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24秋人八语上答案1_1、初中学习资料_24秋试卷_《期中模拟卷》24秋_7-9上册(2024秋)_初中语文《期中模拟卷》7-9上册(人教版)

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24秋人八语上答案1_1、初中学习资料_24秋试卷_《期中模拟卷》24秋_7-9上册(2024秋)_初中语文《期中模拟卷》7-9上册(人教版)
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八年级语文上册 自所居南行百许步,登崇冈 ,上青龙寺门.门高出绝寰埃 ,宜写目放抱.今之 沙中稳稳矗立,连起来近 千米长的钻杆正在地下不停旋转.经过约 天 网友评论 ② ③ 10 280 期中综合检测卷(一) 网友 课间十分钟是用来让孩子喝水、如 日尽得雪境,惟 长安多高,我不与并.日既夕,为寺僧道深 ④ 所留 ,遂引入堂中. 的沙海鏖战,数百名石油工人、科技工作者期待着属于他们的特殊时刻. 1: 初夜,有皓影入室,室中人咸谓雪光射来,复开门偶立.见冱云 驳 尽, 时 分,井场现场指挥中心显示,实时深度来到 米,距离破万 厕或做课前准备的,而不是用来让孩子玩的. ⑤ ⑥ 10 15 9990 太虚真气,如帐碧玉.有月一轮,()大如盘,色如银,凝照东方.辗碧玉上 还剩最后 米.从司钻房到指挥中心,从生活基地到钻探现场,每个人都 (本试题卷共 页,满分 分,考试时间 分钟) 孩子玩兴大,玩起来就会把学习任务抛到脑后. B 10 8 120 150 征 ,不见辙迹.至乙夜,帖悬天心.予喜方雪而望舒 复至,( )与友生出 关注着实时深度的变化. 网友 和内卷无关,学校老师都认可孩 ⑦ ⑧ 一、积累与运用(20分) 子课间好 2 好 : 活动活动,奈何孩子出了丁点儿 大门恣视. (节选自舒元舆«长安 C 雪下望月记») 而在幽深的地底,随着钻头一寸寸深入,岩层一点点破开,岩石碎屑通 期中考试临近 班级各小组都在积极备考 小语和小文邀请你加入 事家长就赖学校甚至讹学校,学校也没办法. 【注 释】 ① 子月:农历十一月. ② 崇冈:高冈. ③ 寰埃:大地,借指凡尘. ④ 道深:僧人法号. ⑤ 冱 过泥浆循环被源源不断运移上来.井架旁,“齿牙”参差的钻头、来自地下的 , , . (hù)云:寒云. 驳:消散. 上征:上升. 望舒:借指月亮. 分 下面是 读写 小组写的阅读收获 请你选出表述不合适的一项 ⑥ ⑦ ⑧ 岩屑相隔不远,静静地陈列着. 1.(2 ) “ ” , . 小语 : 我认为老师应该积极将课间十分钟还给学生,听到下课铃响后 9.(4 分 ) 请参考 “ 方法提示 ”, 解释文中加点词语 . 研究人员通过分析颜色各异的岩屑,判断钻头所在的地层,进行后续施工决 立即下课.再说,拖堂讲课的效果也并不理想. A. 同 的“ 学 屏 们 ”应 要 读 注 作 意 “ 多 bǐ 音 nɡ 字 ”. 的读音 , 如 : “周济”的“济”应读作“jì”,“屏息 ( 敛 C 声 ) ” 全地度 你 过课 : 间 【 十 示 分 例 钟 一 . 】我认 【示 为 例 学 二 校 】 可 当 以 孩 合 子 理 在 规 课 划 间 场 出 地 现 并 意 对 外 学 状况 生 时 进 , 行 家 安 长 全 不 教 要 育 着 , 急 让 归 学 咎 生 于 既 学 愉 校 快 , 又 而要 安 结 方 合 法 字 提 形 示 推测 月 词 色 语 入户 解 门 释 策 作 . 