当前位置:首页>文档>2018-2019学年云南省昆明市石林县鹿阜中学九年级(上)期中物理试卷(解析版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2019年试题资料

2018-2019学年云南省昆明市石林县鹿阜中学九年级(上)期中物理试卷(解析版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2019年试题资料

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2018-2019 学年云南省昆明市石林县鹿阜中学九年级(上)期中物理 A. 冷天搓手取暖 B. 空气被压缩时内能增大 试卷 一、单选题(本大题共8小题,共24.0分) 下列餐具中,通常情况下属于导体的是( ) C. 烧水时水温升高 D. 下滑时臀部发热 1. A. 不锈钢汤匙 B. 玻璃杯 C. 瓷碗 D. 竹筷 【答案】A 【解析】解:玻璃杯、瓷碗、竹筷都属于绝缘体;不锈钢汤勺属于导体。 【答案】C 故选:A。 【解析】解:A、冷天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为内能; 根据常见的导体和绝缘体进行判断。 B、空气被压缩时,外界对物体做功,物体内能增大,是通过做功的方式把机械能转化为内能; 常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。 C、烧水时水温升高,是通过热传递的方式改变物体内能的; 常见的绝缘体包括:塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等。 D、下滑时臀部发热是通过外界对物体做功的方式把机械能转化为内能; 常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体包括:干木材、塑料、橡胶、 故选:C。 陶瓷等。导体和绝缘体没有明显的界线,在条件改变时是可以相互转化的。 解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,其中做功过程是能量的转化过程,是机 械能转化为内能。 根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是( ) 解决此类问题要弄清做功改变物体内能和热传递改变物体内能的区别。 A. 正常情况下,人体的体温约为39℃ 2. B. 期末考试正在进行,现在考场的气温约为40℃ 关于蒸发和沸腾,下列说法中不正确的是( ) C. 手机正常通话时的电流约为5A A. 蒸发可以在任何温度下进行,沸腾必须在一定温度下进行 4. D. 我国家庭电路的电压是220V B. 蒸发不需要吸热,沸腾需要吸热 C. 蒸发是在液体表面汽化的现象,沸腾是在液体表面和内部进行的汽化现象 【答案】D D. 蒸发是缓慢的汽化现象,沸腾是剧烈的汽化现象 【解析】解: A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故A不符合实际; 【答案】B B、教室内的温度在20℃~30℃之间,所以考场的气温约不可能达到40℃.故B不符合实际; 【解析】解:A、蒸发可以在任何温度下进行,沸腾必须在沸点温度进行,故该选项说法正确,不符合题 C、手机正常通话的电流不超过350mA=0.35A.故C不符合实际; 意; D、我国家用电器的额定电压为220V,因为我国家庭电路电压为220V .故D符合实际。 B、蒸发和沸腾都需要吸热,故该选项说法不正确,符合题意; 故选:D。 C、蒸发发生在液体表面,沸腾在液体表面和内部同时发生,故该选项说法正确,不符合题意; 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最 D、蒸发比较缓慢,沸腾比较剧烈,故该选项说法正确,不符合题意。 符合实际的是哪一个。 故选:B。 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的 汽化的方式有两种:蒸发和沸腾; 生活同样具有很大的现实意义。 (1)蒸发是发生在液体表面的、任何温度下都可以进行的缓慢的汽化现象; (2)沸腾时液体表面和内部同时发生的、在一定温度下进行的剧烈的汽化现象。 在如图所示事例中,不属于做功改变内能的是( ) 本题主要考查:蒸发与沸腾的区别和联系的了解和掌握,以及对蒸发和沸腾的特点的了解。 3. 下列物态变化现象中,属于液化现象的是( ) 5. 第 页,共 页 1 1A. 初春,冰雪消融汇成溪流 下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中,正确的是( ) B. 