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课题数学好玩-(真题汇编)全解全析_26春北师大版数学二下_19、赠送其它资料_二年级数学下册(北师大版)_旧版_二年级数学下册(北师大版)_母题专项练习-K34_2025版

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2024-2025学年北师大版数学二年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编) 课题 数学好玩 试题满分:100分 难度系数:0.55(较难) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共10分) 1.(本题2分)(23-24二年级下·陕西延安·期末)苗苗按下面的规律串珠子,第28个珠子应该是( )。 A. B. C. 【答案】A 【思路点拨】 ,这三种图形的珠子为一个循环依次重复出现,用珠子总数量除以3,求出 商和余数,看余数是几来判断珠子的形状。 余数是几,就说明最后一个图形与每组中的第几个图形相同。如果没有余数,就说明最后一个图形与每组 中最后一个图形相同。 【规范解答】28÷3=9(个循环)……1(个) 故,苗苗按下面的规律串珠子,第28个珠子应该是( )。 故答案为:A 2.(本题2分)(23-24二年级下·广东湛江·期末)Δ☺Δ☺△☺Δ☺……按规律排列,第15个图形应 画( )。 A.☺ B.Δ C.不能确定 【答案】B 【思路点拨】 ,这2个图形一循环,用15除以2,求出商和余数,看是否有余数,余数是1,就是三 角形;没有余数就是笑脸;据此解决。【规范解答】15÷2=7(个循环)……1(个) 即,Δ☺Δ☺△☺Δ☺……按规律排列,第15个图形应画Δ。 故答案为:B 3.(本题2分)(22-23二年级下·陕西延安·期末)贝贝按下面的规律摆放糖果,第33个糖果是( )。 A. B. C. 【答案】B 【思路点拨】 ,这5个糖果依次重复出现。 用33除以5,求出商和余数,看余数是几,即可判断第33个糖果是什么糖。 余数是1或是2,第33个糖果是 ;余数是3或是4,第33个糖果是 ;没有余数,第33个糖果 是 。 【规范解答】由题意分析得; 33÷5=6(组)……3(个) 余数是3,所以,第33个糖果是 。 故答案为:B 4.(本题2分)(20-21二年级下·四川成都·期中)按照规律排列“△〇□□△〇□□……”,第26 个是( )。 A.△ B.□ C.〇 【答案】C 【思路点拨】△〇□□,这四个图形循环出现; 用26除以4,算出商和余数,再看余数是几,即可解决此题。 余数是1,这个图形是△;余数是2,这个图形是〇;余数是3,这个图形是□;余数是0,这个图形是□。 【规范解答】26÷4=6(个循环)……2(个)即,按照规律排列“△〇□□△〇□□……”,第26个是〇。 故答案为:C 5.(本题2分)(17-18二年级下·宁夏银川·期末) ……像这样依次重复排列下去,第40个是( )。 A. B. C. 【答案】B 【思路点拨】由题我们可以找出规律, 这六个图案一直在重复出现,由此我们可以用 40÷6计算出的余数得出第40个是什么图案。 【规范解答】40÷6=6……4 第40个图案为 。 故答案为:B 二、认真读题,准确填写。(共14分,每空1分) 6.(本题1分)(23-24二年级下·陕西宝鸡·期末)○▲□○▲□○▲□○……第24个图形是( )。 【答案】□ 【思路点拨】题中图形按照○▲□为一组重复排列,求第24个的图形,用24÷每组图形的数量,若能除 尽,则就是这组的最后一个图形,若除不尽,则余数是几就是下一组的第几个图形。 【规范解答】24÷3=8(组) 第24个图形的是第8组的最后一个图形,是□。 7.(本题1分)(23-24二年级下·山西运城·期末)一些图形按○○△■☆○○△■☆○○△■☆…… 排列,第24个图形是( )。 【答案】■ 【思路点拨】○○△■☆,这5个图形为一个循环依次重复出现,用24除以5,求出商和余数,看余数是几来判断图形是哪一个。 余数是几,就说明最后一个图形与每组中的第几个图形相同。