用 “ .” 岩 中 屑 国 携 石 带 油 的 塔 丰 里 富 木 地 油 质 田 信 勘 息 探 ,对 开 地 发 球 研 演 究院 化 基 和 础 气 研 候 究 变 部 迁 课 等 题 问 经 题 理 的 杨 研 果 究 说 也 . 有重要 要钻透地层、取出岩屑并不容易.数亿年沧海桑田,塔克拉玛干沙漠所 同学们要纠正平时因阅读习惯而造成的误读 如 “绯红”的“绯”应读作 换位思考,给学校更多理解和包容 迁移课内字词 因自所居南行百许步 表示约数 B. , : . 在的地下被板块运动“碰撞”得支离破碎,钻头突破沙土层后,每钻深一米, “fēi”,“炽热”的“炽”应读作“chì”. 分 古意 小组邀请你徜徉诗文的世界 一起来填一填吧 6.(8 )“ ” , . 联系常见成语 宜写目放抱 适合 钻探难度都在增加. 同学们要多积累易写错的字形 如 “燥热”不要写成“躁热”,“眼花瞭乱” 山川之美,古来共谈.陶弘景以书寄情,“自康乐以来, 未复有能 C. , : ① 根据语境推断 与友生出大门恣视 尽情 “钻入万米地下,地层温度超过 摄氏度,地层压力超过 兆帕. 不要写成“眼花缭乱”. 与其奇者 ”(«答谢中书书»);郦道元赋文诵三峡,“ 清荣峻茂 ,良多 200 130 同学们默写时不要把 雁 与 燕 混淆写错 如 不要把“归雁入胡天”写 趣味”(«三 峡»).吴均以书述志,“鸢飞戾天者, 望 ② 峰 息心 ”(« 与朱元 分 请将 乃 遂 其 还原到文 中括号内 温度堪比沸腾的热油,压强则像是‘ 头 吨重的大象站在一个指甲盖 D. 成“归燕入胡天”. “ ” “ ” , : 思书»);李白吟咏乡愁,“ 仍怜故乡水 , ③ 万 里送行舟” («渡荆门送 10.(3 遂 ) “ ”“ ”“ ” 其 . 乃 A 上 . ’.”塔里木油田勘探事业部台盆区勘 8 探项 1 目 0 部主任吕晓钢介绍,严酷的工 【解析】 项,应为:“眼花缭乱”不要写成“眼花瞭乱”. 别»).刘桢诗赠从弟,“ ④ 岂不罹凝寒 ? 松柏有本性”[«赠从弟»(其 A.( 分 请 ) 为 乙 文 中 画 波 浪 B. 线 ( 的句 ) 子 断 句 用 标 C. 示 ( 限两 ) 处 况给钻探工具稳定工作带来了巨大挑战. 分 C 词汇 小组带领大家积累常用词语 小文写了个 句 字 请你分别 二)];王绩独立东皋,“牧 ⑤ 人 驱犊返, 猎 马带禽归 ”(«野望»).王维出 11.(2 长 ) 安 重 雪 终 日 / 玉 花 搅 空 / ( 舞 “ 下 /” 散 地 , . ). 现场更换的钻头介绍显示,井深从 米到 米时,只用了一个钻头, 2.( 加 2 上偏 )“ 旁组成 ” 新的汉字 填入相应方框内 , “ ” , 使边塞,“大漠孤烟直, 长河落日 ⑥ 圆 ”(«使至塞 上»);白居易早春游西 分 请翻译甲文中画横线的句子 进尺 B 达 . 多米,而当井深达到 至 1545 米时, 4 一 10 个 0 钻头只能钻进不足 , . 湖,“孤山寺北贾亭西, ⑦ 水面初平云 脚低 ”(«钱塘湖春行»).从这些 12.(2 但 ) 少闲人如吾两人者耳. . 米.随 2 着 50 钻 0 探深度的增加,钻头的 96 磨 00 损越 9 来 70 越 0 大,钻探难度也不断增加. 100 一丝不 苟 白 驹 过隙 鸡飞 狗 跳 不 拘 一格 A. B. C. D. 诗文中,我们感受到山川 ⑧ 风 物之灵秀,体会到 作者寄寓其中的情怀. 只是缺少像我俩这样的闲人罢了. 时 分,钻进深度已经来到 米,破万在即,钻探团队特地在 14 08 9998.5 3.