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1.2矩形的性质与判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)

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1.2矩形的性质与判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
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文档页数
25 页
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第一章 特殊平行四边形 1.2 矩形的性质与判定 精选练习 基础篇 一、单选题 1.(2022·广东广州·八年级期末)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,把剪下部分展 开后,得到的图形是( ) A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 【答案】B 【解析】 【分析】 由矩形对折两次可得,折痕刚好为剪下的四边形的对角线,再根据菱形的判定解答即可. 【详解】 解:∵折痕刚好为剪下的四边形的对角线,结合对折可得: 两条对角线互相垂直平分, ∴根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形,可知得到的四边形是菱形, 故选:B. 【点睛】 本题主要考查了剪纸问题,矩形的性质,轴对称的性质,菱形的判定等知识,熟练掌握菱形的判定是解题 的关键. 2.(2022·云南昆明·八年级期末)如图,在矩形ABCD纸片中,E为AD上一点,将 沿CE翻折至 .若点F恰好落在AB上, , ,则 ( )A.5.8 B.5 C.4.8 D.3 【答案】A 【解析】 【分析】 设AE=x,则DE=10﹣x=EF,在Rt AEF中,由勾股定理列方程即可解得答案. 【详解】 △ 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC=10, 设AE=x,则DE=AD﹣AE=10﹣x, ∵△CDE沿CE翻折至 CFE, ∴EF=DE=10﹣x, △ 在Rt AEF中,AF2+AE2=EF2, ∴42+△x2=(10﹣x)2, 解得x=4.2, ∴AE=4.2, ∴DE=AD-AE=5.8, 故选:A. 【点睛】 本题考查矩形中的翻折问题,解题的关键是掌握翻折的性质,熟练应用勾股定理. 3.(2022·四川成都·八年级期末)如图,点E是矩形ABCD边AD上一动点,连接BE,以BE边作矩形 BEFG,使得FG始终经过点C.若矩形ABCD的面积为 ,矩形BEFG的面积为 ,则 与 的大小关系 是( )A. B. C. D.不确定 【答案】B 【解析】 【分析】 连接CE,根据矩形ABCD和矩形BEFG都与三角形CBE同底等高,进而可以解决问题. 【详解】 解:如图,连接CE, ∵矩形ABCD的面积为 ,矩形BEFG的面积为 , ∴ =2S CBE, =2S CBE, △ △ 则 = . 故选:B. 【点睛】 本题考查了矩形的性质,熟记矩形的性质是解此题的关键. 4.(2022·广西钦州·八年级期末)如图,在矩形AOBD中,点D的坐标是(1,3),则AB的长为( )A.3 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据勾股定理求得 ,然后根据矩形的性质得出 . 【详解】 ∵四边形AOBD是矩形, ∴AB=OD, ∵点D的坐标是(1,3), ∴ , ∴ , 故选:D. 【点睛】 本题考查了矩形的性质以及勾股定理的应用,熟练掌握矩形的性质是解题的关键. 5.(2022·重庆渝中·八年级期末)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O, ,P,Q分 别为AO,AD的中点,则PQ的长度为( )A.2.5 B.2 C.1.5 D.1 【答案】A 【解析】 【分析】 先由矩形的性质可得AC=BD=10,BO=DO= BD=5,再由三角形中位线定理可得PQ= DO,即可得 出答案. 