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第49讲直线、平面垂直的判定与性质(学生版)_高中三年全科资料_高考数学《必刷5000题》2025版_2025高考数学必刷5000题(分章节WORD)

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第49讲直线、平面垂直的判定与性质(学生版)_高中三年全科资料_高考数学《必刷5000题》2025版_2025高考数学必刷5000题(分章节WORD)
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文档格式
docx
文档大小
1.498 MB
文档页数
21 页
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2026-06-23 00:30:12

文档内容

第 49 讲 直线、平面垂直的判定与性质 知识梳理 知识点1:直线与平面垂直的定义 如果一条直线和这个平面内的任意一条直线都垂直,那称这条直线和这个平面相互垂 直. 知识点2:判定定理(文字语言、图形语言、符号语言) 文字语言 图形语言 符号语言 一条直线 与一个平面内 的两条相交直 判断定理 线都垂直,则 该直线与此平 面垂直 两个平面 垂直,则在一 _ 面⊥面⇒ 个平面内垂直 线⊥面 于交线的直线 _a 与另一个平面 垂直 _ 一条直线 与两平行平面 平行与垂 中的一个平面 直的关系 垂直,则该直 线与另一个平 面也垂直 _a _b 两平行直 线中有一条与 平行与垂 平面垂直,则 直的关系 另一条直线与 该平面也垂直 知识点3:性质定理(文字语言、图形语言、符号语言) 文字语言 图形语言 符号语言 _a _b 垂直于同一 性质定理 平面的两条直线 平行 文字语 图形语言 符号语言 言_ 垂 直 于 垂直与平 同一直线的 行的关系 两个平面平 行 如 果 一 条直线垂直 于 一 个 平 线垂直于 面,则该直 面的性质 线与平面内 所有直线都 垂直 知识点4:平面与平面垂直的定义 如果两个相交平面的交线与第三个平面垂直,又这两个平面与第三个平面相交所得的 两 条 交 线 互 相 垂 直 . ( 如 图 所 示 , 若 , 且 ,则 ) 一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂 直. 知识点5:判定定理(文字语言、图形语言、符号语言) 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面过 另一个平面的垂 _ 线,则这两个平 面垂直 知识点6:性质定理(文字语言、图形语言、符号语言) 文字语言 图形语言 符号语言性质定理 两 个 平 面 垂 直,则一个平面内 垂直于交线的直线 _ 与另一个平面垂直 _a 【解题方法总结】 判定定理 判定定理   线线 性质定理 线面 性质定理 面面 (1)证明线线垂直的方法 ①等腰三角形底边上的中线是高; ②勾股定理逆定理; ③菱形对角线互相垂直; ④直径所对的圆周角是直角; ⑤向量的数量积为零; ⑥线面垂直的性质 ; ⑦平行线垂直直线的传递性( ). (2)证明线面垂直的方法 ①线面垂直的定义; ②线面垂直的判定( ); ③面面垂直的性质( ); 平行线垂直平面的传递性( ); ⑤面面垂直的性质( ). (3)证明面面垂直的方法 ①面面垂直的定义; ②面面垂直的判定定理( ). 空间中的线面平行、垂直的位置关系结构图如图所示,由图可知,线面垂直在所有关 系中处于核心位置.线∥面 判定 判定 性质 判定 性质 线∥线 面∥面 性质 判定 判定 线⊥线 线⊥面 面⊥面 性质 性质 必考题型全归纳 题型一:垂直性质的简单判定 例1.(2024·甘肃兰州·校考模拟预测)设 是两条不同的直线, 是两个不同的平面, 则下列说法正确的是() A.若 ,则 B.若 ,则 C.若 ,则 D.若 ,则 例2.