( 项 2 是 分 )“ 文法 ” 小组带领大家复习有关文体的文学常识 , 下面说法有误的一 二、阅读与鉴赏(45分) 13.( 合 2 甲 分 文 ) 林 的 语 内 堂 容 在 分 « 苏 析 东 苏 坡 轼 传 为 » 何 里 被 称 称 苏 为 东坡 乐天 是 派 个 “ 秉性难改的乐天派 ”, 请结 钻 钻进 杆 , 上 保 部 证 即 高 将 质 突 量 破 完 万 成 米 任 的 务 位 .” 置 司 绑 钻 上 何 了 建 红 涛 花 刚 . 刚 “特 完 别 成 激 交 动 班 , , 但 全 一 球 定 首 要 台 保证稳妥 米 (C ) 阅读下面古诗 完成两则批注 题 , “ ”. 12000 新闻有多种体裁 如消息 新闻特写等 其中 新闻特写兼有新闻和文 , (7~8 ). 作者被贬黄州,正是人生失意之时,但文中无一处有悲凄可怜之态,反而随缘自适;“欣然”邀友赏月,透 特深井自动化钻机的操纵杆已经交到他手中. A. , 、 . , 全诗通过对鹦鹉洲的描绘 露出豁达乐观的天性;被贬黄州,无职无权,以“闲人”自称(或:自嘲、自慰、自解),所以是“乐天派”. 学的特点 , 时间一分一秒流逝,初春大漠的风刮得更急了,期待又紧张的情绪在所 . 鹦鹉洲 ① 委婉地抒发了诗人慨叹祢衡被杀 分 两位作者都用 错觉 来写月光 如甲文中的 水中藻 荇交横 和乙 与朱元思书 的 书 即书信 古人的书信又叫 尺牍 或 信札 是一种 14.(2 ) “ ” , “ 、 ” 有人中间蔓延.作为钻井施工的第一现场,司钻房内只有机器的轰鸣声和 B.« » “ ” , “ ” “ ”, 李 白 的痛惜之情 同时也抒发了自己 文中的 室中人咸谓雪光射来 请分析这种写法的妙处 应用性文体 , “ ”, . 对讲机里的指令声. 传记作者不可 . 以为填补事实的空隙 生动传神地表现人物而发挥想象 鹦鹉来过吴江 ② 水,江上洲传鹦鹉名. 怀才不遇的悲愤之情 . 甲 静 文 ,将 中 静 ,作 谧 者 的 把 月 月 景 光 写 下 得 竹 摇 柏 曳 的 多 影 姿 子 ;乙 比 文 作 中 “水 ,室 中 中 藻 人 、荇 错 交 以 横 为 ” 雪 ,不 光 仅 入 突 室 出 ,不 了 仅 月 点 光 明 的 了 澄 时 澈 令 空 特 明 点 ,还 ,更 以 加 动写 突 时 分,屏幕上的深度数字瞬间跃至 (米),欢呼声响彻井 C. 律诗是近体诗的一种 要求诗句字数 , 整齐划一 根据每句字数可以分 . 为 鹦鹉西飞陇山去,芳洲 ③ 之树何青青. 分 此诗写了鹦鹉洲明媚的春 显了雪夜中月光独有的明亮与洁白. 区. 1 在 4 这片 48 亘古寂寥的沙海,中国人探索深地 1 的 000 新 0 纪 .00 录诞生! 这不仅意味 D. 五律 和 七律 , , 烟开兰叶香风暖,岸夹桃花锦浪 ④ 生. 7.( 光 2 不 ) 禁联想到崔颢 黄鹤楼 里 【乙文参考译文】今年十一月十五日,长安下了一整天的大雪,白玉一样的雪花在空中搅动,飞舞 着我国超深油气勘探正式步入万米时代,也是深地领域探索自然的又一 “ ” “ ”. , « » 下来散落在地上. 我和朋友们都为此感到欢喜,于是从我所居住的地方向南走了一百来步,登上高 【解析】 项,传记不是枯燥的生平简介或履历表,作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传 迁客 ⑤ 此时徒极目,长洲孤月向谁明. 登临远眺的美景 晴川历历汉 冈,踏入青龙寺的大门. 寺门高出地面,与尘俗隔绝,适合纵目观赏,使怀抱舒畅. 今天白天我尽览长 壮举. (摘自“新华网”, 年 月 日,有删改) 神地表现 C 人物. :“ 安的雪景,只是长安可以登高的地方很多,我没能都去. 