盛夏,刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴 A. 有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大,热机的效率越高 7. C. 金秋,清晨的雾在太阳出来后散去 B. 燃料的热值越大,燃烧时放出的热量就越多 D. 寒冬,晾在室外冰冻的衣服也会干 C. 物体的内能越大,温度越高 D. 0℃以上的物体才有内能 【答案】B 【解析】解:A、冰雪消融汇成溪流是由固态变为液态,属于熔化现象。不符合题意。 【答案】A B、刚从冰箱中拿出的饮料瓶温度很低,空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴,由气态变为液态,属于液化 【解析】解: 现象。符合题意。 A、有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大,热机的效率越高,故A正确; C、深秋早晨的雾是水蒸气遇冷发生的液化现象,是液态的。雾在太阳出来后散去是因为吸热又蒸发了, B、燃料的热值越大,只有在相同质量并且完全燃烧的情况下,放出的热量才越多,质量少、燃烧不完全 属于汽化现象。不符合题意。 放出的热量就少,故B错误; D、冰冻的衣服会干是冰吸热直接变成气态,属于升华现象。不符合题意。 C、内能的大小与物体的质量、状态和温度都有关系,所以内能越大的物体温度不一定越高,故C错误; 故选:B。 D、任何物体都有内能,0℃以上的物体也有内能,故D错误。 物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化。物体由液态变为气态的过程叫汽 故选:A。 化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾。物体由气态变为液态的过程叫液化。物体由固态变为气态的过程叫升 (1)热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比; 华。 (2)燃料燃烧所能放出的热量的多少,取决于三个因素:一个是热值,只与燃料种类有关;一个是燃料的 此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点。 质量;一个是否完全燃烧; (3)内能是物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能与分子势能的总和。同一物体的内能与其温度有 在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R 和R 两端的电 关,任何物体在任何温度下都有内能。 1 2 压分别为( ) 此题主要考查了热机的效率、燃料的热值以及内能的概念,考查的知识点较多,是一道好题。 6. 如图所示,闭合开关S后,灯L 和L 都不亮,电压表有示数,则故障原因可 1 2 能是( ) 8. A. 灯L 短路 1 B. 灯L 断路 1 C. 灯L 短路 2 D. 灯L 断路 2 A. 4.8V,1.2V B. 6V,1.2V C. 1.2V,6V D. 1.2V,4.8V 【答案】A 【答案】B 【解析】解:(1)由电路图知,两电阻R 与R 串联,电压表V 测电源电压,电压表V 测电阻R 两端的电 1 2 1 2 2 【解析】解:闭合开关S后,灯L 、L 均不亮,说明电路发生断路,电压表有示数,说明L 的两端能与电 1 2 1 压; 源连通,故是L 断路。 1 电压表V 示数大于电压表V 示数,两个电压表指针偏转角度相同,则电压表V 量程是0~15V,电压表 1 2 1 故选:B。 V 量程是0~3V; 2 两个电灯都不亮,说明是电路断路,电压表有示数,说明L 与电源是连通的,故在L 处断路。 2 1 (2)电压表V 量程是0~15V,最小分度值是0.5V,电压表示数U =6V;电压表V 量程是0~3V, 1 1 2 根据电压表的示数判断电路故障:若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,电压表两接线柱之间有断 最小分度值是0.1V,电压表示数是1.2V;则电阻R 两端的电压U =U =1.2V,由串联电路特点知, 2 2 V2 路;若电压表无示数,说明电压表被短路或与电源不能相通。 电阻R 两端的电压U =U −U =6V −1.2V =4.8V。 1 1 V1 V2 故选:A。 二、填空题(本大题共9小题,共26.0分) (1)分析电路结构,明确各电路元件的连接方式,根据电压表所测电路确定两电压表的量程; 有一句谚语说:“霜前冷,雪后寒”,它说明了,霜是由于气温较低而使空气中水蒸气发生______现 (2)确定电压表量程、最小分度值,读出电压表的示数,由串联电路特点求出两电阻两端的电压。 