当前位置:首页>文档>专题1.5整式的乘法(2)单项式乘多项式-七年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_1课时练习

专题1.5整式的乘法(2)单项式乘多项式-七年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_1课时练习

  • 2026-04-13 02:49:37 2026-04-13 01:07:55

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专题1.5整式的乘法(2)单项式乘多项式-七年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_1课时练习
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0.606 MB
文档页数
12 页
上传时间
2026-04-13 01:07:55

文档内容

2021-2022学年七年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】 专题1.5整式的乘法(2)单项式乘多项式 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑 色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1.(2021•兰州)计算: A. B. C. D. 【分析】利用单项式乘多项式的运算法则计算得出答案. 【解析】 . 故选: . 2.(2020秋•景县期末)若□ ,则□内应填的式子是 A. B. C. D. 【分析】利用乘除法的关系可得□内应填的式子是: 与 的商,计算即可. 【解析】 , , 故选: . 3.(2021春•雁塔区期末)计算 的结果是 A. B. C. D. 【分析】利用乘法分配律,将单项式乘以多项式的每一项,再把所得的结果相加即可. 【解析】原式, 故选: . 4.(2019秋•恩阳区 期末)要使 的展开式中不含 项,则 A.1 B.0 C. D. 【分析】原式利用单项式乘以多项式法则计算,根据结果不含 项求出 的值即可. 【解析】原式 , 由展开式不含 项,得到 , 故选: . 5.(2020秋•天津期末)在一次数学课上,学习了单项式乘多项式,小明回家后,拿出课堂笔记本复习, 发现这样一道题: □ ,“□”的地方被墨水污染了,你认为“□”内应填写 A. B. C. D. 【分析】根据单项式与多项式相乘的运算法则计算可得出答案. 【解析】 , 故选: . 6.三角形的一边长为 ,这条边上的高为 ,这个三角形的面积为 A. B. C. D. 【分析】先根据三角形的面积公式列出算式,再根据单项式乘多项式的运算法则进行计算即可. 【解析】根据题意得: ; 故选: . 7.(2019秋•厦门期末)已知正方形 边长为 ,长方形 的一边长为2,另一边的长为 ,则正方形 与长方形 的面积之和等于 A.边长为 的正方形的面积 B.一边长为2,另一边的长为 的长方形面积 C.一边长为 ,另一边的长为 的长方形面积 D.一边长为 ,另一边的长为 的长方形面积 【分析】根据题意列出关系式,化简后判断即可. 【解析】根据题意得:正方形 与长方形 面积之和为 , 则正方形 与长方形 的面积之和等于一边长为 ,另一边的长为 的长方形面积, 故选: . 8.(2021春•未央区月考)在一次数学课上,学习了单项式乘多项式,小刘回家后,拿出课堂笔记本复习, 发现这样一道题: □ ,“□”的地方被墨水污染了,你认为“□”内应填写 A. B. C. D. 【分析】直接利用单项式乘多项式运算法则计算得出答案. 【解析】 □ , “□”的地方被墨水污染的式子是: . 故选: . 9.(2020•田家庵区校级自主招生)已知 ,且 、 、 互不相等,对 A.0 B.1 C.2016 D.2017 【分析】先对已知条件进行变形和因式分解,得到 ,然后再将2016看成是 ,即看 成 代入即可求解.【解析】 , , , 即: , , , 互不相等, , . 故选: . 10.(2020秋•路北区期末)三个连续奇数,若中间的一个为 ,则这三个连续奇数之积为 A. B. C. D. 【分析】直接表示出各奇数,再利用乘法公式以及单项式乘以多项式运算法则求出即可. 