太阳已经下山了,(我们)被青龙寺的僧人道 2024 3 5 【注释】 此诗作于唐肃宗上元元年( 年) 阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 分 下列有关 深地塔科 井 的理解 正确的一项是 分 悦读 小组摘录并分享了名家笔下的月 小语发现下列句子存在因 ① 760 , .” 深留宿,于是被引领进入寺堂中. 15.(2 ) “ 1 ” , (C ) 4.(3 )“ ” , 春天.鹦鹉洲,武昌西南长江中的一个小洲.祢衡 分 崔颢 黄鹤楼 尾联表达 刚刚入夜,有白色的光影映入室内,室内的人都说这是雪光映射进来了,于是又开了门,几人结伴 深地塔科 井位于新疆塔克拉玛干沙漠腹地 它的设计深度是 米 摘录失误造成的语病和标点错误 , 请你找出并改正 . 曾作«鹦鹉赋»于此,故称. 吴江:指流经武昌一带 8.( 了 2 浓浓 ) 的思乡 « 之愁 而 » 本诗末尾 站在一起(赏雪). 看见寒云散尽,空中弥漫着白气,像一顶碧玉色的帐子一样笼罩着(大地). 有一轮 A. 在深地塔科 1 井破万还剩最后 米时 全国人 , 都在关注着实时深 11 度 10 的 0 变化 . 这面大圆镜愈缩小便愈往上升,红色也愈淡,不久它到了半天,就成 的长江. 芳洲:香草丛生 ② 的水中陆地.这里指鹦 , 明月,它的大小像盘子,色泽像白银,明亮地从东方升起,(像车轮一般)辗着碧玉般的天空缓缓上升, B. 深地塔科 1 井的深度从 米 10 到 , 米 工作者们花费了 时 分 . 了一 ① 轮皓月.(巴金«海上生明月») 鹉洲. ③ 锦浪:形容江浪像锦绣一样美丽. 迁客: 两句则表现了诗人饱经颠沛流 ( 升 但 起 )看 的 不 景 见 色 轮 ,于 辙 是 的 就 痕 和 迹 朋 . 友 到 出 了 了 二 大 更 门 时 尽 分 情 ,( 观 月 赏 亮 . )悬挂在天空正中央. 我很喜爱这刚刚下雪而明月又 C. 深地塔科 1 井的深度破 9 万 99 只 0 意味着 10 我 00 国 0 超深 , 油气勘探正式步 4 入万 3 米 3 时代 . 月色是皎洁无比,看着她突然渐渐地由东方升了起来.(郑振铎«月 指被流 ④ 放的人.这里是诗人自称. ⑤ 离之苦的 孤寂(或:孤苦、寂 阅读下面文章 完成 题 D 【解 . 析】 项中 1 “它的设计深度是 米”在文中未具体说明; 项,根据文章第四段可知,选 . 项 夜之 ② 话») 寞、惆怅) 心情 . , 15~17 掘地 . 三万尺 中“全国 A 人”说法错误; D 项,根据文 11 章 10 最 0 后一段“这不仅意味着􀆺 B 􀆺也是深地领域探索自然的又一 壮举”可知,选项中“只􀆺􀆺”说法片面. 对比之下:无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上 阅读下面文言文 完成 题 司钻狄发军注视着眼前仪表上的参数变化,两只手各握一个操纵杆,轻 , 9~14 . 分 新闻特写兼有新闻和文学的特点 请从文章 两处画线句中任 我那 ③ 心爱的小月亮.(季羡林«月是故乡明») 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与 微摇晃按击间,数百吨特种钻机的操纵杆在他手里如臂使指般轻巧,而“钢 16.(2 ) , A、B 选一处 分析其语言特点 句:语序不当,将“缩小”与“往上升”互换位置. 句:语意矛盾,删去“突然”. 句:将冒号 为乐者,( )至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步 于中庭.