象而形成的;雪后寒是由于雪在熔化时需要______热量,因而气温降低,使人感到寒冷。 9. 本题考查了求电阻两端的电压,分清电路结构、明确电路元件的连接方式确定电压表的量程是本题的难点、 【答案】凝华 吸收 也是本题的解题关键。 第 页,共 页 2 2【解析】解: (1)家庭电路的电压为220V,对人体的安全电压为不高于36V; (1)霜前冷:霜的形成是由于气温较低,空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表 (2)为了使用电器正常工作,相互不影响,用电器必须并联在家庭电路中。 面,此过程中放热; 本题考查了家庭电路中各用电器之间的连接方式、对人体的安全电压,属于基础题目。 (2)雪后寒:雪熔化为水时,吸热,导致气温降低。 故答案为:凝华;吸收。 丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带______电,将与玻璃棒摩擦过的丝绸靠近带负电的轻质小球时会 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化; 相互______。 12. (2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态 【答案】正 排斥 变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。 【解析】解:丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带正电,丝绸带负电; (3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热 将与玻璃棒摩擦过的丝绸靠近带负电的轻质小球时,二者都带负电,因此会相互排斥。 的有:熔化、汽化、升华。 故答案为:正;排斥。 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物 (1)正负电荷的规定:跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷,跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是 态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 负电荷; (2)电荷之间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 汽车发动机常用水来做冷却剂,这是因为水的______较大;在汽油机的四个冲程中,将机械能转化为 本题考查摩擦起电和验电器的原理,摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的物体因为少了电子而带正 内能的是______冲程。中国南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放 电,得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电。 10. 出的热量达到煤气的数10倍,说明“可燃冰”的______很大。 【答案】比热容 压缩 热值 王梅发现她家新买的白炽灯用过一段时间后,在相同电压下发光时要暗一些,从物理学的角度看是因 【解析】解:(1)汽车的发动机用水做冷却剂,是因为水具有较大的比热容,升高相同的温度时,吸收的 为灯发光时,温度升高,灯丝发生了______现象(填物态变化的名称),使灯丝变细,导致灯丝电阻变 13. 热量多; ______,消耗的实际功率变______的缘故。 (2)发动机在工作时,将机械能转化为内能的是压缩冲程; 【答案】升华 大 小 (3)在同等条件下,包含质量相同,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰” 【解析】解: 的热值很大。 因电灯工作是温度特别高,所以需要选择熔点较高的钨丝做灯丝,灯丝在高温下会发生升华现象变成气态 故答案为:比热容;压缩;热值。 钨,是升华现象; (1)水的比热容较大,质量相同的水和其它液体相比较,升高相同的温度时,吸收的热量多,因此常用水 在灯丝的长度、材料等不变的情况下,灯丝的横截面积越小,其电阻会越大; 来做冷却剂。 ∵家庭电路的电压220V不变, (2)内燃机的一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,压缩冲程将机械能转化为内能;做 U2 ∴重新接入家庭电路中,根据P= 可知灯泡的实际功率变大小。 