如果没有余数,就说明最后一个图形与每组 中最后一个图形相同。 【规范解答】24÷5=4(个循环)……4(个) 即,一些图形按○○△■☆○○△■☆○○△■☆……排列,第24个图形是■。 8.(本题2分)(22-23二年级下·浙江金华·期末)有一列数2、5、0、7、1、2、5、0、7、1、…,照 这样排列下去,从左边起第18个数是( ),从左边起前18个数的和是( )。 【答案】 0 52 【思路点拨】这列数按“2、5、0、7、1”5个数为一组依次重复排列,先用18除以5,算出商和余数,商 表示的是有几组这样的数,余数表示的是这一组数中的第几个数及剩余几个数。 求前18个数的和时,先算出5个数为一组的和是多少,然后把几组这样的和与剩余的几个数加起来,求出 总和,即可解决。 【规范解答】18÷5=3(组)……3(个) 2+5+0+7+1 =7+0+7+1 =7+7+1 =14+1 =15 15+15+15+2+5+0 =30+15+2+5+0 =45+2+5+0 =47+5+0 =52 即,有一列数2、5、0、7、1、2、5、0、7、1、…,照这样排列下去,从左边起第18个数是0,从左边起 前18个数的和是52。 9.(本题1分)(23-24二年级下·陕西咸阳·期末)“六一”儿童节到了,同学们按照红、红、红、黄、 蓝、红、红、红、黄、蓝……的顺序在教室里悬挂气球。第46个气球是( )色的。 【答案】红 【思路点拨】“红、红、红、黄、蓝”为一组,一组5个,用46除以5,有余数,余数是几就是一组中的 第几个气球。 【规范解答】46÷5=9(组)……1(个) 第46个气球是红色的。10.(本题1分)(22-23二年级下·浙江丽水·期末)笑笑穿了这样一串项链,用了12颗白珠子,黑珠 子用了( )颗。 【答案】18 【思路点拨】珠子按“2白3黑”重复排列,每组中有2颗白珠子,用白珠子的总数除以2可以求出有几组, 然后用组数乘每组中黑珠子的颗数即可。 【规范解答】12÷2=6(组) 6×3=18(颗) 黑珠子用了18颗。 11.(本题5分)(2024二年级下·辽宁·专题练习)按照下面的规律摆图形,并填空。 (1)这些图形是按每( )个图形为一组的顺序排列的。 (2)判断第17个图形的形状,可列式为17÷( )=( )(组)……( )(个)。 (3)上面的算式中余数是( ),说明第17个图形是一组图形中的第( )个,所以第17个图形是( )。 【答案】(1)4 (2) 4 4 1 (3) 1 1 △ 【思路点拨】(1)这些图形是按 这4个图形为一组的顺序排列的。 (2)判断第17个图形的形状,用17除以4,求出商和余数,看余数是几,就能判断是什么图形。 (3)余数是1,第17个图形△;余数是2,第17个图形●;余数是3,第17个图形□;没有余数,第17 个图形○;据此解决。 【规范解答】(1)这些图形是按每4个图形为一组的顺序排列的。 (2)判断第17个图形的形状,可列式为17÷4=4(组)……1(个)。 (3)上面的算式中余数是1,说明第17个图形是一组图形中的第1个,所以第17个图形是△。 12.(本题1分)(2024二年级下·辽宁·专题练习)按照□√√△☐√√△……的规律排列了 31个图 形,第22个图形是( )。 【答案】√ 【思路点拨】□√√△,这4个图形依次重复出现。用22除以4,求出商和余数,最后看余数是几,余数是1,第22个图形是□;余数是2,第22个图形是√; 余数是3,第22个图形是√;没有余数,第22个图形是△;据此解决。 【规范解答】22÷4=5(个循环)……2(个) 即,按照□√√△☐√√△……的规律排列了31个图形,第22个图形是√。 13.(本题2分)(21-22二年级下·广东惠州·期末)一串珠子按如下的规律排列:◇〇☆△◇〇 ☆△◇〇☆△……第26颗珠子是( ),第36颗珠子是( )。 【答案】 〇 △ 【思路点拨】根据题意可知,图形是按◇〇☆△每4个珠子一循环,分别用26和36除以4,求出商和余数; 余数是1,就是◇;余数是2,就是〇;余数是3,就是☆;没有余数,就是△;据此解答。 【规范解答】26÷4=6(组)……2(个) 36÷4=9(组) 故:第26颗珠子是〇,第36颗珠子是△。 三.