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密
封
线
名
姓
级
班
校
学
八年级生物(上册) 鸟有许多适于飞行的特点 下列叙述正确的是 下列关于哺乳动物运动系统的叙述 不正确的是
７． , ( ) １２． , ( )
鸟的胸肌发达 可以减少空气的阻力 骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分
期中综合检测卷
A． , A．
鸟的骨骼轻 薄 可以减轻体重 关节囊与关节的牢固性有关
(第五单元第一 三章)
B． 、 , B．
~
鸟的气囊与肺一样 都能进行气体交换 脱臼是指关节头从关节囊中滑出
满分: 分
C． , C．
１００
鸟有喙无齿 为飞行提供动力 运动系统结构完整不一定能完成各种运动
D． , D．
题 号 一 二 总 分
水中游泳的海豹 空中飞行的蝙蝠 地面爬行的穿山甲 都属 如图是某同学用长木板 橡皮筋 螺丝 制作
得 分 ８． 、 、 , １３． (①、②)、 (③、④)、 (⑤)
于哺乳动物 判断的主要依据是 的肌肉牵拉骨运动的模型 下列叙述不正确的是
. ( ) . ( )
一、选择题 每小题 分 共 分 体毛退化 体内受精 和 相当于两块骨
( ２ , ４０ ) A． B． A．① ②
模拟屈肘动作时 都收缩 海月水母分布广泛 营漂浮生活 身体盘状 白色透明 在伞状 大脑发达 胎生 哺乳
１． , , , , C． D． 、 B． ,③、④
模拟屈肘动作时 起支点作用
膜的边缘生有触手 下列属于海月水母特征的是 如图所示 阴影部分表示图中四种动物的共同特征 这一特征
. ( ) ９． , , C． ,⑤
背腹扁平 身体呈两侧对称 可能是 人通过骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动完成运动
A． B． ( ) D．
体表有刺细胞 具有外胚层 中胚层 内胚层 卵生 经过训练的导盲犬能够在十字路口引导视障人士安全过马
C． D． 、 、 A． １４．
猪肉绦虫是一种营寄生生活的扁形动物 据此推测 其身体最 体内有脊柱 路 导盲犬的这种行为属于
２． , , B． . ( )
发达的结构是 用肺呼吸 先天性行为 学习行为
( ) C． A． B．
消化器官 生殖器官 体温恒定 社会行为 攻击行为
A． B． D． C． D．
感觉器官 运动器官 下列有关如图四种动物的描述正确的是 下列有关 老马识途 这一动物行为的叙述正确的是
C． D． １０． ( ) １５． “ ” ( )
某同学发现一种细长的圆柱形动物 要判断其在分类上属于 由遗传物质决定 是动物生来就有的行为
３． , A． ,
环节动物还是线虫动物 主要依据是 在遗传因素的基础上 通过环境因素的作用 在生活过程
, ( ) B． , ,
是否有肛门 是否有环带 中形成的行为
A． B．
身体是否分节 身体是否呈两侧对称 甲的体表裸露且干燥 与遗传因素无关 由环境因素决定的行为
C． D． A． C． ,
乌贼 河蚌和蜗牛是我们熟悉的软体动物 与人类有着密切的 乙的外骨骼可以随身体发育而长大 与小鸟喂鱼一样 是马的本能
４． 、 , B． D． ,
关系 下列相关说法错误的是 丙的体表被毛 体温恒定 草原上一群狼在头狼的带领下围追堵截 猎杀羊群 惊慌的
. ( ) C． , １６． 、 ,
乌贼壳可入药 甲 丁既能在水中游泳 也能在陆地上生活 属于两栖动物 羊群则迅速奔逃 下列说法错误的是
A． D． 、 , , . ( )
河蚌形成的珍珠是很好的装饰品 诗词是中华民族传统文化的瑰宝 诗词里蕴含着不少生物学 头狼带领狼群围追堵截是一种社会行为
B． １１． , A．
乌贼 河蚌富含营养 为人类提供食物 现象 下列描述错误的是 羊群的奔逃是一种防御行为 狼群的猎杀是一种繁殖行为
C． 、 , . ( ) B． ,
它们都生活在水中 江上往来人 但爱鲈鱼美 鲈鱼靠尾部和躯干部的摆 羊群的奔逃是一种先天性行为
D． A．“ , ”——— C．
海马头部像马 终生生活在水中 有脊柱 用鳃呼吸 用鳍游 动提供前进的动力 狼和羊的这些行为对它们各自种群的繁衍都是有利的
５． , , , , D．
泳 根据以上描述判断 海马属于 神龟虽寿 犹有竟时 腾蛇乘雾 终为土灰 龟和蛇 下列动物的行为不属于同种个体之间信息交流的是
. , ( ) B．“ , . , ”——— １７． ( )
鱼 两栖动物 有防止水分散失的甲或鳞片 羚羊竖起尾巴 青蛙鸣叫
A． B． A． B．
爬行动物 哺乳动物 地迥鹰犬疾 草深狐兔肥 兔的牙齿有门齿 犬齿和 蚂蚁分泌特殊物质 臭鼬遇到攻击时放出臭气
C． D． C．“ , ”——— 、 C． D．
下列分别属于两栖动物和爬行动物的一组是 臼齿的分化 与其植食性生活相适应 每年的 月 日是世界蜜蜂日 蜜蜂对粮食安全 环境保
６． ( ) , １８． ５ ２０ . 、
野鸭和蜥蜴 甲鱼和蚯蚓 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 蝉属于动物界的最大 护以及保护生物多样性具有重要的作用和意义 下列有关
A． B． D．“ , ”——— .