功冲程将内能转化为机械能。 R (3)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫这种燃料的热值。 故答案为:升华,大,小。 (1)水的比热容较大,日常生活中应用很多,如冷却剂、取暖剂、防冻剂、保温剂等,要注意多观察、多 (1)物质从固态直接变为气态的过程叫升华,物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,凝华是升华的相反 思考; 过程; (2)内燃机的四个冲程中要两个能量转化,一是压缩冲程中,机械能转化成内能;二是做功冲程中,内能 (2)导体电阻的大小与导体的长度、材料、横截面积等有关系,相同长度、同种材料的导体,横截面积越 转化成机械能; 大,电阻越小;导体的材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大;根据电阻的变化,再根据家庭电路 (3)知道热值的物理意义是解题的关键。 U2 的电压不变和P= 判断灯泡实际功率的变化。 R 人体的安全电压是______,在家庭电路中,电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是______ 升华与凝华是在固态与气态之间的直接转化,钨丝就是一个典型的例子。影响电阻的大小的因素也是我们 联。 应熟练掌握的知识,它可以帮助我们分析灯丝阻值的变化情况以及实际功率的变化情况。 11. 【答案】不高于36V 并 【解析】解: 某导体两端的电压为3V,通过它的电流为0.6A时,其电阻为______Ω.当加在该导体两端的电压为 (1)对人体的安全电压为不高于36V; 0V时,其电阻为______Ω。 14. (2)家庭电路中,电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器是并联的,各用电器都能在额定电压下工作,且互 【答案】5 5 不影响。 故答案为:不高于36V;并。 第 页,共 页 3 1U 如图所示,电流表A 、A 和A 的示数分别为1.2A,0.8A和0.3A; 【解析】解:由I= 可得,导体的电阻: 1 2 3 R 那么通过L 的电流强度为______A,L 中的电流强度为______A,L 16. 1 2 3 U 3V 中的电流强度为______A。 R= = =5Ω, I 0.6A 【答案】0.4 0.5 0.3 因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关, 【解析】解:由电路图可知:电流表A 在干路中,故A❑ 测量总电流; 1 1 所以,当加在该导体两端的电压为0V时,导体的阻值仍为5Ω不变。 A 与L 、L 串联,故A❑ 测量L 、L 的总电流; 2 2 3 2 2 3 故答案为:5;5。 A 与L 串联,故A❑ 串联L 的电流。 3 3 3 3 (1)知道导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的阻值; 又知:I =1.2A,I =0.8A,I =0.3A; 1 2 3 (2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的 则通过L 的电流为:I =I −I =1.2A−0.8A=0.4A; 1 L1 1 2 电流无关。 通过L 的电流为:I =I −I =0.8A−0.3A=0.5A; 2 L2 2 3 本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,是一道基础题 通过L 的电流为:I =I =0.3A。 3 L3 3 目。 故答案为:0.4;0.5;0.3。 根据并联电路中电流规律进行分析,即先判断出各电流表所测的电流,然后根据总电流等于各支路电流之 有两只电阻R 和R ,且R :R =1:2,若串联在电路中则电阻两端的电压之比为U :U =______, 和进行计算即可。 1 2 1 2 1 2 通过两电阻的电流之比为I :I =______。若并联在电路中,通过两电阻的电流之比为I :I =______, 解答本题的关键是搞清电流表测量哪部分用电器的电流,并且知道并联电路中电流的规律,会根据电流的 15. 1 2 1 2 电阻两端的电压之比为U :U =______。 关系进行计算。 1 2 【答案】1:2 1:1 2:1 1:1 【解析】解:(1)电阻R 1 和R 2 串联时, 请记录下列量具所测物理量的数值: ∵串联电路中各处的电流相等, (1)如图1所示,温度计的示数为______℃。 17. ∴通过两电阻的电流相等,即I 1 :I 2 =1:1, (2)如图2所示,电阻箱的示数是______Ω。 U (3)图3中电流表的示数是______A。 ∵I= , R ∴两电阻两端的电压之比: U I R R 1 1= 1 1= 1= ; U I R R 2 2 2 2 2 (2)电阻R 和R 并联时, 1 2 ∵并联电路中各支路两端的电压相等, ∴两电阻两端的电压之比为U :U =1:1, 1 2 U ∵I= , R ∴通过两电阻的电流之比: 【答案】26 1258 2.5 U 【解析】解: 1 I R R 2 (1)图1所示温度计的刻度是越往上示数越大,因此对应的温度在零摄氏度以上,分度值为1℃,则温度 1= 1 = 2= 。 I U R 1 2 2 1 计的示数为26℃。 R 2 (2)图2中电阻箱左上角旋钮对准的数字为1,右上角旋钮对准的数字为2,左下角旋钮对准的数字为5, 故答案为:1:2;1:1;2:1;1:1。 右下角旋钮对准的数字为8,因此电阻箱的读数=1×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=1258Ω; (1)两电阻串联时通过它们的电流相等,根据欧姆定律求出它们两端的电压之比; (3)图3中电流表选择的是0~3A量程,对应的分度值是0.1A,指针指在2A右面第5个小格处,因此读 (2)两电阻并联时它们两端的电压相等,根据欧姆定律求出通过它们的电流之比。 数为2.5A; 本题考查了串联电路的特点和并联电路的特点以及欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题。 故答案为:(1)26;(2)1258;(3)2.5。 (1)温度计的读数,要认清其量程和分度值,特别要注意液柱在零摄氏度以下的读数; 第 页,共 页 4 2(2)电阻箱要弄清楚箭头对准旋钮上的数字,再用数字乘以下面的倍数,然后把四个数字相加即可; 阻两端的电压变大,为保持定值电阻两端的电压不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的 (3)电流表读数时要看清量程和分度值,根据指针的位置读数。 电阻。 温度计是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值。读数时视线与刻度垂直;电阻箱 ②根据控制变量法的思想分析表中电阻值和电流值的变化情况,从而得出电流随电阻的变化关系。 要弄清楚箭头对准旋钮上的数字,再用数字乘以下面的倍数,再相加即可。 解决本题的关键:一是知道滑动变阻器在本实验中的作用和使用,二是会根据控制变量法设计实验和分析 实验数据得出结论。 三、计算题(本大题共3小题,共25.0分) 用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中: 19. 燃气灶烧水时,把质量为5kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.05m3天然气(假设天然 (1)闭合开关前,滑动变阻器应处于______(选填“A”或“B”)端; 18. 气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃),天然气的热值为8.4×107J/m3求: (2)实验中,所测的数据如表一所示,由表一数据可得:在______一定时, 导体中的电流与导体两端的电压成______比; (1)水吸收的热量; (2)天然气完全燃烧放出的热量; (3)燃气灶烧水时的效率。 表一 【答案】解: (1)水吸收的热量: 电压/V 1.5 2 2.5 R=10Ω Q =cm(t−t )=4.2×103J/(kg⋅℃)×5kg×(100℃−20℃)=1.68×106J, 吸 0 电流/A 0.15 0.2 0.25 (2)天然气完全燃烧放出的热量: (3)探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示: Q =Vq=0.05m3×8.4×107J/kg=4.2×106J; 放 表二 (3)燃气灶的效率: 电阻/Ω 5 10 20 Q 1.68×106J U=2V η= 吸×100%= ×100%=40%; Q 4.2×106J 电流/A 0.4 0.2 0.1 放 答:(1)水吸收的热量为1.68×106J; ①依据表格和电路图分析,将电阻R由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向______(选填“A” (2)天然气燃烧放出的热量为6.72×106J; 或“B”)端移动滑片P,使电压表的示数保持______V不变; (3)燃气灶烧水的效率为40%。 ②根据表二数据可得:在______一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比。 