【详解】 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD=10,BO=DO= BD, ∴DO= BD=5, ∵点P、Q是AO,AD的中点, ∴PQ是 AOD的中位线, △ ∴PQ= DO=2.5, 故选:A. 【点睛】 本题考查了矩形的性质以及三角形中位线定理,关键是掌握矩形的对角线相等且互相平分. 6.(2022·北京房山·八年级期末)如图, 的对角线 交于点O, 是等边三角形, ,则 的面积为( ) A. B. C. D.8 【答案】A 【解析】 【分析】根据等底等高,可知 ,求出△AOB的面积即可; 【详解】 解:∵ 是等边三角形, , ∴ , ∵四边形ABCD是矩形, ∴ , ∴ , ∴ , 故选:A. 【点睛】 本题考查等边三角形的性质、矩形的性质,等高模型等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题. 二、填空题 7.(2022·广东肇庆·八年级期末)如图,已知矩形ABCD的两条邻边的长分别为6和8,E、F、G、H分 别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于______. 【答案】20 【解析】 【分析】 根据矩形的性质可证得△AEH≌△BEF≌△CGF≌△DGH,从而得到EF=FG=GH=EH,可得到四边形 EFGH是菱形,再由勾股定理可得EH=5,即可求解. 【详解】 解:在矩形ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=8,∠A=∠B=∠C=∠D, ∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点, ∴AH=DH=BF=CF=4,AE=BE=CG=DG=3, ∴△AEH≌△BEF≌△CGF≌△DGH, ∴EF=FG=GH=EH,∴四边形EFGH是菱形, ∵AE=3,AH=4,∠A=90°, ∴EH=5, ∴四边形EFGH的周长等于4×5=20. 故答案为:20 【点睛】 本题主要考查了矩形的性质,菱形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,熟练掌握矩形的 性质,菱形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质是解题的关键. 8.(2022·广东广州·八年级期末)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若 ,则 的度数是______. 【答案】25°##25度 【解析】 【分析】 根据矩形的性质得出AC=2OA,BD=2BO,AC=BD,求出OB=OC,推出∠OBC=∠OCB,根据三角形 外角的性质即可求出∠OBC的度数. 【详解】 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=2OA,BD=2BO,AC=BD, ∴OB=OC, ∴∠OBC=∠OCB, ∵∠AOB=∠OBC+∠OCB=50°, ∴∠OBC= ∠AOB= ×50°=25°, 故答案为:25°. 【点睛】 本题考查了矩形的性质,三角形外角的性质,等腰三角形的性质的应用,掌握矩形的对角线互相平分且相等是解决问题的关键. 9.(2022·上海徐汇·八年级期末)如图,将矩形ABCD的边BC延长至点E,使 ,联结AE交对角 线BD于点F,交边CD于点G,如果 ,那么 的大小为______. 【答案】 ##19度 【解析】 【分析】 连接AC,AC与BD相交点O,根据矩形的性质可知 由已知条件 可求出 结合 即可得出结果. 【详解】 解:如图所示:连接AC,AC与BD相交点O, ∵矩形ABCD,故答案为19° 【点睛】 本题主要考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解此题的关键. 10.(2021·四川资阳·八年级期末)如图,点E是矩形ABCD的边AD上一点,连结BE,沿BE折叠矩形 得到 BEF,EF的延长线刚好经过点C,若BC=3,AB=2,则AE的长是_______. △ 【答案】 ## 【解析】 【分析】 由勾股定理得CF ,设AE=x,由EF=x,DE=3-x,CE= +x,在Rt CDE中,由勾股定理列方程即可 △ 求解. 