蟾蜍和蜈蚣 蝾螈和蛇 类群 节肢动物 蜜蜂的叙述错误的是
C． D． ——— ( )
蜜蜂是具有社会行为的昆虫 分 年 月 日 神舟十七号航天员乘组首次完成 分 生物在自然界中的作用有以下几个方面
A． ２２．(１４ )２０２４ ３ ２ , ２４．(１０ ) :
蜜蜂只有飞行这一种运动方式 在轨航天器舱外设施的维修任务 请据图回答下列问题 绿色植物通过 作用把二氧化碳和水转化成含有
B． . : (１)
可用观察法研究蜜蜂采蜜的行为 能量的有机物 从而养育地球上的其他生物
C． , .
蜜蜂体表有外骨骼 需要定期蜕皮 动物直接或间接地以植物为食 通过消化 吸收和代谢
D． , (２) , 、 ,
如图所示 每次都让同一只小鼠走同一个迷宫找食物 下列 排出二氧化碳 尿素 粪便等废物 可见动物能
１９． , , 、 、 ,
说法正确的是
( ) .
出舱活动依赖于运动系统 人体的运动系统主要由骨
应在小鼠处于饥饿状态时进行实验 (１) , 、 动物能帮助植物 使这些植物顺利繁殖后代 动
(３) , ;
A．
和肌肉组成
随着次数增加小鼠花的时间会变长 . 物还能帮助植物传播 有利于扩大植物的分布范围
, .
B．
完成维修任务所需的能量是由肌肉细胞通过 作
小鼠学走迷宫不受遗传因素的影响 (２) 人类的生活离不开动物 科学家模仿动物的某些结构和
(４) .
C． 用提供的
小鼠一旦学会了走迷宫就不会忘记 . 功能来发明创造各种仪器设备 这就是
, .
D． 图甲是关节结构示意图 关节的灵活性依靠关节腔中的
下列能说明动物在维持生态平衡中的重要作用的是
(３) ,
２５．(１０
分
)
信鸽飞行速度快
、
耐力强
,
并且具有良好的导航能
２０． ( ) 和 实现 当发生关节炎时 患者
蝴蝶在桃花上采蜜 也帮助了桃花传粉
[ ] . , 力
.
研究表明
,
信鸽的导航定位与信鸽的嗅觉有关
,
而木犀
A． , 关节腔内存在大量积液并伴有肿胀疼痛 请判断此时病变的
, 草素溶液能麻醉信鸽的嗅觉
在稻田间释放寄生蜂可以控制稻纵卷叶螟等害虫的数量 .
B． 部位是图中的
[ ] . 信鸽与飞行生活相适应的呼吸方式是
苍耳的果实钩挂在动物的皮毛上 被动物带到远方 (１) .
C． , 如图乙 丙所示 屈腿和伸腿动作主要依靠腘肌和股四头
(４) 、 , 为探究信鸽嗅觉与导航定位的关系 研究人员进行了以
蚯蚓吃进土壤中的有机物 消化后排出富含氮 磷 钾等养 (２) ,
D． , 、 、 肌配合完成 伸腿时 股四头肌处于 填 收缩 或
. , ( “ ” 下实验 请你补充相关实验步骤并回答问题
分的粪便 , .
舒张 状态
“ ”) . 将 只生长发育 生理状况 飞行能力等均
二、非选择题 每空 分 共 分 ① １０００ 、 、
( ２ , ６０ ) 绝大多数动物都能自由运动 动物的运动方式是多种多
(５) , 填 相近 或 不相近 的信鸽平均分为甲 乙两组
分 下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图 ( “ ” “ ”) 、 .
２１．(１４ ) 样的 如野鸭的运动方式有 写一种
, ( ). 甲组用 麻醉信鸽的嗅觉 乙组用等量的
片 请据图回答 ② ,
, : 分 阅读下列材料 回答问题
２３．(１２ ) , . 清水处理作为对照
.
亚洲象是亚洲现存的最大陆生动物,以野草、树叶、竹
天气适宜时 在不同距离放飞信鸽并记录归巢时间 求平
③ , ,
叶、野果等为食,喜群居生活,每群数头或数十头不等,由一
均值后计算出归巢速度 将结果绘制成如图所示曲线
, .
头成年雌象作为群体的首领带着活动,没有固定的住所,活
若将图中动物分成 和 两类 则分类依据是
(１) ACDF BE , 动范围很广.如图为亚洲象运动时各系统间的关系.
.
和 这两类动物的体形均为 有利于减少
(２)A F ,
运动时的阻力
.
观察 时 要用湿棉球轻擦体表使其保持湿润 原因是 根据探究的问题 结合曲线图 可以得出实验结论 放飞距
材料中画线部分体现了亚洲象的 行为
(３) B , , (１) . ④ , , :
离较近时 甲 乙两组差异不太明显 嗅觉丧失的鸽子在熟悉
亚洲象食用野草 树叶等是动物获取生存所需食物的行
.
(２) 、
, 、 (
体表包着的 和 体表覆盖着的 都 为 属于 行为 从行为获得的途径看 该行为属 的环境下近距离放飞能够顺利归巢 放飞距离较远时 两组
(４)E F , ; , ); ,
可以起到保护身体的作用 于 填 先天性 或 学习 行为 是由体内的 出现了明显差异 这一现象说明
. ( “ ” “ ”) , .
若 大量繁殖并危害庄稼 我们可利用 去消灭 而不 决定的
(５) E , C E, . .
用喷洒大量农药 这种防治方法属于 防治 其好处 由图可知 运动不仅仅靠 来完成 还需要 的 本实验选用多只信鸽进行实验探究的目的是
, , (３) , E , ⑤
是 调节和 的配合 均填字母
. .( ) .
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