仔细斟酌,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分) 14.(本题2分)(21-22二年级下·湖北随州·期末) 这样串珠子,第30个图形是白色。( ) 【答案】× 【思路点拨】发现的规律是:5个图形一个循环周期,分别按照两白、三黑的顺序循环排列,由此计算第 30个是第几个周期的第几个即可解答。 【规范解答】30÷5=6(组) 即第30个图形是黑色,所以原题说法错误。 故答案为:×。 15.(本题2分)(19-20二年级下·辽宁·期末)△△□☆△△□☆△△□☆……照这样下去,第37个 图形是□。( ) 【答案】× 【思路点拨】图形按△△□☆的顺序依次重复排列,即一个循环有4个图形。37÷4=9……1所以第37个 图形与第1个图形相同,所以应是△;据此判断即可。 【规范解答】37÷4=9(个)……1(个) 则第37个图形是△,原说法错误。 故答案为:× 16.(本题2分)(17-18二年级下·辽宁·期末)有35颗糖,按淘气、笑笑、丁丁、冬冬的顺序,每人每次发一颗,笑笑分到最后一颗。( ) 【答案】× 【思路点拨】按淘气、笑笑、丁丁、冬冬的顺序发糖,用35除以4,求出商和余数,商表示有几组这样的 顺序,余数表示余下的糖不够分给4个人,则余数是几,那么第35颗糖就分给一组中的第几个人。 【规范解答】35÷4=8(组)……3(颗) 则第35颗糖分给了丁丁,不是分给笑笑。 故答案为:× 17.(本题2分)(22-23二年级下·安徽阜阳·期末)●○▲△●○▲△……,一直这样摆下去,第36 个图形是●。( ) 【答案】× 【思路点拨】根据题干可知:这列图形的变化规律以●○▲△为一组进行循环,根据除法的意义,用 36÷4,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。据此解答即 可。 【规范解答】36÷4=9(组),所以第36个图形是第9组的第4个,是△,原题说法错误。 故答案为:× 18.(本题2分)(22-23六年级上·甘肃酒泉·期末)如果按“红红黄绿红红黄绿……”的顺序摆一些 气球,第35个气球一定是黄色的。( ) 【答案】√ 【思路点拨】根据题意,把“红红黄绿”4个气球看作一个周期,用35除以4,如果商正好是整数个周期, 结果为周期的最后一个;如果有余数,余数是几,结果就为下一个周期里的第几个。据此解答。 【规范解答】35÷4=8……3 下一个周期中的第3个气球是黄色,则第35个气球一定是黄色的。原题说法正确。 故答案为:√ 四.动手动脑,实践操作(共1小题,满分3分) 19.(本题3分)(23-24二年级下·辽宁·课后作业)下一个应该是什么?圈一圈。 (1) __________( ) (2) __________( )(3) __________( ) 【答案】(1)、(2)、(3)见详解 【思路点拨】(1)按 的顺序循环排列,后面应该是 ; (2)按 的顺序循环排列,后面应该是 ; (3)按 的顺序循环排列,后面应该是 。 【规范解答】(1) (2) (3) 五.能力提升,解决问题(共11小题,满分63分) 20.(本题5分)(22-23二年级下·四川成都·期末)二年级同学和五年级同学排成一队,二年级同学 站在最前面,每2名二年级同学中间是1名五年级同学,那么第19名同学是几年级的? 【答案】二年级 【思路点拨】根据题意,是按照二年级1名、五年级1名为一个循环排列的,用19除以循环周期,解答即 可。 【规范解答】19÷2=9(个)……1(名) 第19名同学是第10个循环的第一名同学,所以是二年级的同学。 答:第19名同学是二年级的。 21.(本题5分)(22-23二年级下·四川成都·期末)2023年父亲节(6月18日)是星期日,7月8日 是星期几?(6月有30天,7月有31天)【答案】星期六 【思路点拨】先求出6月18日到7月8日的天数,再除以7,根据余数即可求解。 【规范解答】30-18=12(天) (12+8)÷7 =20÷7 =2(星期)……6(天) 所以7月8日是星期六。 答:7月8日是星期六。 22.(本题5分)(22-23二年级下·辽宁·单元测试)东风体育馆前有一排彩旗,从南向北按1面红旗、 3面蓝旗、2面黄旗的顺序交替排列。