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第14课 历史上的疫病与医学成就
本课主要讲述了历史上的疫病与医学成就。在本课教学中，教材围绕历史上的疫病与医学
成就为主线，对人类历史上疫病的出现、蔓延、传播以及在抗击疫病过程中所取得的医学
成就，在人类社会发展过程中，中医的发展及西医的传播、西医对中医的发展等方面进行
了系统阐述。在历史上的疫病部分，主要以时空为基准，讲述了不同时空下疫病传播的过
程及范围、疫病流行的种类等；在中医药成就、西医在中国的传播两个子目中，围绕传统
中医的发展和西医对中医的影响等内容展开阐述。本课三个子目从疫病与医学成就两个方
面体现教学内容，三个子目中，第一个子目与后两个子目属于并列关系，第一个子目主要
讲述历史上的疫病的传播，后两个子目主要讲述医学成就。疫病传播与人类生活密切相关，
与人口迁移、经济发展密切相关，医学成就不仅关系人类健康生活，更关系到医疗科学的
发展，人类对疫病的抗击和对医学的贡献很大程度上体现了社会进步的程度和社会文明的
程度。01·重点：古代历史上疫病的流行与危害；中医的成就和西医传播对中医发展的影响。
02·难点：理解疫病流行对人类社会发展的影响。
第1子目：围绕历史上疫病的流行和疫病流行对人类社会发展的影响，考查疫病流行的种
类、疫病流行的原因，考查疫病流行对人类社会发展的负面影响等。
第2子目：围绕中医药的发展考查中医药发展的成就，考查学生对中医药发展成就的认识
和理解，考查建国以来中西医结合的发展等。
第3子目：围绕西医在中国的传播，考查西医在中国传播的表现及其原因，考查西医传播
对中医发展的影响。1．如何认识古代、近代疫病流行的基本趋势？
2．如何看待西医传播及其对中医发展的影响？
教学子目 知识要求 能力要求 素养要求
第1子目 掌握古代疫病传播的种类及其危害。 I II I II IV
第2子目 掌握中医药传的具体成就。 I II I II IV
第3子目 掌握西医在中国的传播的表现及其对中医的影响。 I II I II IV
能力要求：I：获取和解读信息 II：调动和运用知识 III：描述和阐释事物 IV：论证和
探讨问题
素养目标：I：唯物史观 II：时空观念 III：史料实证 IV：历史解释 V：家国情怀
一、历史上的疫病：
（一）
3．疫病的概念：疫病指由 等强烈致病性微生物感染人体而引起的
。
（二）古代疫病的传播：
4．古代疫病流行：
（1）天花的传播：古埃及时期， 席卷尼罗河沿岸。18世纪时，欧洲
。
（2）鼠疫的爆发：6世纪时， 暴发鼠疫。14世纪时，欧洲
，由于患者身上出现众多黑斑，故被称为 。
5．古代疫病流行的危害：疫病给人们的 带来巨大威胁，甚至导致
的变动。中国明朝末年 。
（三）近代疫病的传播：
6．近代疫病流行：
（1）黄热病： 的黄热病，在 国家
流行，肆虐两个世纪。（2）斑疹伤寒：20世纪早期，斑疹伤寒在 大流行，造成数百万
人死亡。
（3）大流感： ，全球暴发大流感，死亡人口在 。
7．近代疫病流行的危害：近代以来， 仍然给人类带来巨大灾难。
（四）与疫病斗争的举措：
8．古人逐渐重视 的防治。古罗马非常注意 ，把
修建 当作重要工程。中国古代不少地方官，在任期间组织
；在大灾之后，及时 ，发放 ，采取各种方法
。
9．人类历史上出现过大量防治疫病的方法。东晋葛洪所著 记载了
的治疗作用。中国古人为了防治天花，发明了 。人痘接种法在
已经广泛使用，后来传到 。
10．古人已经建立疫病的 。西汉后期，政府对疫病患者进行 ；
隋唐时期， 也收治病人。 也收治疫病患
者。
11．近代 ，有效控制了很多疫病的传播。18世纪晚期，英国医生
发明 ，使 的发病率大大降低。19世纪，
发展迅速。法国微生物学家 ，被广泛应用到医学领域。1928年，
英国细菌学家 ，改变了人类对 束手无
策的状态。
二、中医药的成就：
12．战国时的扁鹊已经用 四诊法进行诊断。成书于战国至西汉间
的 ，总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验，以
解释人体的生理现象和病理变化，阐明人与自然的有机联系，是一部重要的
。
13．东汉晚期，名医华佗精通 ，创制了
