，二（2）班5＋5＋1＝11（节），二（3）班5＋3＝8（节），二
（4）班5＋5＋5＋5＝20（节）。
二年级四个班相加就是总数量，5＋11＋8＋20＝44。
【规范解答】
二（1） 二（2） 二（3） 二（4）
班别
班 班 班 班
数
5 11 8 20
量/节
5＋11＋8＋20＝44（节），所以二年级一共回收了44节废电池。
11．（本题4分）（23-24二年级下·广东湛江·期末）下面是对希望小学三到六年级近视人数的调查记
录。
三年级 四年级 五年级 六年级
正一 正正 正正正 正正正正
(1)( )年级近视人数最多，( )年级近视人数最少。
(2)近视最多的人数比近视最少的人数多( )人。
(3)三到六年级近视的学生一共有( )人。
【答案】(1) 六 三
(2)14
(3)51
【思路点拨】根据正字的笔画数量得出每个年级近视的人数，然后得出近视的人数最多的年级和近视的人
数最少的年级，近视最多的人数－近视最少的人数＝近视最多的人数比近视最少的人数多的人数，三年级
近视人数＋四年级近视人数＋五年级近视人数＋六年级近视人数＝三到六年级近视的学生总人数，据此得
出结论即可。
【规范解答】（1）6＜10＜15＜20，
故六年级近视人数最多，三年级近视人数最少。
（2）20－6＝14（人）
故近视最多的人数比近视最少的人数多14人。
（3）6＋10＋15＋20＝16＋15＋20
＝31＋20
＝51（人）
故三到六年级近视的学生一共有51人。
12．（本题6分）（22-23二年级下·四川·单元测试）以下为二（2）班喜欢的运动项目的调查数据。
足球：√√√√√√√√√√√√√√
篮球：××××××××××××
羽毛球：△△△△△△△△△
跳远：○○○○○○○
根据统计结果填一填。
(1)二（2）班一共有( )人。
(2)喜欢( )最多，有( )人。喜欢( )最少，有( )人。
(3)喜欢跳远的比喜欢足球的少( )人。
【答案】(1)42
(2) 足球 14 跳远 7
(3)7
【思路点拨】（1）根据加法的意义，把同学们喜欢各种运动项目的人数合并起来即可。
（2）通过观察数据可知，喜欢足球的人数最多，有12人，喜欢跳远的人数最少，有7人。
（3）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。
【规范解答】（1）14＋12＋9＋7
＝26＋9＋7
＝35＋7
＝42（人）
所以，二（2）班一共有42人。
（2）14＞12＞9＞7，所以喜欢足球的人最多，有14人。喜欢跳远的人最少，有7人。
（3）14－7＝7（人）
所以，喜欢跳远的比喜欢足球的少7人。
13．（本题5分）（20-21二年级下·陕西咸阳·期末）下表是二（1）班同学最喜欢吃的疏菜人数记录单
（每人只选一项）
蔬菜 白菜 土豆 黄瓜 西红柿
人
正 正正 正正正
数/人(1)最喜欢吃( )的人最多，有( )人。
(2)最喜欢吃土豆的人数比最喜欢吃黄瓜的人数少( )人。
(3)最喜欢吃西红柿的人数比最喜欢吃白菜的人数多( )人。
(4)二（1）班一共有( )人。
【答案】(1) 西红柿 16
(2)4
(3)12
(4)42
【思路点拨】（1）根据“正”字统计法，一个正字表示5，由此数出每种蔬菜的人数；
（2）用喜欢吃黄瓜的人数减去喜欢吃土豆的人数即可解答；
（3）用喜欢吃西红柿的人数减去喜欢吃白菜的人数即可解答；
（4）将喜欢每种蔬菜的人数相加即可解答。
【规范解答】（1）喜欢每种蔬菜的人数分别为：
白菜：4人，土豆9人，黄瓜13人，西红柿16人
16＞13＞9＞4
最喜欢吃西红柿的人最多，有16人。
（2）13－9＝4（人）
最喜欢吃土豆的人数比最喜欢吃黄瓜的人数少4人。
（3）16－4＝12（人）
最喜欢吃西红柿的人数比最喜欢吃白菜的人数多12人。
（4）4＋9＋13＋16＝42（人）
二（1）班一共有42人。
三．仔细斟酌，精准判断（共4小题，满分4分，每小题1分）
14．（本题1分）（19-20三年级下·河南开封·期末）在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，
得到的结论不一定不同。( )
【答案】√
【思路点拨】根据收据收集和整理的方法，在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不