小明看到北边最后一面旗是红旗,这排彩旗的总数不超过50面。 【答案】49面 【思路点拨】彩旗的排列规律是:1面红旗、3面蓝旗、2面黄旗,6面彩旗一个循环周期; 假设有50面彩旗,再用除法算算它里面最多有几个循环周期,然后让下一个周期是只有1面红旗,即可解 决此题。 【规范解答】50÷6=8(个)……2(面) 则,剩下的2面彩旗是在第9个循环周期里,是1面红旗和1面蓝旗; 因为最后一面彩旗是红旗,所以彩旗的总数最多是: 8×6+1 =48+1 =49(面) 答:这排彩旗最多有49面。 23.(本题6分)(22-23二年级下·辽宁·单元测试)在暑期夏令营活动中,小张、小王、小李、小陈4 名同学轮流值日,每人值日一天。你知道第18天该安排谁值日吗? 【答案】小王 【思路点拨】用18除以4,求出商和余数,看余数是几,即可解决此题; 余数是1,第18天该安排小张值日;余数是2,第18天该安排小王值日;余数是3,第18天该安排小李值 日;余数是0,第18天该安排小陈值日。 【规范解答】18÷4=4(个循环)……2(个) 答:第18天该安排小王值日。24.(本题6分)(18-19二年级下·四川巴中·期末)二年级同学要去参观恩阳黄石盘水库,早上8:35 从学校出发,上午9:50到达目的地,去的路上用了多少时间? 【答案】9时50分-8时35分=1时15分 25.(本题6分)(21-22三年级上·浙江杭州·期末)学校组织去“杭州野生动物园”秋游,早上7:40 出发,9:00到达目的地。去的路上一共花了多少时间? 【答案】1小时20分钟 【思路点拨】用到达目的地的时间9时减早上出发时间7时40分,就是在路上一共用了多长时间。 【规范解答】9时-7时40分=1小时20分钟 答:去的路上一共花了1小时20分钟。 26.(本题6分)(21-22三年级上·辽宁·期末)阳光小学召开运动会,主席台前插一排彩旗,一共有 45面,排列顺序是2面粉色、4面黄色、2面红色。想一想,算一算,其中粉色旗、黄色旗、红色旗各有 多少面? 【答案】粉色旗有12面;黄色旗有23面;红色旗有10面 【思路点拨】根据题意可知,彩旗以2面粉色、4面黄色、2面红色为一组不断重复排列的,2+4+2=8 (面),用45除以8得出几组还剩余几面旗子,用每组中不同颜色旗子的面数乘组数等于这几组中有该种 颜色旗子的数量,再加剩余旗子中该种颜色旗子的数量即可解答。 【规范解答】2+4+2=8(面) 45÷8=5(组)……5(面) 2×5+2 =10+2 =12(面) 4×5+3 =20+3 =23(面) 2×5=10(面) 答:粉色旗有12面,黄色旗有23面,红色旗有10面。 27.(本题6分)(17-18二年级下·重庆武隆·期末)星期天小红去参观科技馆,上午8:30出发,上 午9:50到达,路上用去多长时间? 【答案】80分 28.(本题6分)(2020二年级下·四川成都·专题练习)3月17日是星期五,(1)从3月18日算起, 第14天是星期几?(2)从3月18日算起,再过14天是星期几?【答案】(1)星期五;(2)星期六 【思路点拨】根据题意,一周有7天,一直在重复,是周期现象。用14除以周期7,即可推算出是周几。 【规范解答】(1)从3月18日算起,重复部分为:六日一二三四五。14÷7=2(周)→周五 答:从3月18日算起,第14天是星期五。 (2)从3月18日算起,重复部分为:日一二三四五六、14÷7=2(周)→周六 答:从3月18日算起,再过14天是星期六。 29.(本题6分)(23-24二年级下·山西吕梁·期末)笑笑打算用一些气球按“红红红蓝蓝黄红红红蓝 蓝黄……”来装饰黑板四周。照这个规律,第34个气球是什么颜色? 【答案】蓝色 【思路点拨】把红红红蓝蓝黄这些颜色看作一组,然后按照这个顺序进行循环,用34除6,计算出商和余 数,从这组颜色的第一个颜色开始数,余数是几就数到第几个颜色,就是第34个气球的颜色,据此解答。 【规范解答】34÷6=5(组)……4(个),第4个颜色是蓝色。 答:第34个气球是蓝色。 30.(本题6分)(18-19二年级下·四川泸州·期末)王平从泸州去成都,上午8:20出发,上午11: 40到达,路上用去多长时间? 【答案】3小时20分钟