庭下如积水 铁巨兽”的磅礴之力要半分钟才会传到接近 米深的地下. , . ① ② ③ A 10000 【示例一】 处画线句运用生动的比喻,不仅直观地描述了钻探的艰难,同时增强了文章的表现力和 改为逗号. 空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如 “预计在今天白天就能钻到 米.”狄发军说. 日凌晨,我国首口 A 感染力,体现了新闻特写语言的文学性. 【示例二】 处画线句使用具体的数据,准确有力地反映 分 时评 小组留心生活热点 搜集了以下有关 课间十分钟 的材料 吾两人者耳. (苏轼«记承天寺夜游») 万米深地科探井———深地塔科 1 井 00 迎 00 来了“冲刺”地下万 4 米的关键时刻. 了钻探过程中随着深度增加,钻探困难也 不断增加的 B 情况,体现了新闻特写语言的客观准确性. 5.(3 )“ ” , “ ” . 1 同学们看完后 围绕材料中的问题发表看法 请你也积极参与 【乙】今年子月 月望,长安重雪终日玉花搅空舞下散地.予与友生喜之,因 大漠早春,塔克拉玛干沙漠依旧寒风料峭, 多层楼高的钻机在漫漫黄 分 展现生动的画面 是新闻特写常用的写法 读完这则新闻特写后 ① , , . 20 17.(2 ) , . , 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 第1页(共8页) 第2页(共8页) 第3页(共8页) 第4页(共8页) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋你的脑海里浮现了怎样的画面 请简要描述 斑驳残缺的外立面补好了,红砖清水墙显得格外艳丽;坑坑洼洼的路段重新 我的不满增加了.在我们家里,辩证的斗争在不断地发展着.有一件 ? . 骆驼祥子 红星照耀中国 « » « » 【示例一】一幅早春大漠的壮丽画卷. 塔克拉玛干沙漠辽阔无垠,寒风料峭,一座 多层楼高的钻 铺设了水泥,平整而光洁;蜘蛛网般的各种空中“飞线”规整了,不再杂乱无 事我记得特别清楚.我大约十三岁的时候,有一次父亲请了许多客人到家 20 刘四爷放言烧喜棚的语言细节,生 【示例】毛泽东公开对抗父亲,生动体现了 机稳稳矗立,显得异常坚定. 近 千米长的钻杆如同巨龙般笔直地深入地下,不停旋转,与寂静 章;经常漏水、渗水的屋顶、墙面添加了防水层,下水道做了根本性处理,解 里,我们两人在他们面前争论了起来.父亲当众骂我懒而无用,这激怒了 10 动体现了刘四爷冷酷无情的形象. 少年毛泽东不畏强权、敢于反抗的形象. 的沙海形成鲜明对比. 【示例二】司钻狄发军专注工作的画面. 他双手紧握操纵杆,目光紧盯 决了堵塞问题;尤为瞩目的是,后门底楼的公用厨房被分隔成每家独用的 我.我骂了他,就离开了家.母亲追上前来,竭力劝我回去.父亲也赶来, 着眼前的仪表. 每一次轻微的摇晃按击,无不蕴含着巨大的力量. 他的神情专注而坚定,仿佛与 分 人物评一评 了,墙面和地面都铺了瓷砖,还装上了门.我想,外婆知道这些会很高兴的, 一边骂一边命令我回去.我跑到一个池塘旁边,恫吓说如果他再走近一步, 25.(2 ) 钻机融为一体,共同探索着万米地下的未知世界. 两个选段都写到 父亲 这一角色 请说说两位父亲形象有何异同 “ ” , . 那也是她的夙愿吧,曾经有过的不少担忧可以放下了. 我就要跳下去.在这种情况下,双方都提出了停止内战的要求和反要求. 阅读下面文章 完成 题 , 18~22 . 名著中的父亲角色 由于整个修缮秉持修旧如旧和保护利用兼顾的原则,原汁原味地还原 父亲坚持要我磕头认错.