【详解】 解:∵四边形ABCD是矩形,且BC=3,AB=2, ∴AD=BC=3,AB=CD=2, 由折叠的性质得AE=EF,∠A=∠EFB=90°,AB=BF=2, ∴∠CFB=90°, 由勾股定理得CF= , 设AE=x,由EF=x,DE=3-x,CE= +x, 在Rt CDE中,CE2=CD2+DE2, △ ∴( +x)2=22+(3-x)2, 解得:x= = , ∴AE的长是 ,故答案为: . 【点睛】 本题考查了矩形的性质,折叠的性质,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题. 三、解答题 11.(2022·天津市汇文中学八年级期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,点F在边CD 上, ,连接DE、BF. (1)求证: (2)若 ,求证:四边形BFDE是矩形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】 (1)证明四边形BFDE是平行四边形即可; (2)根据矩形的判定推出即可. (1) 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥DC, ∵DF=BE, ∴四边形BFDE是平行四边形, ∴ ; (2) 证明:∵四边形BFDE是平行四边形,DE⊥AB,即∠DEB=90°, ∴平行四边形BFDE是矩形. 【点睛】 本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键. 12.(2022·湖北·武汉市武珞路中学八年级期中)如图.在矩形ABCD中,点O是对角线AC的中点,过点O的直线分别交BC,AD边于点E、F,AE=AF. (1)求证:四边形AECF是菱形; (2)若AD=4,AB=3.求EF的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】 (1)证明△AOF≌△COE,可得AF=CE,从而得到四边形AECF是平行四边形,即可求证; (2)根据菱形的性质可得AE=CE,AC⊥EF,EF=2OE,再根据矩形的性质可得 ,然后设 BE=x,则AE=CE=4-x,在 中,根据勾股定理可得 ,从而得到 ,可求出OE,即可 求解. (1) 证明:在矩形ABCD中,AD∥BC, ∴∠CAD=∠ACB,∠AFE=∠CEF,AF∥CE, ∵点O是对角线AC的中点, ∴OA=OC, ∴△AOF≌△COE, ∴AF=CE, ∴四边形AECF是平行四边形, ∵AE=AF, ∴四边形AECF是菱形;(2) 解:∵四边形AECF是菱形, ∴AE=CE,AC⊥EF,EF=2OE, 在矩形ABCD中,∠B=90°,BC=AD=4,AB=3, ∴ , ∴ , 设BE=x,则AE=CE=4-x, 在 中, , ∴ ,解得: , ∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】 本题主要考查了菱形的判定,矩形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的判定定理,矩形的性质定理,勾股 定理是解题的关键. 提升篇 一、填空题 1.(2022·安徽合肥·九年级期末)如图,将矩形ABCD沿着过点D的直线折叠,使点A落在BC边的E点 处,折痕交AB于点F. (1)若CD=6,BC=10,则BE=_________;(2)若CD=15,BE:EC=1:4,则BF=_________ 【答案】 2 . 【解析】 【分析】 (1)由折叠的性质可知: ,根据勾股定理求出 ,即可求出 ; (2)设 , ,则 ,利用勾股定理求出 ,设 ,则 ,利 用勾股定理求出 即可. 【详解】 解:(1)由折叠的性质可知: , ∵ , ∴ , ∴ ; (2)设 , ,则 , ∵ABCD为矩形, ∴ , 由折叠的性质可知: , ∵ , ∴ ,解得: ,即 , 设 ,则 , 由勾股定理得: ,即 ,解得: , ∴ , 故答案为:2; 【点睛】 本题考查矩形的性质,折叠的性质,勾股定理.解题的关键是在掌握矩形性质,折叠的性质,勾股定理.(1)关机是求出 ,(2)关键是求出 ,根据勾股定理得到 求 解. 2.