当前位置:首页>文档>知识点1:匀变速直线运动的规律及应用(提高原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

知识点1:匀变速直线运动的规律及应用(提高原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

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知识点1:匀变速直线运动的规律及应用(提高原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_提高版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.317 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-04-20 00:33:16

文档内容

知识点 1:匀变速直线运动的规律及应用 考点一:解决匀变速直线运动的常用方法 【知识思维方法技巧】 (1)解决匀变速直线运动的基本思路: →→→→ 注意:无论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动,通常以初速度 v 的方向为正方向;当 0 v =0时,一般以加速度a的方向为正方向.速度、加速度、位移的方向与正方向相同时取 0 正,相反时取负。 (2)解决匀变速直线运动的常用方法: 题型一:应用基本公式及推论式解决匀变速直线运动问题 【知识思维方法技巧】 一般情况下用两个基本公式可以解决,当遇到以下特殊情况时,用导出公式会提高解题的 速度和准确率:不涉及时间,可用v2-v2=2ax。不涉及加速度a,可用x=t,;不涉及末 0 速度v,可用x=vt+at2。一般有几个未知量列几个方程,列方程时尽量共用未知量,以减 0 少未知量的使用个数,减少方程数。 【典例1提高题】一质点做匀加速直线运动时,速度变化Δv时发生位移x,紧接着速度变 1 化同样的Δv时发生位移x,则该质点的加速度为( ) 2 A.(Δv)2 B. C.(Δv)2 D. 【典例1提高题对应练习】沿平直轨道匀加速行驶的长度为L的列车,保持加速度不变通 过长为L的桥梁,车头驶上桥头时的速度为v ,车头经过桥尾时的速度为v ,则车尾通过 1 2 桥尾时的速度为( ) A.v·v B. C. D. 1 2 题型二:应用平均速度法解决匀变速直线运动问题 【知识思维方法技巧】 若知道匀变速直线运动多个过程的运动时间及对应时间内的位移,常用平均速度法。 【典例2提高题】一物体做匀加速直线运动,通过一段位移Δx所用的时间为t ,紧接着通 1 过下一段位移Δx所用的时间为t,则物体运动的加速度为( ) 2 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 1 1 学科网(北京)股份有限公司A. B. C. D. 【典例2提高题对应练习】质点在做匀变速直线运动,依次经过A、B、C、D四点。已知 质点经过AB段、BC段和CD段所需的时间分别为t、3t、5t,在AB段和CD段发生的位 移分别为x 和x,则该质点运动的加速度为( ) 1 2 A. B. C. D. 题型三:应用位移差法解决匀变速直线运动问题 【知识思维方法技巧】 (1)连续相等的相邻时间间隔T内的位移差相等即:Δx=x -x =x -x =…=x -x = 2 1 3 2 n n-1 aT2. (2)不相邻相等的时间间隔T内的位移差x -x =(m-n)aT2 m n 【典例3提高题】从固定斜面上的O点每隔0.1 s由静止释放一个同样的小球.释放后小球 做匀加速直线运动.某一时刻,拍下小球在斜面滚动的照片,如图所示.测得相邻小球位 置间的距离x =4 cm,x =8 cm.已知O点与斜面底端的距离为l=35 cm.由以上数据可以 AB BC 得出( ) A. 小球的加速度大小为12 m/s2 B. 小球在A点的速度为0 C. 斜面上最多有5个小球在滚动 D. 该照片是距A点处小球释放后0.3 s拍摄的 【典例3提高题对应练习】一质点做匀加速直线运动,位移为x 时,速度的变化量为Δv; 1 紧接着位移为x 时,速度的变化量仍为Δv.则质点的加速度为( ) 2 A.(Δv)2(-) B.(Δv)2(+) C. D. 题型四:应用比例式法解决匀变速直线运动问题 【知识思维方法技巧】 初速度为零匀加速直线运动的四个重要比例式: (1)T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬时速度之比为v∶v∶v∶…∶v =1∶2∶3∶…∶n. 1 2 3 n (2)前T内、前2T内、前3T内、…、前nT内的位移之比为x∶x∶x∶…∶x =1∶4∶9∶…∶n2. 1 2 3 n (3)第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、第n个T内的位移之比为x∶x ∶x ∶…∶x Ⅰ Ⅱ Ⅲ N =1∶3∶5∶…∶(2n-1). (4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比为t∶t∶t∶…∶t =1∶(-1)∶(-)∶…∶(-). 1 2 3 n 【典例4提高题】如图所示,a、b、c、d为光滑斜面上的四个点。一小滑块自a点由静止 开始下滑,通过ab、bc、cd各段所用时间均为T。现让该滑块自b点由静止开始下滑,则 该滑块( ) A. 通过bc、cd段的时间均等于T B. 通过c、d点的速度大小之比为 ∶ C. 通过bc、cd段的时间之比为1∶ D. 通过c点的速度大于通过bd段的平均速 度 资料收集整理【淘宝店铺:向阳百分百】 2 2 学科网(北京)股份有限公司【典例4提高题对应练习】一个质点从静止开始做匀加速直线运动,它在第3 s内与第6 s 内通过的位移之比为 x∶x ,通过第 3个1 m 与通过第 6个1 m 时的平均速度之比为 1 2 v∶v,则( ) 1 2 A. x∶x=1∶4 B. x∶x=5∶11 1 2 1 2 C. v∶v=1∶ D. v∶v=∶ 1 2 1 2 题型五:应用逆向思维法解决匀减速直线运动问题 【知识思维方法技巧】 末速度为零的匀减速直线运动问题常用逆向思维法解题。注意:刹车模型指匀减速到速度 为零后即停止运动,加速度a突然消失,求解时要注意确定其实际运动时间。 类型一:刹车模型 【典例5a提高题】一辆汽车以某一速度在郊区的水平路面上行驶,因前方交通事故紧急刹 车而做匀减速直线运动,最后静止,汽车在最初3 s内通过的位移与最后3 s 内通过的位 移之比为x∶x =5∶3,汽车运动的加速度大小为a=5 m/s2,汽车制动的总时间为t,则( 1 2 ) A.t>6 s B.t=6 s C.4 s