当前位置:首页>文档>专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

  • 2026-04-13 08:29:02 2026-04-13 08:29:02

文档预览

专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练
专题3.2-4图形的旋转与中心对称图形(测试)-简单数学之八年级下册同步讲练(原卷版)(北师大)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.816 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-04-13 08:29:02

文档内容

专题 3.2-4 图形的旋转与中心对称图形 一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要 求的) 1.(2020·扬州市梅岭中学初二期末)下列图形是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.(2020·江西省初三其他)小明有一个俯视图为等腰三角形的积木盒,现在积木盒中只剩下如图所示的 九个空格,下面列有积木的四种搭配方式,其中恰好能放人盒中空格的有( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 3.(2020·湖北省中考真题)在平面直角坐标系中,点G的坐标是 ,连接 ,将线段 绕原点 O旋转 ,得到对应线段 ,则点 的坐标为( ) A. B. C. D. 4.(2019·山东省初三期末)如图,BA=BC,∠ABC=80°,将△BDC绕点B逆时针旋转至△BEA处,点 E,A分别是点D,C旋转后的对应点,连接DE,则∠BED为( ) A.50° B.55° C.60° D.65° 5.(2020·辽宁省初二期末)如图, 中,∠B=30°,∠C=90°,将 绕点A按顺时针方 向旋转到 的位置,使得点C、A、B 在同一条直线上,那么旋转角等于( ) 1A.60° B.90° C.120° D.150° 6.(2020·山东省初二期中)如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,点C的坐标为(﹣1, 0),AC=2.将Rt ABC先绕点C顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A的对应点坐 标是( ) △ A.(2,2) B.(1,2) C.(﹣1,2) D.(2,﹣1) 7.(2021·山东东营市·八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,将△ABC绕点A顺时针旋转到△AB C 1 1 的位置,点B,O(分别落在点B ,C 处,点B 在x轴上,再将△AB C 绕点B 顺时针旋转到△AB C 的 1 1 1 1 1 1 1 1 2 位置,点C 在x轴上,再将△AB C 绕点C 顺时针旋转到△AB C 的位置,点A 在x轴上,依次进行下 2 1 1 2 2 2 2 2 2 去,…,若点A(3,0),B(0,4),AB=5,则点B 的坐标为________. 2021 8.(2020·海南省中考真题)如图,在 中, 将 绕 点 逆时针旋转得到 ,使点 落在 边上,连接 ,则 的长度是( ) A. B. C. D. 9.(2020·哈尔滨市萧红中学初三月考)如图,点 是等边 内一点,将 以点 为中心顺时针旋转 ,得到 ,连接 ,若 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 10.(2020·辽宁省初二期中)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC=90°,AB= AC= ,则图中阴影部分的面积等于( ) A.2﹣ B.1 C. D. ﹣l 11.(2020·无锡市凤翔实验学校初三月考)如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(﹣6,0), C(0, ).将矩形OABC绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在OB上的点A 处,则点B的对应 1 点B 的坐标为( ) 1 A. B. C. D. 12.(2020·濮阳市第一中学九年级月考)如图, 是正 内一点, , , , 将线段 以点 为旋转中心逆时针旋转 得到线段 ,下列结论:① 可以由 绕点 逆时针旋转 得到;②点 与 的距离为4;③ ;④ .其中正确的 结论有( ).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 13.(2020·河南省初三学业考试)如图,在 中, , , ,D为AC中点, P为AB上的动点,将P绕点D逆时针旋转 得到 ,连 ,线段 最小值为 A. B. C.2 D. 14.(2020·黑龙江省初三月考)如图,已知正方形 , , 是 中点, 平分 交 于点 ,将 绕点 顺时针旋转 得 ,则下列结论中:① ;② ;③ 平分 ;④ ;⑤ .正确结论的序号是 ( ) A.①③ B.①③⑤ C.①②④⑤ D.①③④ 二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上) 15.