(2024·重庆·统考模拟预测)已知l,m,n表示不同的直线, , , 表示不同的 平面,则下列四个命题正确的是() A.若 ,且 ,则 B.若 , , ,则 C.若 ,且 ,则 D.若 , , ,则 例3.(2024·陕西咸阳·统考二模)已知 , 是两条不同的直线, , 是两个不同的平 面,有以下四个命题: ①若 ∥ , ,则 ∥ , ②若 , ,则 ,③若 , ,则 ∥ , ④若 , , ,则 其中正确的命题是() A.②③ B.②④ C.①③ D.①② 变式1.(2024·河南·校联考模拟预测)已知 是两个不同的平面, 是两条不同的直 线,则下列命题中正确的是() A.若 ,则 B.若 ,则 C.若 ,则 D.若 ,则 变式2.(2024·陕西咸阳·统考模拟预测)如图所示的菱形 中, 对角线 交于点 ,将 沿 折到 位置,使平面 平面 .以 下命题: ① ; ②平面 平面 ; ③平面 平面 ; ④三棱锥 体积为 . 其中正确命题序号为( ) A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②④ 变式3.(2024·广西南宁·武鸣县武鸣中学校考三模)已知l,m,n是三条不同的直线, , 是不同的平面,则下列条件中能推出 的是() A. , ,且B. , , ,且 , C. , , ,且 D. , ,且 【解题方法总结】 此类问题可以转化为一个正方体的棱、面等,进而进行排除. 题型二:证明线线垂直 例4.(2024·贵州黔东南·凯里一中校考模拟预测)如图,在三棱柱 中, , . (1) 证明: ; 例5.(2024·广东深圳·统考二模)如图,在四棱锥 中,底面 为矩形, 平面 ,点 是 的中点.(1) 证明: ; 例6.(2024·河南·校联考模拟预测)已知三棱柱 中, 是 的中点, 是线段 上一点. (1) 求证: ; 变式4.(2024·福建宁德·校考模拟预测)图1是由直角梯形ABCD和以CD为直径的半圆 组成的平面图形, , , .E是半圆上的一个动点, 当△CDE周长最大时,将半圆沿着CD折起,使平面 平面ABCD,此时的点E到达 点P的位置,如图2.(1) 求证: ; 变式5.(2024·河南·校联考模拟预测)如图,已知三棱柱 中, , , , 是 的中点, 是线段 上一点. (1)求证: ; (2)设 是棱 上的动点(不包括边界),当 的面积最小时,求棱锥 的体 积. 变式6.(2024·贵州毕节·校考模拟预测)在梯形 中, , , , ,如图1.沿对角线 将 折起,使点 到达点 的位置, 为 的中点,如图2. (1) 证明: .【解题方法总结】 题型三:证明线面垂直 (1)求证: 平面 ; (2)求四棱锥 的体积. 例7.(2024·云南·校联考模拟预测)如图,在四棱锥 中,已知 , .(1)证明: 平面 ; 例8.(2024·云南昭通·校联考模拟预测)如图,在三棱锥 中, 平面ABD, E为AB的中点, , . (1)证明: 平面CED; 例9.(2024·内蒙古赤峰·赤峰二中校联考模拟预测)如图1,在五边形 中,四边形 为正方形, , ,如图2,将 沿 折起,使得A至 处,且 .(1)证明: 平面 ; 变式7.(2024·重庆巴南·统考一模)如图所示,在三棱锥 中,已知 平面 ,平面 平面 . (1)证明: 平面 ; 变式8.(2024·广东广州·统考三模)如图,在几何体 中,矩形 所在平面 与平面 互相垂直,且 , , .(1)求证: 平面 ; 变式9.(2024·天津津南·天津市咸水沽第一中学校考模拟预测)如图,在三棱柱 中,平面 平面 , 是 的中点,且 . (1)证明: 平面 ; 【解题方法总结】 垂直关系中线面垂直是重点.①垂直两条相交线;  ②垂直里面作垂线;  线垂面哪里找 ③直(正)棱柱的侧棱是垂线;    ④正棱锥的顶点与底面的中心的连线是垂线. ①垂直面里所有线(证线线垂直);  线垂面有何用  ②过垂线作垂面(证面面垂直). 证明线面垂直常用两种方法. 方法一:线面垂直的判定.  线线垂直 线面垂直,符号表示为: ,那么 . 方法二:面面垂直的性质.  面面垂直 线面垂直,符号表示为: ,那么 . 