以及 。医学家张仲景提出 的原则，
著成 ，奠定了 。
14．唐朝医学家 总结前代经验，著成临床百科全书 。他被
后人尊称为 。 在中医治疗中发挥很大作用。它建立在基础上。唐朝的 ，是世界上第一部由 。
15．明朝 著成 ，被誉为
。
16．中华人民共和国成立后，在 的指导下，全国广泛设立
，掀起学习研究中医的高潮。中医药工作者不断整理中医典籍，挖掘秘方验方，开发
。屠呦呦等专家组成的研究团队，受到葛洪的 中关于青蒿抗疟记
载的启发，从青蒿中分离出能够 的 。
2015年，屠呦呦获得诺贝尔 。2l 世纪以来，中医药蓬勃发展，
。
三、西医在中国的传播：
17．西医的成就：
（1）17世纪，英国生理学家 ，揭示了
的规律；荷兰人 通过 ，对肉眼不可见的
进行了细致观察。
（2）19世纪，人们将 起来，创立了 。
18．西医的传播：鸦片战争后， 在通商口岸建立起来。
陆续被引入中国。随后， 也建立起来。它们把
结合在一起，培养了相当数量的 。
19．西医传播的影响：西医凭借其特有的消毒、化验等手段，积极采取措施
，对人们的健康起到了积极的作用。中国的一些大城市借鉴了西方的
措施，推广 等，中国的 初步发展起来。
20．主题一 历史上的疫病
材料一 黑死病（亦称鼠疫）在欧洲大流行期是1347年至1351年，但仅仅这五个年头
就导致约2500万人死亡，占当时欧洲人口的1/3或至1/2，很多镇甚至是全员灭绝。触目
惊心的死亡景象让幸存者开始庆幸劫后余生，重新思考生存的意义，特别是城市里富裕的
商人和银行家从中世纪对灵魂得救的全神贯注，转向渴望用他们获取的金钱去谋取城市积
极的生活和享受现世的快乐。
——摘编自彼得·勃鲁董尔《死神的胜利》
材料二 欧洲殖民者对天花的免疫力较强，死于天花的人很少。而当他们踏上美洲后，天花迅即在当地的印第安人中传播……1521年，中美洲阿兹特克文明在当地印第安人顽强
抵抗之后，被西班牙殖民者摧毁，在被包围的阿兹特克首都中，天花使得人口从原来的30
万锐减到15万，活着的人也大多染病，最终被殖民军攻陷。上百座桥梁连接起来的宏伟都
城特诺奇蒂特兰，被夷为平地。在血与火的浩劫之上建立了墨西哥城……如果不是天花，
再多的马匹和枪炮也不可能让只有900人的西班牙殖民军征服墨西哥。
——摘编自李建中《世纪大疫情》
材料三 1918年的西班牙流感导致5000万至1亿人死亡。而当时的世界总人口为17亿
人左右。“西班牙流感”并不源于西班牙，其最早起源于美国。这次流感的大暴发或许成
了第一次世界大战加速终结的一个重要原因。
——摘编自（美）沃尔特·沙伊德尔《不平等社会》
材料四 古人强调在疾病发生前就做好预防，平时坚持体能锻炼，培补正气，才会有
足够的免疫力。当疫病处于萌芽阶段时，医者会及时采取预防和治疗措施，至迟在秦代就
制定了对疑似传染病患者的报告制度。在中国古代，商朝就有法令制裁在街道倾倒垃圾，
周代设有负责道路打扫和清洁的官职，东汉时毕岚还发明了可用来在街道洒水用的机械。
古代也很注意在城市建造公厕以保证卫生，强调不吃过时变质的食物，同时，中国人素有
饮用热开水的习惯，并用丝布遮盖口鼻以防粉尘和口气污染。历代医学家们在与疾病的抗
争中积累了丰富的疫病防治经验，如东汉末年瘟疫盛行，张仲景奋力写成《伤寒杂病论》，
奠定了“辨证施治”的基础。历代医学家们还创制了许多防治疫病的药方药剂，如唐代孙
思邈的雄黄丸，金代刘完素的黄连解毒散，明代吴又可的达原饮，清代吴鞠通的银翘散等。
——摘编自王星光《中国古代的疫病探求与防治应对》
主题二 中医药的成就
材料五 中医认为人与自然、人与社会是一个相互联系、不可分割的统一体，人体内
部也是一个有机的整体。中医强调和谐对健康具有重要作用，认为人的健康在于各脏腑功
能和谐协调，情态表达适度中和，并能顺应不同环境的变化，其根本在于阴阳的动态平衡。
中医诊疗强调因人、因时、因地制宜，体现为“辩证论治”。中医“治未病”核心体现在
“预防为主”，重在“未病光防、既病防变、后防复”。中医诊断主要由医生自主通过望、
闻、问、切等方法收集患者资料，不依赖于各种复杂的仪器设备。中医干预既有药物，也
有针灸、推掌、拔罐、刮痧等非药物疗法。许多非药物疗法不需要复杂器具，其所需器具
往往可以就地取材，易于推广使用。