【解析】(1)由热量公式可以求出水吸收的热量。 (2)由燃烧值公式可以求出天然气完全燃烧释放的热量, 【答案】B 电阻 正 B 2 电压 反 (3)由效率公式求出燃气灶烧水的效率。 【解析】解: (1)由图知,闭合开关前,应将滑片移至B端,使其阻值最大; 本题考查了求水吸收的热量、燃气灶的效率,应用热量公式、燃烧值、效率公式即可正确解题。 (2)从表格中数据可以看出,电阻一定值,电阻两端的电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也跟着增 20. 如图甲电路中,电源电压恒定不变,R =30Ω,通过R 的电流随它两端电压变化关系如图乙所示, 大为原来的几倍,故可得结论:电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比。 2 1 (3)①探究电流与电阻之间的关系时,应控制定值电阻两端的电压2V不变; 求: 将AB间电阻由5Ω换成10Ω时,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变大,电压表的示数变小, (1)R 1 的阻值大小; (2)当S 、S 、S 均闭合时,通过R 的电流为0.3A,电源电压和电流表的示数; 为保持定值电阻两端的电压不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻,即滑片向右, 1 2 3 1 (3)当S 闭合,S 、S 断开时,电流表的示数为0.15A,R 的电压是多少。 即向B端移动。 1 2 3 3 ②从表格中数据可以看出,电压一定时,电流变化的倍数与电阻变化倍数的倒数相等,故可得结论:电 压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。 故答案为:(1)B;(2)电阻;正;(3)①B;2;②电压;反。 (1)为保护电路,闭合开关前,应将滑片移至最大阻值处。 (2)根据控制变量法的思想分析表中电压值和电流值的变化情况,从而得出电流随电压的变化关系。 (3)①在探究电流与电阻之间的关系时应控制电阻两端的电压不变,将AB间电阻由5Ω换成10Ω时电路 中的总电阻变大,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,根据串联电路的电压特点可知定值电 第 页,共 页 5 1【答案】解: U 6V (1)在R 的电流随它两端电压变化关系图象中任意找出一组电压值和电流值, I= L= =0.6A, 1 R 10Ω L U 2V 则滑动变阻器连入电路的电阻: 由欧姆定律可得,R 的阻值:R = 1= =20Ω; 1 1 I 0.1A 1 U 3V R= R= =5Ω。 I 0.6A (2)S 、S 、S 均闭合时,电阻R 短路,电阻R 和R 并联,电流表测干路电流, 1 2 3 3 1 2 由图象知,当通过R 的电流为0.3A时,电阻R 两端的电压为6V。 答:滑动变阻器连入电路的电阻为5Ω时小灯泡才能正常发光。 1 1 【解析】灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压, 根据并联电路电压的特点可知,各支路两端电压相等且等于电源电压, 所以电源电压为:U=U =U =6V, 根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出滑动变阻器连入电路的阻值。 2 1 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律公式的应用,难度不大。 U 6V 通过R 的电流为:I = 2= =0.2A; 2 2 R 30Ω 2 五、作图题(本大题共2小题,共4.0分) 22. 请用笔画线代替导线,按要求将图中的滑动变阻器连入电路。(要求 根据并联电路的电流特点可得,干路电流: 滑片P向左滑动时,灯泡变亮) I=I +I =0.3A+0.2A=0.5A,即电流表的示数为0.5A; 1 2 (3)S 闭合,S 、S 断开时,电阻R 断路,电阻R 和R 串联,电流表测电路电流, 1 2 3 1 2 3 电阻R 两端电压为:U =I R =0.15A×30Ω=4.5V, 2 2 2 所以电阻R 两端电压为:U =U−U =6V −4.5V =1.5V。 3 3 2 答:(1)R 的阻值大小20Ω; 【答案】解:由电路图可知,当滑动变阻器接左下接线柱时,滑片向左 1 (2)当S 、S 、S 均闭合时,通过R 的电流为0.3A,电源电压为6V,电流表的示数为0.5A; 移动,滑动变阻器接入电路的阻值变小,滑动变阻器分压变小,灯泡分 1 2 3 1 (3)当S 闭合,S 、S 断开时,电流表的示数为0.15A,R 的电压是1.5V。 