一定不同。
【规范解答】在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。
故答案为：√
15．（本题1分）（18-19二年级上·辽宁·单元测试）在进行统计的时候，只有画正字一种方法。
( )【答案】×
【规范解答】画正字统计的方法通常用来统计较小的数据。在进行统计时我们还可以用图示法，例如：扇
形统计图、条形统计图等。
故答案为：×
16．（本题1分）（23-24二年级下·广东揭阳·期末）可以用画“正”字的方法对数据进行统计。(
)
【答案】√
【思路点拨】统计原始数据可以用画正字、画√、画×、画▲等进行统计。
【规范解答】由分析可得：
可以用画“正”字的方法对数据进行统计。原题说法正确。
故答案为：√
17．（本题1分）（22-23二年级下·山东·单元测试）记录数据只能用画图形和写汉字的方法表示。(
)
【答案】×
【思路点拨】记录收集数据的方法可以有多种，只要能记录即可，据此即可判断。
【规范解答】记录收集数据的方法，可用画正字、表格或统计图记录等方法，原题说法错误；
故答案为：×
四．能力提升，解决问题（共11小题，满分53分）
18．（本题4分）（22-23二年级下·四川成都·期末）回收废电池。
班级 1班 2班 3班 4班
电池/节 345 253 303 296
（1）收集废电池最多的和最少的班级，一共收集了多少节？
（2）收集废电池节数最接近的是（ ）班和（ ）班，相差多少节？
【答案】（1）598节；
（2）3；4；7节
【思路点拨】（1）根据题意可知：将各班收集的数量进行比较即可，找出最大的数和最小的数即可求出
收集废电池最多的和最少的班级，然后将这两个班收集的数量进行相加即可求出一共收集的数量。
（2）两个班两个班的将收集的数量进行相减，然后将求出的差进行比较，选择差最小的即可。【规范解答】（1）253＜296＜303＜345
253＋345＝598（节）
则收集废电池最多的是1班，最少的是2班，一共收集了598节。
（2）1班和2班相差：345－253＝92（节）
1班和3班相差：345－303＝42（节）
1班和4班相差：345－296＝49（节）
2班和3班相差：303－253＝50（节）
2班和4班相差：296－253＝43（节）
3班和4班相差：303－296＝7（节）
7＜42＜43＜49＜50＜92
则收集废电池数量最接近的是3班和4班，相差7节。
19．（本题4分）（23-24二年级下·安徽亳州·期末）根据下面的信息做一做。
光明小学购进了一批图书，进货单上的两个数字看不清了，陈老师记得文艺书和连环画分别有两千多本和
三千多本。
文艺书 科技书 连环画
2■60本 2840本 380■本
（1）在购进最多的图书下面画“√”。
（2）连环画最多可能是（ ）本，最少可能是（ ）本。
（3）在数线上标出2840的位置。
【答案】（1）见详解
（2）3809；3800
（3）见详解
【思路点拨】（1）整数比较大小时，要看他们的位数。位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高
位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。这
三个数中，千位上分别是2、2、3，所以购进的连环画最多；
（2）个位上的数最大是9，最小是0，据此解答。
（3）图中把每个小格分成10，2840在2800右边第四格处。
【规范解答】（1）文艺书 科技书 连环画
2■60本 2840本 380■本
√
（2）连环画最多可能是3809本，最少可能是3800本。
（3）
20．（本题6分）（23-24二年级下·安徽淮南·期末）下面是今天商店里各种口味的冰淇淋的销售记录。
巧克力口味 芒果口味 桃子口味 草莓口味
（1）巧克力口味的冰淇淋卖了（ ）个，芒果口味的冰淇淋卖了（ ）个，桃子口味的冰
淇淋卖了（ ）个，草莓口味的冰淇淋卖了（ ）个。
（2）商店要去进货了，你建议什么口味的冰淇淋多进一些？
【答案】（1）28；21；8；19
（2）我建议巧克力口味的冰淇淋多进一些。
【思路点拨】（1）依次数出统计的结果填写即可。其中每一横或每一竖代表1个；