我表示如果他答应不打我,我可以跪一条腿磕头. 外婆的四达里 了早期上海石库门的风貌.走在四达里,看到重现的黑漆大门、黄铜门环、 战争就这样结束了.我从这件事认识到,我如果公开反抗,保卫自己的权 相同点 都严格要求自己的子女 因为外婆,才有了我的四达里. 红瓦屋顶、白色窗框,恍如隔世,我仿佛穿越了百年时光,仿佛又看见了坐在 利,我父亲就软了下来;可是如果我仍温顺驯服,他反而打骂我更厉害. 毛泽东父亲 毛泽东的父亲是一个严厉的封建大家长形象. 外婆一年四季总是坐在楼门口等我,无论炎夏还是寒冬.四达里位于山 不同点 阴路的南端,走进去,以为只是一条细细长长的弄堂,两边都是石库门房子,其 楼门口等我的外婆.我明白,我已经离不开四达里了,尽管外婆不在了,但 (节选自«红星照耀中国») 虎妞父亲 虎妞的父亲是一个残忍霸道、自私势利的车厂老板形象. 四达里还在;哪怕我走到天涯海角,四达里也是我永恒的归程. 【乙】“祥子你等等走!”虎妞心中打了个闪似的,看清楚:自己的计划是 实到了里面才知道,右侧的房子都属于“后门”,若走到前门,蓦然间就横着竖 分 主旨探一探 (选自«新民晚报», 年 月 日,作者简平,有删改) 没多大用处了,急不如快,得赶紧抓住祥子,别鸡也飞蛋也打了! “咱们俩的 26.(2 ) 着地生出好几条弄堂来了.外婆住在四达里靠近弄底的那栋房子里,所以外 2023 11 4 两部名著均反映了深刻的主题 请你探究 红星照耀中国 的主旨 分 下面有关 四达里 的说法 在文中未出现的一项是 事,一条绳拴着俩蚂蚱,谁也跑不了! 你等等,等我说明白了!”她转过头来, , « » . 婆要花很大的眼力,这样才能越过一整条弄堂,看见我出现在弄口的身影. 18.(2 ) “ ” , (B ) 四达里是外婆居住的地方 它位于山阴路的南端 冲着老头子:“干脆说了吧,我已经有了,祥子的! 他上哪儿我也上哪儿! 你 骆驼祥子 红星照耀中国 外婆住的亭子间很小,朝北,终年没有阳光,大风大雨却扑得进来,一旦 A. , . « » « » 四达里建造于二十世纪二三十年代 有近百年历史 是把我给他呢,还是把我们俩一齐赶出去? 听你一句话!” 通过旧北京一个人力车夫的悲剧, 通过作者的所见所闻,客观地报道了中国共 刮风下雨,外婆便不慌不忙地把木窗关上,还把插销插紧.亭子间在二楼, B. , . 产党和红军的真实情况,记录了中国共产党 四达里的公用厨房改造后 被分隔成每家独用的了 虎妞没想到事情来得这么快,把最后的一招这么早就拿出来.刘四爷 深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了旧社 木扶梯又窄又陡,而且楼道里的电灯泡老是坏的,黑咕隆咚,可外婆却走得 C. , . 人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗 经过修缮的四达里 仍保留着石库门的原始风貌 更没想到事情会弄到了这步天地.但是,事已至此,他不能服软,特别是在 会统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表 争,展现了中国共产党人为民族解放而艰苦 笃定.她一只手扶着木栏杆,一只手捧起胸前挂着的饭单.那饭单是卷起 D 【解 . 析】 项,由文章第二段“ , 四达里位于山阴路的南端”可知; 项, . 由文章第八段“尤为瞩目的 大家面前.“你真有脸往外说,我这个老脸都替你发烧!”他打了自己个嘴 达了作者对劳动人民的深切同情. 奋斗和牺牲奉献的崇高精神. 来的,里面放着煮牛奶用的小锅子,还有碗盏,还有调羹. A C 是,􀆺􀆺还装上了门”可知; 项,由文章第九段首句可知. D 巴.