压变大, 1 2 3 3 【解析】(1)横坐标对应电压值,纵坐标对应电流值,从图象中,任意找出一组电压值和电流值,根据 灯泡实际功率变大,灯泡变亮,符合题意; 因此滑动变阻器应接左下接线柱,把灯泡与滑动变阻器串联接入电路, U R= 就可以算出电阻; I 电路图如图所示。 (2)当S 、S 、S 均闭合时,电阻R 短路,电阻R 和R 并联,电流表测干路电流,已知通过R 的电流为 故答案为:电路图如图所示。 1 2 3 3 1 2 1 0.3A,根据图象得出电源电压; 【解析】灯泡应与滑动变阻器串联,根据题目要求确定滑动变阻器的接法,然后连接电路图。 根据欧姆定律算出通过R 的电流,根据并联电路电流的特点算出电流表的示数; 本题考查了实物电路图的连接,根据题意确定滑动变阻器的接法是正确解题的关键。 2 (3)当S 闭合,S 、S 断开时,电阻R 断路,电阻R 和R 串联,电流表测电路电流,根据欧姆定律求出电 1 2 3 1 2 3 阻R 两端电压。 23. 在方框内画出该实物对应的电路图 3 本题比较复杂,尤其是开关的闭合或断开时电路结构的变化,是中学生出错最多的问题,解此类题目可以 先把原图用铅笔画出,开关变化时,把断路和短路的部分用橡皮擦掉,分析剩余的电路,一般就会比较直 观明了。 四、综合题(本大题共1小题,共6.0分) 21. 如图所示,小灯泡正常工作时它两端的电压应该是6V,电阻为10Ω.电源 电压为9V,问滑动变阻器连入电路的电阻多大时小灯泡才能正常发光? 【答案】解:灯泡正常发光时的电压为6V, 串联电路中总电压等于各分电压之和, 串联电阻两端的电压: U =U−U =9V −6V =3V, R L 串联电路中各处的电流相等, 根据欧姆定律可得,电路中的电流: 第 页,共 页 6 2【答案】解: 度不变;晶体没有一定的熔点(凝固点)。 由实物图可知,两灯并联,开关S 在L 支路上,开关S 在L 支路上,由此画出电路图如图所示: (2)晶体熔化前是固态,熔化过程中是固液共存状态,熔化后是液态; 1 1 2 2 (3)晶体熔化过程中吸收热量,但温度不变; (4)根据Q =cm(t−t )可知:在吸收的热量和时间一定时,物体的温度变化值越大,比热容就越小; 吸 0 (5)晶体和非晶体的熔化图象是不同的,晶体有熔化温度,非晶体没有熔化温度。 该题通过图象考查了晶体的熔化过程,解题的关键是理解图象中每一阶段表示的含义及物质的状态。 25. 小希用如图甲所示电路来探究串联电路的电压特点。 (1)在拆接电路时,开关必须______。电压表在接入电路前通常要进行______。 【解析】根据实物图分析电路的连接方式,再画出电路图。 (2)实验中最好选择规格______(填“相同”或“不同”)的小灯泡。 本题考查根据实物图画电路图的能力,能正确识别电路的连接方式及开关作用是关键。 (3)用电压表分别测出A与B、C与D、A与D两点间的电压为U 、U 、U .经过多次实验,得 AB CD AD 到的数据记录在下表中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是______(用公式表示)。 六、实验探究题(本大题共2小题,共15.0分) 实验次数 U /V U /V U /V AB CD AD 24. 用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保 1 0.8 2.2 3.0 持恒定。 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (4)小希进行多次实验的主要目的是______(填序号)。 ①寻找普遍规律 ②减小实验误差 (5)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L 两端的电压为______V。 1 (6)闭合开关后,小明发现L 、L 均不发光,电压表有示数且大小接近3V .则电路中出现的故障可能 (1)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示,该物质的熔点是 1 2 是L 发生了______(填“短路”或“断路”)。 ______℃,这种物质的固体属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。 1 (7)排除故障后,小明在测量了灯L 两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D (2)t 时刻该物质处于______态。(选填“固态”、“液态”或“固液共存”) 1 2 接线柱上,测量L 两端的电压,这一做法存在的问题是______。 (3)比较t 与t 时刻的内能,______时刻杯内物质的内能较大。 