（2）直接比较各种口味冰淇淋的销售记录，找出销售量最多的口味即可。
【规范解答】（1）巧克力口味的冰淇淋卖了28个，芒果口味的冰淇淋卖了21个，桃子口味的冰淇淋卖了
8个，草莓口味的冰淇淋卖了19个。
（2）28＞21＞19＞8
答：我建议巧克力口味的冰淇淋多进一些，因为这种口味的冰淇淋卖的最好。
21．（本题4分）（23-24二年级下·安徽宿州·期末）下面是同学们喜欢的动物的调查结果。
小狗
小猫 正
小兔
小猴
（1）喜欢小猴的同学有（ ）人。
（2）喜欢小狗比喜欢小兔的少（ ）人。（3）你还能提出什么数学问题？试着解答出来。
【答案】（1）4
（2）1
（3）问题：喜欢小猫的同学比喜欢小猴的同学多多少人？1人
（答案不唯一）
【思路点拨】（1） “正”字中的每一笔代表1，一个“正”字代表5，根据题中整理出来的“正”字的数
据直接填写即可；
（2）根据减法的意义，用喜欢小兔的人数减去喜欢小狗的人数即可；
（3）根据题中已有的信息提出合理的问题并解答即可，答案不唯一。例如可以提问：喜欢小猫的同学比
喜欢小猴的同学多多少人？根据减法的意义，用喜欢小猫的人数减去喜欢小猴的人数即可。
【规范解答】（1）数出喜欢小狗的有13人，喜欢小猫的有5人，喜欢小兔的有14人，喜欢小猴的有4人。
所以喜欢小猴的同学有4人。
（2）14－13＝1（人）
所以喜欢小狗比喜欢小兔的少1人。
（3）问题：喜欢小猫的同学比喜欢小猴的同学多多少人？
5－4＝1（人）
答：喜欢小猫的同学比喜欢小猴的同学多1人。
（答案不唯一）
22．（本题6分）（23-24二年级下·福建泉州·期末）欣欣服装店“六一”儿童节当天卖出的童装情况
如下。
顾客 型号 顾客 型号 顾客 型号 顾客 型号
1 大 5 中 9 小 13 中
2 中 6 小 10. 中 14 中
3 小 7 大 11 中 15 中
4 中 8 中 12 大 16 大
（1）请你用画“正”的方法按顺序记录、整理上面的数据。
型号 大号 中号 小号
记录方式
卖出几件
（2）在卖出的童装中，（ ）号的件数最多，（ ）号的件数最少。（3）根据上面的数据信息，你想对童装店老板提出什么建议？
我的建议是：_______________________
【答案】（1）见详解；
（2）中，小；
（3）童装店老板应该多进一些中号的童装，少进一些小号的童装。
【思路点拨】（1）根据题意数一数，大号有4件，中号有9件，小号有3件，据此画正字即可；
（2）根据统计表可知，中号的件数最多，小号的件数最少；
（3）提问题、填条件，符合题意即可，例如根据统计表中数据可知，童装店老板应该多进一些中号的童
装，少进一些小号的童装。
【规范解答】（1）
型号 大号 中号 小号
记录方式 止 正止 工
卖出几件 4 9 3
（2）在卖出的童装中，中号的件数最多，小号的件数最少。
（3）我的建议是：童装店老板应该多进一些中号的童装，少进一些小号的童装。（答案不唯一）
23．（本题3分）（18-19二年级下·辽宁·单元测试）根据调查结果回答问题．
年级 一 二 三 四 五
本数 92 107 145 136
（1）五年级比一年级多捐73本，五年级捐书多少本？
（2）四年级要想超过五年级，至少还要捐书多少本？
【答案】（1）165本；（2）30本
【规范解答】（1）92＋73＝165（本）
（2）165－136＋1＝30（本）
24．（本题5分）（17-18二年级下·全国·课后作业）下课时小华对操场上的同学进行了调查．
1.跳绳的有9人．拍球的人数是跳绳的2倍，拍球的有（ ）人．2.踢毽子的人数比跳绳和拍球的总人数少7人，踢毽子的有（ ）人．
3.请你帮小华把下面的统计图画完．
【答案】1.18 2.20
25．（本题6分）（23-24二年级下·安徽合肥·期中）数据的收集与整理，下面是二（1）同学参加兴趣
小组的人数情况。
（1）完成下表。
项 轮 舞 音 美
目 滑 蹈 乐 术
人
数
（2）参加（ ）兴趣小组的人最少；参加（ ）兴趣小组的人最多。
（3）参加人数最多的比人数最少的多（ ）人。
（4）一共有（ ）人参加兴趣小组。
【答案】（1）15；10；5；25；
（2）音乐；美术；
（3）20；
（4）55
【思路点拨】（1）依次数出参加每个兴趣小组的人数填表即可；