“呸! 好不要脸!” 三、表达与交流(55分) 走下楼来,就是后门的一个十来平方米的公用厨房,有户人家放了一张硕大 分 结合文章内容 简要分析外婆是一个怎样的人 19.(2 ) , . 􀆺􀆺􀆺􀆺 榜样的力量是无穷的 它激励人们不断前行 请你参与班级举行的 榜 的八仙桌,留给外婆的只有一点地盘.外婆喜欢把楼门打开,这样,阳光就照进 【示例】 热爱生活. 她常常坐在楼门口,欣赏晾晒的衣服、被单和尿布等,喜欢听走街串巷的货 , . “ ① 话都说出来,虎妞反倒痛快了:“我不要脸? 别教我往外说你的事儿,你 样的力量 主题班会 完成下面两个任务 来了,浊气就排出去了,让人心里亮堂、舒畅.外婆搬了一只小凳子坐在门口,放 担人的吆喝声. 善良、热心肠. 面对来弄堂讨吃讨喝的人们,外婆没有赶走他们,反而招待他 ” , . ② 们吃了个饱. 重亲情、慈爱. 她一年四季总是坐在楼门口等“我”. (答出两点,意思对即可) 什么屎没拉过? 我这才是头一回,还都是你的错儿:男大当娶,女大当聘,你 分 在班会开始前 同学们收集了大量关于榜样的资料 并写成了小诗 眼而望.她喜欢看那些像万国旗般晾晒在头顶上的衣服、被单、尿布􀆺􀆺她会 ③ 27.(5 ) , , . 分 作者在记叙事情的同时 穿插了精当的议论 联系上下文 理解文 六十九了,白活! 这不是当着大众,”她向四下里一指,“咱们弄清楚了顶好, 资料示例 雷锋———螺丝钉;路遥———老黄牛;袁隆平———造梦者;屠 说,我们弄堂里又有小宝宝了.她喜欢听那些走街串巷的挑着货担的人的吆喝 20.(3 ) , . , : 章结尾画线句的含义并体会其作用 心明眼亮! 就着这个喜棚,你再办一通儿事得了!” 呦呦———济世草;张桂梅———园丁􀆺􀆺 声,有卖针线的,有卖白果的,有卖梨膏糖的.外婆是生活在烟火气里的. . 这句话是说即使外婆已经离世,四达里依然承载着作者与外婆的美好回忆,是作者心中永恒的归 “我?”刘四爷的脸由红而白,把当年的光棍劲儿全拿了出来,“我放把火 诗歌摘选 为普通劳动者而歌/他忍受病痛享受孤独/十年如一日笔 外婆与邻居相处得很好.一开始的时候,人家还不情愿让她用那张八 : 宿. 强调了四达里在作者心中的特殊地位,表达了作者对四达里的深厚情感,使文章的主题更加 把棚烧了,也不能给你用!” 耕不辍/人生平凡勇气不凡/他,是老黄牛路遥. 仙桌,外婆毫不声张地天天擦抹那张桌子,将桌面擦得亮铮铮的,光可鉴人, 明确和突出. “好!”虎妞的嘴唇哆嗦上了,声音非常的难听,“我卷起铺盖一走,你给 任务一 请你也为心中的榜样写一首小诗 在班会上与同学们分享 连四个桌脚都一尘不染.人家说,不用专门擦的.外婆说只是顺便罢了. 分 文章结尾两段描写了修缮后的四达里 请从内容和结构两方面分 : , . 21.(2 ) , 我多少钱?” 不少于 行 如超过 行 诗行之间用 标示 不知何时,外婆就堂而皇之地在桌上吃东西了,人家一点意见都没有.外婆 析其作用 ( 4 ; 4 , “/” .) . “钱是我的,我爱给谁才给!”老头子听女儿说要走,心中有些难过,但是 【示例一】怀着禾下乘凉梦/他头顶烈日足蒸暑气/穿梭在田间地垄/喜看稻菽千重浪/他,是造梦者 心软,见到有人来弄堂里讨吃讨水,从不冷漠以对.竟至有一次,她索性把 内容上,作者在外婆去世后重回四达里,四达里修缮改造后的新貌与旧里形成鲜明对比,表达了作者对 袁隆平 【示例二】执着于救死扶伤的使命/她甘坐冷板凳克难奋进/以身试药毫不退缩/不让须眉 四达里修缮改造工程的欣喜和赞美,也强化了作者对外婆、对四达里的深切眷恋. 