2 2 3 (4)已知0~t 与t ~t 的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,由此可得 1 5 6 出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容______。 (5)通过对图象的分析,冰熔化时的特点是:______。 (6)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度−时间图象是否与冰的相 同?______。 【答案】0 晶体 固液共存 t 小 吸收热量,温度保持不变 不相同 3 【答案】断开 试触 不同 U =U +U ① 1.9 断路 电压表正负接线柱接反 AD AB CD 【解析】解:(1)由图象知该物质在熔化过程中不断吸热,但温度保持0℃不变,所以是晶体,其熔点是 【解析】解: 0℃; (1)为保护电路安全,在拆接电路时,开关必须断开。电压表在接入电路前通常要进行试触; (2)读图可得,t 时刻是熔化过程,该物质处于固液共存态; 2 (2)探究串联电路的电压特点,为了寻找规律,实验中最好选择规格不同的小灯泡进行实验,结果更具代 (3)晶体熔化过程中需要吸收热量,所以比较t 与t 时刻的内能,t 时刻杯内物质的内能较大。 2 3 3 表性。 (4)烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,在0~t 时间里升高的温度为△t =20℃ 1 1 (3)AB两点间的电压为L 两端的电压,CD两点间的电压为L 两端的电压,AD两点间的电压为电路两端 1 2 在t ~t 时间里升高的温度为△t =10℃,故△t >△t 由Q=cm△t可知,当吸收的热量和质量都相 5 6 2 1 2 的总电压。由表中的数据可以看出:U =U +U ,因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各串 AD AB CD 同时,△t越大比热容C就越小。所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容; 联电阻两端的电压之和。 (5)石蜡是非晶体,冰块是晶体,晶体有熔点,非晶体没有熔点,所以熔化图象不同。 (4)小希进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律,故选①。 故答案为:(1)0;晶体;(2)固液共存;(3)t ;(4)小;(5)吸收热量,温度保持不变;(6)不相同。 3 (5)由实物电路可知,电压表选用小量程,分度值为0.1V,由图乙可知电压表的示数为1.9V; (1)掌握晶体和非晶体在熔化过程中的特点:晶体有一定的熔点(凝固点)熔化时温度不变,晶体凝固时温 第 页,共 页 7 1(6)闭合开关S后,灯L 、L 均不发光,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接 1 2 线柱与电源两极相连,故灯L 发生断路; 1 (7)如图,测量了灯L 两端的电压后,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L 两端的电 1 2 压,这样电流从电压表的“−”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,电压表的正负接线柱接反了。 故答案为:(1)断开;试触; (2)不同; (3)U =U +U ;(4)①;(5)1.9; (6)断路;(7)电压表 AD AB CD 正负接线柱接反。 (1)任何电学实验,在连接或拆接电路时开关都应断开,含有滑动变阻器的滑片移到最大阻值处;电压表 在接入电路前通常要进行试触。 (2)为得出普遍规律,应使用多种规格的器材进行实验。 (3)根据表中的数据,分别计算出每一次实验中的U +U ,再和相对应的U 的电压值比较,得出结 AB CD AD 论。 (4)在物理实验过程中,多次测量的目的有两个:将测量数据取平均值,减小误差;总结规律,避免结论 的片面性。 (5)由实物电路可知电压表选用的量程,明确其分度值,再根据指针位置读数; (6)闭合开关灯泡不亮,原因有两个:断路或短路。具体原因从电流表、电压表有无示数判断故障; (7)电学实验中,电压表并联在待测电路两端,电流从“+”接线柱流入,从“−”接线柱流出,不能接反 了。 本题主要考查电路图的画法、电压表的使用及电路故障分析,重点是电压表的使用:电压表检验电路故障 时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数(接近电源电压),此处用电器断路或与之串联的用电器短 路;电压表无示数,此处用电器短路或与之串联的用电器断路。 第 页,共 页 8 2