题型四:证明面面垂直 例10.(2024·山西运城·山西省运城中学校校考二模)如图,在三棱柱 中, 侧面 为菱形, , , . (1)证明:平面 平面 ; 例11.(2024·贵州贵阳·校联考三模)如图所示,在四棱锥 中,底面 为直角梯形, , , , , , . (1)求证:平面 平面 ; 例12.(2024·西藏日喀则·统考一模)如图,已知直角梯形 与 , , , ,AD⊥AB, ,G是线段 上一点. (1)平面 ⊥平面ABF 变式10.(2024·广东梅州·统考三模)如图所示,在几何体 中, 平面 , 点 在平面 的投影在线段 上 , , , , 平面 .(1)证明:平面 平面 . 变式11.(2024·河北张家口·统考三模)如图,在三棱柱 中,侧面 为 菱形, . (1)证明:平面 平面 ; 变式12.(2024·陕西西安·西安市大明宫中学校考模拟预测)如图,在长方体 中, 为棱 的中点.(1)证明:平面 平面 ; (2)画出平面 与平面 的交线,并说明理由; (3)求过 三点的平面 将四棱柱分成的上、下两部分的体积之比. 变式13.(2024·云南·云南师大附中校考模拟预测)如图, 为圆锥的顶点,A, 为底面 圆 上两点, , 为 中点,点 在线段 上,且 . (1)证明:平面 平面 ; 变式14.(2024·江苏南京·南京市第一中学校考模拟预测)在如图所示的空间几何体中,与 均是等边三角形,直线 平面 ,直线 平面 , . (1)求证:平面 平面 ; 【解题方法总结】  主要证明方法是利用面面垂直的判定定理(线面垂直 面面垂直).证明时,先从现 有的直线中寻找平面的垂线,若图中不存在这样的直线,则可通过作辅助线来解决. 题型五:垂直关系的综合应用 例13.(2024·贵州铜仁·统考二模)如图,在直三棱柱 中, , . (1)试在平面 内确定一点H,使得 平面 ,并写出证明过程;例14.(2024·全国·校联考模拟预测)如图,在正三棱柱 (侧棱垂直于底面, 且底面三角形 是等边三角形)中, , 、 、 分别是 , , 的 中点. (1)求证:平面 平面 ; (2)在线段 上是否存在一点 使 平面 ?若存在,确定点 的位置;若不存在, 也请说明理由. 例15.(2024·天津·耀华中学校考二模)如图,在三棱锥A﹣BCD中,顶点A在底面BCD 上的射影O在棱BD上,AB=AD= ,BC=BD=2,∠CBD=90°,E为CD的中点. (1)求证:AD⊥平面ABC;(2)求二面角B﹣AE﹣C的余弦值; (3)已知P是平面ABD内一点,点Q为AE中点,且PQ⊥平面ABE,求线段PQ的长. 变式15.(2024·全国·校联考模拟预测)如图,在正方体 中, , . (1)求证: ; (2)在线段 上,是否存在点 ,使得 平面 ?并说明理由. 变式16.(2024·江西赣州·统考模拟预测)如图,在三棱柱 中,侧面 是矩形,侧面 是菱形, , 、 分别为棱 、 的中点, 为线 段 的中点.(1)证明: 平面 ; (2)在棱 上是否存在一点 ,使平面 平面 ?若存在,请指出点 的位置, 并证明你的结论;若不存在,请说明理由. 变式17.(2024·安徽淮北·统考一模)如图,已知四棱锥 的底面是平行四边形, 侧面PAB是等边三角形, , , . (1)求证:面 面ABCD; (2)设Q为侧棱PD上一点,四边形BEQF是过B,Q两点的截面,且 平面BEQF,是 否存在点Q,使得平面 平面PAD?若存在,确定点Q的位置;若不存在,说明理 由.变式18.(2024·河北邯郸·统考二模)如图,直三棱柱ABCABC 中,D,E分别是棱 1 1 1 BC,AB的中点,点F在棱CC 上,已知AB=AC,AA=3,BC=CF=2. 1 1 (1)求证:C E 平面ADF; 1 (2)设点M在棱BB 上,当BM为何值时,平面CAM⊥平面ADF. 1 【解题方法总结】 (1)三种垂直的综合问题,一般通过作辅助线进行线线、线面、面面垂直间的转化. (2)对于线面关系中的存在性问题,首先假设存在,然后在该假设条件下,利用线面关系 的相关定理、性质进行推理论证