(2020·湖南省初一期末)如图,将等边三角形OAB绕O点按顺时针方向旋转160°,得到三角形 OA′B′(点A′,B′分别是点A,B的对应点),则∠1=_________度; 16.(2019·湖南省初三学业考试)如图,P是等边△ABC内一点,△BMC是由 △BPA绕点B逆时针旋转所得,若MC//BP,则∠BMC=_______°. 17.(2020·江苏省初三三模)如图,在平面直角坐标系中,A(2,0),B(0,1),AC由AB绕点A顺 时针旋转90°而得,则AC所在直线的解析式是____.18.(2020·河北省初三二模)在锐角 中, , , ,将 绕点 按 逆时针方向旋转,得到 .(1)如图1,当点 在线段 的延长线上时,则 的度数为 ______________度;(2)如图2,点 为线段 中点,点 是线段 上的动点,在 绕点 按 逆时针方向旋转过程中,点 的对应点是点 ,则线段 长度最小值是_____________. 三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60 分) 19.(2020·湖南省初一期末)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正 方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上,O、M也在格点上. (1)画出 关于直线OM对称的 ; (2)画出 绕点O按顺时针方向旋转90°后所得的 ; (3) 计算: 的面积为 ; (4) (填“>”,“=”或“<”) 20.(2020·南通市八一中学初一月考)如图①, 已知△ABC中, ∠BAC=90°, AB="AC," AE是过A的一条 直线, 且B、C在AE的异侧, BD⊥AE于D, CE⊥AE于E.(1)求证: BD=DE+CE. (2)若直线AE绕A点旋转到图②位置时(BDCE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的数量关系如何? 请直 接写出结果, 不需证明. (4)根据以上的讨论,请用简洁的语言表达BD与DE,CE的数量关系. 21.(2020·湖北省中考真题)在8×5的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形 的顶点坐标分 别为 , , , .仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答 问题: (1)将线段 绕点 逆时针旋转 ,画出对应线段 ; (2)在线段 上画点 ,使 (保留画图过程的痕迹); (3)连接 ,画点 关于直线 的对称点 ,并简要说明画法. 22.(2020·四川省内江市第六中学初三三模)如图,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点沿顺时针 方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F. (1)求证: ; (2)若AB=2, ,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长. 23.(2020·辽宁省初二期末)如图,正方形ABCD的边长为4,E是边BC上的一点,把 平移到,再把 逆时针旋转到 的位置. (1)把 平移到 ,则平移的距离为_______; (2)四边形AEFD是_______四边形; (3)把 逆时针旋转到 的位置,旋转中心是______点; (4)若连接EG,求证: 是等腰直角三角形. 24.(2020·北京育英中学初三三模)已知 ,M为射线 上一定点, ,P为射线 上一动点(不与点O重合), ,连接 ,以点P为中心,将线段 顺时针旋转 ,得到 线段 ,连接 . (1)依题意补全图1; (2)求证: ; (3)H为射线 上一点,连接 .写出一个 的值,使得对于任意的点P总有 为定值,并 求出此定值. 25.(2020·山东省诸城市树一中学初三二模)如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点. 分别延长 OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG, DE. (1)求证:DE⊥AG; (2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°< α<360°)得到正方形OE'F'G',如图 2. ①在旋转过程中,当∠OAG'是直角时,求α的度数;(注明:当直角边为斜边一半时,这条直角边所对的 锐角为30度) ②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF'长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说 明理由.26.(2021·江西赣州市·九年级期末)(问题提出)如图1,在等边三角形 内部有一点 , , , .求 的度数. (数学思考)当图形中有一组邻边相等时,通过旋转可以将分散的条件集中起来解决问题. (尝试解决)(1)将 绕点 逆时针旋转60°,得到 ,连接 ,则 为等边三角形. , , , 为______三角形 的度数为______. (类比探究)(2)如图2,在等边三角形 外部有一点 ,若 ,求证 . (联想拓展)(3)如图3,在 中, , .点 在直线 上方且 , ,求 的长.