当前位置:首页>文档>1.2第1课时等腰三角形的性质_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_2026春新版_第二套-东方_01.北师大数学8下第3套课件+教案+导学案26春已更完_BS八下第一章三角形的证明资源包

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docx
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1.008 MB
文档页数
6 页
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2026-04-11 18:52:37

文档内容

第一章 三角形的证明 1.2 等腰三角形 第 1 课时 等腰三角形的性质 【素养目标】 1. 探索并证明等腰三角形的性质: (1) 等腰三角形的两个底角相等 (“等边对等角”); (2) 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(“三线合 一”). (重点) 2. 运用等腰三角形的性质进行证明和计算。(难点) 3. 掌握等边三角形的性质,并能够利用性质解题。 4. 经历观察、实验、猜想、论证的过程,体会等腰三角形性质的几何证明的逻 辑严密性与科学性。 【情境导入】 图中有你熟悉的图形吗?它们有什么共同特点? 问题1:你还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗? 问题2: 你能利用基本事实或已知的定理证明这些结论吗? 【合作探究】 探究点一、等腰三角形的性质 议一议:在七下学习轴对称时,我们利用折叠的方法说明了等腰三角形是轴对 称图形, 且两个底角相等,如下图,实际上,折痕将等腰三角形分成了两个全 等的三角形。 由此, 你得到了解题什么的启发? 第 1 页【证一证】已知: 如图,在 △ABC 中, AB=AC . 求证: ∠B=∠C . 还有其他的证法吗? 想一想: 由 △BAD≌△CAD ,图中线段 AD 还具有怎样的性质? 为什么? 由此你能得到什么结论? 【知识要点】 定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). 几何语言: 如图,在 △ABC 中, ∵AB=AC (已知), ∴∠B=∠C (等边对等角). 推论: 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高线重合。 【练一练】 1. 已知,如图, △ABC≌△ADE , ∠BED = 20∘ ,则∠AED的度数为( ) A. 60° B. 90∘ C. 80∘ 第 2 页D. 20∘ 例1 已知点 D 、 E 在 △ABC 的边 BC 上, AB=AC . (1) 如图①,若 AD = AE ,求证: BD = CE ; (2) 如图②,若 BD = CE , F为DE的中点,求证: AF⊥BC. 探究点二、等边三角形的性质 想一想:等边三角形是特殊的等腰三角形,那么等边三角形的内角有什么特征 呢?怎样证明这一定理呢? 【证一证】 已知: 如图,在 △ABC 中, AB=AC=BC . 求证:∠A=∠B=∠C=60∘ . 【知识要点】 定理 等边三角形的三个内角都相等, 并且每个角都等于 60∘ . 例2 如图,等边三角形 ABC中,BD是AC边上的中线,BD = BE ,求∠EDA的 度数。 第 3 页当堂反馈 1.在△ABC中,AB=AC,∠B=70°,则∠C的度数是( ) A.70° B.55° C.50° D.40° 2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,则下列结论不一定成立的是( ) A.AD=BD B. BD=CD C.∠1=∠2 D.∠B=∠C 第2题图 第4题图 3.已知等边三角形ABC的一边长为10,则它的周长为 ( ) A.10 B.20 C.30 D.40 4.如图,△ABC是等边三角形,点D在AC边上,∠DBC=35°,则∠ADB的度 数为 ( ) A.25° B.60° C.85° D.95° 5.(1)一个等腰三角形的底角是顶角的 2 倍,则该等腰三角形的顶角度数为 ______; (2)等腰三角形的一个角是40°,则它的底角度数为________. 6.如图,AD是等腰三角形ABC的顶角平分线,BD=3,AC=5. (1) △ABC的周长为_______; (2) △ABC的面积为_______. 7.如图,在等边三角形 ABC 中,D 是 AC 的中点,延长 BC 到点 E,使 CE= CD,求∠BDE的度数。 第 4 页参考答案 复习导入 问题1:定理: 等腰三角形的两个底角相等。 推论: 等腰三角形顶角的平分线, 底边上的中线, 底边上的高互相重合(三 线合一). 问题2: 略 探究点一、等腰三角形的性质 议一议:方法一:作底边上的中线 证明: 如图,取 BC 的中点 D ,连接 AD .∵AB =AC,BD = CD,AD = AD , ∴△ABD≌△ACD (SSS).∴∠B =∠C (全等三角形的对应角相等). 方法二: 作顶角的平分线 证明: 作顶角的平分线 AD ,则 ∠BAD =∠CAD. ∵AB = AC,∠BAD =∠CAD,AD = AD ,∴△BAD≌△CAD (SAS). ∴∠B =∠C (全等三角形的对应角相等). 想一想: 由 △BAD≌△CAD ,可得 BD = CD,∠ADB =∠ADC , ∠BAD =∠CAD .又 ∵∠ADB+∠ADC = 180∘ , ∴∠ADB =∠ADC = 90∘ ,即 AD⊥BC .故AD是等腰△ABC底边BC上的中线、 顶角∠BAC的平分线、底边 BC 上的高线。 【练一练】 1. C. 例1 证明: (1) 如图①,过 A 作 AG⊥BC于G . ∵AB = AC,AD = AE ,∴BG = CG , DG = EG . ∴BG−DG = CG−EG .∴BD = CE . (2) ∵BD = CE , F为DE的中点, ∴BD+DF = CE+EF .∴BF = CF .∵AB = AC ,∴AF⊥BC 探究点二、等边三角形的性质 想一想:等边三角形的三个内角都相等,并且每个角都等于 60∘ . 【证一证】 证明: 在 ΔABC 中,∵AB = AC ,∴∠B =∠C . 同理 ∠A =∠B .又 ∵∠A+∠B+∠C =180∘ (三角形的内角和等于180∘), ∴∠A =∠B =∠C = 60∘ . 例2 解: ∵△ABC 是等边三角形,∴∠CBA = 60∘ . ∵BD 是 AC 边上的中线, ∴∠BDA=90∘,∠DBA=30∘ . ∵BD=BE ,∴∠BDE = (180∘−∠DBA)÷2 = (180∘−30∘)÷2 = 75∘. 第 5 页∴∠EDA = 90∘−∠BDE=90∘−75∘=15∘ . 当堂反馈 1.A. 2.A. 3.C. 4. D. 5.(1) 36°; (2) 40°或70° . 6.(1) 16 ; (2) 12 . 7.解:∵△ABC是等边三角形,D是AC的中点, ∴∠ACB=60°,∠BDC=90°. ∵CD=CE,∴∠E=∠CDE. ∵∠BCD=∠E+∠CDE=2∠CDE=60°, ∴∠CDE=30°.∴∠BDE=∠BDC+∠CDE=120°. 第 6 页