（2）比较每个兴趣小组的人数，找到人数最多和最少的即可；
（3）将人数最多和人数最少的相减，即可得出多几人；
（4）将每个兴趣小组的人数相加就是总人数。
【规范解答】（1）填写如下：项目 轮滑 舞蹈 音乐 美术
人数 15 10 5 25
（2）25＞15＞10＞5
参加音乐兴趣小组的人最少；参加美术兴趣小组的人最多。
（3）25－5＝20（人）
参加人数最多的比人数最少的多20人。
（4）15＋10＋5＋25＝55（人）
一共有55人参加兴趣小组。
26．（本题6分）（23-24二年级下·甘肃白银·期末）暑假要到了，二（1）班要准备一个游园活动。老
师在班级进行了“你最喜欢的游戏”调查，下面是笑笑的调查记录：
贴鼻子、夹弹珠、托乒乓球、小球掷准、小球掷准、夹弹珠、贴鼻子、托乒乓球、托乒乓球、夹弹珠、夹
弹珠、贴鼻子、贴鼻子、小珠掷准、夹弹珠、夹弹珠、托乒乓球、夹弹珠、夹弹珠、贴鼻子、托乒乓球、
托乒乓球、夹弹珠、小珠掷准
（1）用你喜欢的方式记录并把结果填在下如表的表格中。
贴鼻子 夹弹珠 托乒乓球 小球掷准
记录的方式
喜欢的人数
（2）根据调查，喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的最少。
【答案】（1）见详解
（2）夹弹珠；小球掷准
【思路点拨】（1）分别数出喜欢各个游戏的人数，由此完成统计表；（记录方式答案不唯一）
（2）比较喜欢各个游戏的人数，找出喜欢人数最多和最少游戏即可。
【规范解答】（1）（记录方式答案不唯一）
贴鼻子 夹弹珠 托乒乓球 小球掷准
记录的 〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇
方式 〇
喜欢的
5 9 6 4
人数
（2）9＞6＞5＞4
根据调查，喜欢夹弹珠的人数最多，喜欢小球掷准的最少。27．（本题4分）（23-24二年级下·安徽阜阳·期末）下面是调查二（1）班全体同学兴趣爱好的情况统
计表。
项目 看书 踢球 唱歌 跳舞
人数 20 12 13 8
（1）二（1）班同学喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。
（2）二（1）班一共有（ ）人。
（3）根据上面的数学信息，请你提出一个数学问题并解答。
【答案】（1）看书；跳舞
（2）53
（3）喜欢看书和喜欢跳舞的一共有多少人？（答案不唯一）
28人
【思路点拨】（1）比较喜欢各种项目的人数，找出最多的和最少的即可；
（2）将各种项目的人数相加就是总人数；
（3）提出的问题符合题意即可。可提出，喜欢看书和喜欢跳舞的一共有多少人？用加法计算。
【规范解答】（1）20＞13＞12＞8
二（1）班同学喜欢看书的人数最多，喜欢跳舞的人数最少。
（2）20＋12＋13＋8＝53（人）
二（1）班一共有53人。
（3）喜欢看书和喜欢跳舞的一共有多少人？（答案不唯一）
20＋8＝28（人）
答：喜欢看书和喜欢跳舞的一共有28人。
28．（本题5分）（22-23二年级下·浙江衢州·期末）淘气调查了二（1）班同学最喜欢的球类运动，下
面是他的调查记录。
篮球 足球 排球 乒乓球
×××××××× 正正正一 〇〇〇〇〇〇 正正
（1）喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。
（2）喜欢足球的人比喜欢篮球的多（ ）人。
（3）二（1）班一共有（ ）名学生。
（4）如果你是二（1）班的老师，你打算下个学期给班级增购哪些体育用品？
【答案】（1）足球；排球
（2）8（3）40
（4）足球
【思路点拨】（1）由表可知喜欢篮球的有8人，喜欢足球的有16人，喜欢排球的有6人，喜欢乒乓球的
有10人，比较各项人数的大小找到人数最多和最少的即可；
（2）喜欢足球的人数－喜欢篮球的人数＝喜欢足球比篮球多的人数；
（3）将各项人数相加即可得到总人数；
（4）看喜欢哪项运动的人数多，就买哪种体育用品。
【规范解答】（1）16＞10＞8＞6，可知喜欢足球的人最多，喜欢排球的人最少。
（2）16－8＝8（人）
喜欢足球的人比喜欢篮球的多8人。
（3）8＋16＋6＋10＝40（名）
二（1）班一共有40名学生。
（4）因为喜欢足球的人数最多，下学期要给班级增购足球。