(2022·云南昆明·八年级期末)如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,E是AB上的一点,将 沿CE折叠后,点B恰好与点O重合.若 ,则折痕CE的长为______. 【答案】 【解析】 【分析】 连接 ,根据题意可得 是等边三角形,进而可得 ,根据勾股定理与含30度角的直角三 角形的性质即可求解. 【详解】 解:如图,连接 , 四边形 是矩形,O是矩形ABCD对角线AC的中点, , , ∵将 沿CE折叠后,点B恰好与点O重合, ∴ , , , ∴ 是等边三角形, , , 在 中, , ,, 即 , 解得 , 故答案为: . 【点睛】 本题考查了矩形与折叠的性质,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,掌 握以上知识是解题的关键. 3.(2022·四川成都·八年级期末)如图,矩形ABCD在平面直角坐标系中,已知 , ,点P 为射线AB上一动点,将直线OP绕点P逆时针旋转90°,交直线BC于点Q,当 为等腰三角形时, 点P的坐标为______. 【答案】P(1,3),P(7,3) 1 2 【解析】 【分析】 设点P(m,3),因为△POQ是等腰三角形所以PO=PQ,全等三角形的性质,列出等式,可求得m的值, 从而就可确定点P的坐标. 【详解】 解:∵ , ,点P为射线AB上一动点, ∴设P(m,3) ∵△POQ是等腰三角形, ①若P在线段AB上,∠OPQ=90°∴PO=PQ, 又∵∠OAP=∠PBQ=90°, ∴∠AOP=90°-∠APO=∠BPQ, ∴△OAP≌△PBQ ∴PB=AO,即3=4−m, ∴m=1,即P点坐标(1,3); ②若P在线段AB的延长线上,PQ交CB的延长线于Q,此时PO=PQ, 同理:△AOP≌△BPQ, ∴AO=PB,即3=m−4,m=7, 即P点的坐标(7,3); 故点P坐标为P(1,3),P(7,3). 1 2 故答案为:P(1,3),P(7,3). 1 2 【点睛】 此题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,图形与坐标,矩形的性质,熟练掌握“一线三垂 直”模型,是解题的关键. 4.(2021·云南·文山二中九年级阶段练习)在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,E为CD的中点,连接AE 交BC的延长线于F点,P为BC上一点,当∠PAE=∠DAE时,AP的长为_________. 【答案】【解析】 【分析】 根据平行四边形的性质和全等三角形的判定证明△ADE≌△FCE得到AD=FC=BC=4,再根据等角对等边证 得AP=PF,然后根据勾股定理求解AP即可. 【详解】 解:∵四边形ABCD是矩形,AD=4, ∴AD∥BC,∠ABC =90°,AD=BC=4, ∴∠DAE=∠CFE, ∵E为CD的中点, ∴DE=CE, 在△ADE和△FCE中, , ∴△ADE≌△FCE(AAS), ∴AD=FC,即CF=4, ∴BF=BC+CF=8, ∵∠PAE=∠DAE,∠DAE=∠CFE, ∴∠PAE=∠CFE, ∴AP=PF, 在Rt ABP中,AB=2,BP=BF-PF=8-AP, 由勾股△定理得:22+(8-AP)2=AP2, 解得:AP= . 故答案为: . 【点睛】 本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等角对等边、勾股定理等知识,熟练掌握相关知识的 联系与运用是解答的关键. 5.(2022·江苏徐州·八年级期末)如图,在矩形ABCD中,点P在边AD上,E、F分别为BC、PB的中点, 若AB=6,则线段EF的最小值为______.【答案】3 【解析】 【分析】 连接CP,根据矩形性质可得 ,根据三角形中位线的判定和性质可得 ,继而根据两点 之间线段最短可得当P、D重合时,CP最小,EF有最小值,继而即可求解. 【详解】 如图,连接CP, ∵四边形ABCD是矩形, ∴ , ∵E、F分别为BC、PB的中点, ∴EF是 BCP的中位线, △ ∴ , ∴当CP最小时,EF有最小值, ∵当P、D重合时,CP最小,EF有最小值, ∴ , ∴EF的最小值为3, 【点睛】 本题考查矩形性质、三角形中位线的判定和性质、两点之间线段最短,解题的关键是求得当P、D重合时, CP最小,EF有最小值.二、解答题 6.