【解析】 中间的一个为 , 较小的奇数为: ,较大的奇数为: , 这三个连续奇数之积为: . 故选: . 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上 11.(2021春•高明区期末)计算: .【分析】根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可. 【解析】 . 故答案为: . 12.(2021•澄海区模拟)已知 ,则代数式 的值为 3 . 【分析】将原式先去括号进行计算,然后利用整体思想代入求值. 【解析】原式 , , 原式 , 故答案为:3. 13.(2021春•雅安期末)已知 ,那么 的值是 . 【分析】直接利用已知变形,进而代入原式求出答案. 【解析】 , , . 故答案为: . 14.(2021•江西模拟)计算: . 【分析】直接利用单项式乘多项式运算法则计算得出答案. 【解析】. 故答案为: . 15.已知关于 的多项式 的化简结果为 ,则 5 . 【分析】将多项式化简,根据化简结果即可求得 , , 的值,再代入所求式子即可求解. 【解析】 , 的化简结果为 , , , , , , , , 故答案为:5. 16.(2021 春•通州区期末)如图所示,四边形均为长方形,根据图形,写出一个正确的等式: (答案不唯一) . 【分析】根据长方形的面积公式解答即可. 【解析】由题意得: , 故答案为: (答案不唯一). 17.(2020春•曲阳县期末)一个长方体的长、宽、高分别是 、 、 ,它的体积等于 .【分析】根据长方体的体积等于长、宽、高之积,计算即可得到结果. 【解析】由题意可得, . 故答案为: . 18.(2019秋•浦东新区校级月考)小明外祖母家的住房装修三年后,地砖出现破损,破损部分的图形如 图:现有 、 、 三种地砖可供选择,请问需要 砖 0 块, 砖 块, 砖 块. 【分析】计算出破损部分的面积,再根据 、 、 砖的面积进行选择即可. 【解析】 砖的面积为 , 砖的面积为 , 砖的面积为 , , 需要 砖8块, 砖2块,拼图如图所示: 故答案为:0,8,2. 三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.计算: (1) ; (2) ; (3) . 【分析】(1)先用单项式 与括号内的每一项分别相乘,再把所得结果相加即可;(2)先利用单项式乘多项式的运算法则分别计算减号两边的算式,再合并同类项即可; (3)先利用单项式乘多项式的运算法则分别计算减号两边的算式,再合并同类项即可. 【解析】(1) , (2)原式 , (3)原式 . 20.计算:(1) ; (2) . 【分析】(1)直接去括号,进而合并同类项得出答案. (2)直接去括号,进而合并同类项得出答案. 【解析】(1)原式 , . (2)原式 , . 21 . ( 2019 秋 • 闵 行 区 校 级 月 考 ) 已 知 对 任 意 数 都 成 立 , 求 的值. 【分析】把 去括号、合并同类项,然后根据与 对应项的系数相同,即可求得和 的值,然后代入求值即可. 【解析】 , 则 . 22.(2019春•金安区校级期中)已知: , 是多项式,王虎同学在计算 时,误把 看成 了 ,结果得 . (1)求多项式 . (2)求 . 【分析】(1)根据整式的除法运算即可求出答案; (2)根据整式的加法运算即可求出答案. 【解析】(1)由题意可知: , ; (2) ; 23.已知 , , ,求: (1) ; (2) ; (3) .【分析】(1)直接利用已知结合单项式乘多项式运算法则化简,再合并同类项得出答案; (2)直接利用已知结合单项式乘多项式运算法则化简得出答案; (3)直接利用已知结合单项式乘多项式运算法则化简,再合并同类项得出答案. 【解析】(1) , , , ; (2) , , , ; (3) , , , . 24.阅读:已知 ,求 的值. 分析:考虑到 , 的可能值较多,不能逐一代入求解,故考虑整体思想,将 整体代入. 解:. 你能用上述方法解决以下问题吗?试一试! (1)已知 ,求 的值. (2)已知 ,求代数式 的值. 【分析】(1)直接利用单项式乘多项式运算法则化简,进而把已知代入得出答案; (2)直接利用已知变形,进而代入原式得出答案. 【解析】(1) , , 原式 ; (2) , , , .