结构上,结尾两段与 为斗这口气,他狠了心. (节选自«骆驼祥子») 自己烧的饭菜端上八仙桌,让不相识的拖儿带女的一家五人吃了个饱.邻 真巾帼/她,是济世草屠呦呦 开头形成呼应,使文章结构更加完整,同时点明四达里是作者“永恒的归程”,深化文章主题. 下面表格展示了同学们研读 红星照耀中国 和 骆驼祥子 的部分成 居目瞪口呆,外婆则轻描淡写地说:“远房亲戚,刚巧路过我们弄堂.” « » « » 分 在班会上 同学们围绕主题 榜样的力量 各抒己见 畅所欲言 分 文章主要讲述外婆的日常生活 若将文章题目改成 外婆的生活日 果 请你相互参照 完成下面任务 28.(50 ) , “ ”, , . 当然,外婆最要紧的事就是等着我来.我一走进有着牌楼的弄堂,就会 22.(3 ) , “ , , . 李明 “听了雷锋叔叔和袁隆平爷爷的故事,他们的奉献精神让我深 常 好不好 请简要阐述你的理由 分 情节连一连 : 小跑起来,我知道外婆已经等了我好长时间了,我更知道对于外婆来说,等 不好 ”, . 原题目通 ? 过四达里,巧妙地把外婆的日常 . 生活、“我”对外婆的思念以及“我”对四达里的眷 23.(2 ) 受感动.他们是我学习的榜样,激励着我奋进.” 请你将下面相关故事情节及人物连一连 我甚至已经成了她的一种生活方式,一种她内心的需求和满足.假如有一 恋联系起来,更能突出文章的中心. 若改成“外婆的生活日常”,则没有这种效果. . 黄阳 “英雄也是从普通人成长起来的,我们新青年也有很多优点,比 : 天我不去,我一定会跟她打招呼的,不然她会一直等着,等到天暗,等到月上 阅读下面名著选段 完成 题 骆驼祥子 红星照耀中国 如接受能力强、学习效率高等.尺有所短,寸有所长.我想,只要我们努 « » « » , 23~26 . 中天.其实,这是双向的等待,我在心里也是等着见到外婆的,那是一份深 【甲】但我到了十三岁的时候,发现了一个同我父亲辩论的有效的方法, 怒辞杨宅 二强子 踢掉祖母的鸦片烟 贺 龙 力,我们也可以成为榜样.” A. ① 挚的感情,而在这样的等待中,我得以愈加认识四达里,愈加心系四达里. 那就是用他自己的办法,引经据典地来驳他.父亲喜欢责备我不孝和懒惰. 饿晕茶馆 小福子 一把菜刀闹革命 毛泽东 任务二 听了同学们的发言 榜样 一词勾起了你哪些回忆 引发了 B. ② : ,“ ” ? 打死妻子 祥 子 为斯诺规划采访行程 彭德怀 这是外婆的四达里,也是我的四达里.外婆离世后,虽说没有外婆的四达 我就引用经书上长者必须仁慈的话来回敬.他指摘我懒惰,我就反驳说,年 你怎样的感怀 激发了你哪些思考 请自选角度 自拟题目 写一篇作文 C. ③ ? ? 、 , . 上吊自杀 老 马 谈及饥荒饿死的人流泪 周恩来 里,让我心里空落落的,不过,从此,四达里也成了我心底的一块思念之地. 纪大的应该比年纪小的多干活;我父亲年纪比我大两倍多,所以应该多干 要求 将你拟定的作文题写在作文格第一行 作文不少于 D. ④ :① ;② 600 前些天,我又走进了四达里.这一次,我是去看一下不久前完成的旧里 活.我还宣称:等我到他这样年纪的时候,我会比他勤快得多. 分 手法品一品 字 文体不限 诗歌除外 文中不得出现真实的姓名和校名 认真书 24.(2 ) , ( );③ ;④ 修缮改造的.我看到历经风吹雨打的一栋栋石库门房子焕然一新———原先 􀆺􀆺􀆺􀆺 两个选段均运用了细节描写 请你结合相关细节进行解说 写 保持卷面整洁 , . , . 第5页(共8页) 第6页(共8页) 第7页(共8页) 第8页(共8页) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