(2022·贵州黔东南·八年级期末)如图,在矩形 中,E是 边的中点,沿 折叠矩形 , 使点B落在点P处,折痕为 ,连接 并延长交 于点F,连接 . (1)求证:四边形 为平行四边形; (2)若矩形 的边 , ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】 (1)由折叠的性质得到BE=PE,EC与PB垂直,根据E为AB中点,得到AE=EB=PE,求出∠APB为 90°,进而得到AF与EC平行,再由AE与FC平行,利用两对边平行的四边形为平行四边形即可得证; (2)如图,BP与EC交于点Q,在Rt EBC中,利用勾股定理求出EC的长,利用面积法求出BQ的长, 根据BP=2BQ求出BP的长,在Rt AB△P中,利用勾股定理求出AP的长,根据AF−AP求出PF的长即可. (1) △ 证明:由折叠可得:BE=PE,EC⊥PB, ∵E为AB的中点, ∴AE=EB=PE, ∴∠EAP=∠EPA,∠EBP=∠EPB, ∵∠EAP+∠EPA+∠EBP+∠EPB=180°, ∴∠EPA+∠EPB=90°,即∠APB=90°, ∴AP⊥BP, ∴AF∥EC, ∵在矩形 中,AE∥FC, ∴四边形AECF为平行四边形; (2)如图,BP与EC交于点Q, 在Rt EBC中,EB= AB=3,BC=4, △ 根据勾股定理得:EC= , ∵S EBC= EB•BC= EC•BQ, △ ∴BQ= , 由折叠得:BP=2BQ= , 在Rt ABP中,AB=6,BP= , △ 根据勾股定理得:AP= , ∵四边形AECF为平行四边形, ∴AF=EC=5, ∴PF=5− = . 【点睛】 此题属于四边形综合题,考查了折叠的性质,矩形的性质,平行四边形的判定和性质,勾股定理等,灵活 运用各性质进行推理计算是解本题的关键. 7.(2022·云南昆明·八年级期末)如图,在菱形 中,对角线 , 交于点 ,过点 作 的垂 线,垂足为点 ,延长 到点 ,使 ,连接 .(1)求证:四边形 是矩形; (2)若 , ,求 的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】 (1)根据菱形的性质得到 且 ,等量代换得到 ,推出四边形 是平行四边形, 根据矩形的判定定理即可得到结论; (2根据已知条件和菱形的性质得到 , , , ,利用勾股定理 和 即可得到结论. (1) 证明:∵四边形 是菱形, ∴ 且 , ∵ , ∴ ,即 , ∴ , ∵ , ∴四边形 是平行四边形, ∵ , ∴ , ∴四边形 是矩形; (2) 解:∵四边形 是菱形, ∴ , , , , ,∴ , ∵四边形 是矩形, ∴ , , ∴ , 在 中,由勾股定理可得: ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ . ∴ 的长为 . 【点睛】 本题考查了矩形的判定和性质,菱形的性质,勾股定理等知识,利用了等积法的数学方法.熟练掌握矩形 的判定和性质定理是解题的关键. 8.(2022·江苏扬州·八年级期末)如图,矩形AOBC,以O为坐标原点,OB、OA分别在x轴、y轴上,点 A的坐标为(0,3),点B的坐标为(5,0),点E是BC边上一点,如把矩形AOBC沿AE翻折后,C点 恰好落在x轴上点F处. (1)求点F的坐标; (2)求线段AF所在直线的解析式. 【答案】(1)F(4,0)(2) 【解析】 【分析】 (1)由翻折可知△ACE≌△AFE, 矩形AOBC,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(5,0), AC=AF,再利用勾股定理求解OF,即可得到答案; (2)设直线AF所在直线的解析式为y=kx+b,再代入A,F的坐标可得 ,再解方程组即可. (1) 解:由翻折可知△ACE≌△AFE, 矩形AOBC,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(5,0), ∴ AC=AF, 在Rt AOF中,OA2+OF2=AF2, △ ∴ ∴F(4,0); (2) 设直线AF所在直线的解析式为y=kx+b, ∴ , ∴ . ∴线段AF所在直线的解析式为 .【点睛】 本题考查的是坐标与图形,矩形的性质,折叠的性质,利用待定系数法求解一次函数的解析式,勾股定理 的应用,利用折叠的性质得出AC=AF是解本题的关键.