Unit5第3课时PartALet’sspell(学习任务单)_4上-新英语人教PEP版（2025持续更新）_01.英语4上-教案+PPT课件+学习任务单+练习第1套齐全_3学习任务单

Unit 5 The weather and us Part A Let’s spell 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 1.在本课时主题图的帮助下，学生能够掌握字母组合 th的发音规则；能够准 确拼读含有字母组合th的单词。（学习理解） 2.在看、听、读、拼活动中学习、理解字母组合 th的发音规则并能够准确拼 学习目标 读含有该字母组合的单词。（应用实践） 3.通过多种活动提升学生听说技能。通过看、读、听、写等活动，巩固本节 课字母组合th的发音及其核心语言，提高学生的英语综合运用能力和单词拼 读能力。（迁移创新） 核心词汇 thirsty, thin, these, thank, they 1.I’m thirsty and hungry. 2.You are so thin now. 核心句型 3.These gifts are for you. 4.Thanks. They’re my favorite! 温故知新 1.Sing a song 2.Quick eyes 课堂练习【学习任务一】Look and say What’s the weather like? 【学习任务二】用正确的手写体书写下列单词和短语，每个5遍。 thirsty thin these thank they 【学习任务三】Read and find 【学习任务四】Let’s try【学习任务五】Read, listen and circle 【学习任务六】Look, listen and write【学习任务七】Read and write√ or × 自我评价 I can identify the two sounds of th (/θ/ ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ and /ð/) and sort the core words. I can spell, read and understand the core ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ words with th. I can use the core sentences to make ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ simple expressions or short dialogues. 参考答案 【温故知新】 Sing a song略 Quick eyes 略 【学习任务一】Look and say snowy and cold cloudy and cool sunny and hot sunny and warm 【学习任务二】用正确的手写体书写下列单词和短语，每个5遍。 略 【学习任务三】Read and find 略 【学习任务四】Let’s try 略 【学习任务五】Read, listen and circle 【学习任务六】Look, listen and write【学习任务七】Read and write√ or ×