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学生预学案设计 15* 金色的鱼钩 课题 金色的鱼钩 时间建议 10～15分钟 熟读课文 默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。做到有感情地朗读。 1.看拼音，连接词语。 青稞 收敛 抽噎 瞻仰 搪瓷碗 shōu liǎn qīnɡ kē zhān yǎnɡ chōu yē tánɡ cí wǎn 2．根据拼音填字。 预习字词 （ ）害 （ ）史 激（ ） 再接再 预 （ ） lì 学 勉（ ） 日（ ） （ ）志 雷（ ）风 行 内 3．读课文，试着理解下面的词语。 容 目不转睛 收敛 奄奄一息 抽噎 文章记叙了( )时，一位老班长接受党的嘱托，照顾 三个生病的小战士过草地而( )的感人故事。透过老班长 内容感知 的( )、( )、( )，映射出老班长闪着金色光 芒的崇高的内心世界。 资料搜集 搜集关于红军长征的资料。 1.为什么说这个鱼钩闪烁着金色光芒呢？ 阅读质疑 2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： _______________________________________________________