——摘编自国务院新闻办公室《中国的中医药》（白皮书）材料六 新中国成立之初，党和政府针对国际国内形势和医疗卫生事业现状，在中医
工作方面制定并实施了“中医科学化”政策。“中医科学化”政策的主要内容是组织中医
进修和中医科研，让中医学习西医，用现代科学方法来研究中医，改造中医，提高中医水
平。“中医科学化”政策为新时期中医事业的发展指明了正确的方向，但在执行过程中片
面强调中医学习西医、用西医改造中医，存在否定甚至歧视中医的倾向，未认识到中医理
论的独立性，放大了中医当中的迷信和不科学因素，导致在中医科学化的过程中出现了中
医西医化的倾向。
——摘编自宫正《新中国中医方针政策的历史考察》
主题三 西医在中国的传播
材料七 19世纪中叶以后，西医在中国日益广泛而深入地传播开来。许多传教士在华
行医、建立医院、开办医学校、翻译医学书籍和出版医药刊物。洋务运动时期，清政府开
始官派留学生，1872—1875年选派120名幼童赴美留学，其中有5人从事医学工作。明治
维新后，日本西医发展很快，不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识。19世纪70年
代以后，一些清延官员和洋务人士（如荣禄、李鸿章等）体验到了西医的功效，就带头或
动员富商捐资教会医院，各地受医人数大为增加。20世纪初，中医人士开始自发地学习西
医，西医影响逐渐超过了中医。
——摘编自郭剑波《论近代“西医东渐”的途径与反响》
材料八 5个通商口岸教会诊所（医院）简表
时间 地点 名称 创办人 备注
1842.11 广州 广州医院 伯驾 美国公理会
1843 厦门 诊所 赫伯恩 美国长老会
1844.1 上海 中国医院 洛克哈特 英国伦敦会
1844 厦门 厦门医院 赫本尼 美国长老会
1845 宁波 眼科医院 麦高恩 美国浸礼会
Lun一hing街诊
1845 广州 德万 美国浸礼会
所
1848 广州 金利埠医院 合信 英国伦敦会
1848 福州 诊所 怀特 美国美以美会
——摘引自郭剑波《论近代“西医东渐”的途径与反响》
材料九 19世纪末西方列强不断侵犯中国的主权，同时西方的科学文化技术大量涌入中国。面对民族的危机，一些知识分子要求改良以拯救民族危亡，整个社会上出现了一股
改良思潮，中医界亦受到改良主义“中学为体，西学为用”的影响。一些人看到西方医学
的长处，欲将中西医学汇通，以发展中国医学，并为此做了一些尝试，在客观上对中国医
学的发展也起了一定的促进作用，他们作为学术上的派别称作中西医汇通派。汇通派基本
宗旨是吸取西医之长以保存和发扬中国传统医学。
——摘引自陕西中医学院主编《中国医学史》
✱基础测评✱
(1)根据材料一概括“黑死病”带来的社会危害，并指出此“疫情”催生了欧洲哪一思想运
动。
(2)根据材料二结合所学知识，指出导致“天花”传至美洲的世界历史上两件大事。根据材
料二，归纳概括“天花”在美洲流行造成的影响。
(3)有人说“西班牙流感”加速了一战结束的步伐。根据材料三并结合所学，指出一战爆发
的根源、陷入僵持的原因以及加速结束的原因。
(4)根据材料四并结合所学知识，概括中国古代防治疫病的主要措施。
✱能力提升✱
(5)根据材料五并结合所学知识，归纳中医药的特点，并结合所学，简述中医药的成就。
(6)根据材料五、六并结合所学知识，说明中医历史地位的发展演变，并简要谈谈中医科学
化过程中应注意的问题。
(7)根据材料七并结合所学知识，分析西医在近代中国迅速传播的背景。
✱历史纵横✱
(8)根据材料八，概括该时期西医在中国传播的特征，并结合所学知识，简析该时期“西医
东渐”的历史背景。
(9)根据材料九并结合所学知识，简析近代出现“中西医汇通派”的主要原因，并简述西医
对中国近代医学的影响。
一、单选题
（2023秋·浙江·高三校联考阶段练习）
21．“人类的历史，是和病毒抗争的历史”。古今中外，各个时期都有跟疾病抗争的人，
小明同学整理了以下史料，其中正确的有（ ）
①东晋葛洪所著《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用，并首次记载了天花和治疗药方
②明朝中期吴有性提出传染病原“疠气”致病的学说
③希腊化时代的医生通过解剖尸体，对人体神经系统和消化系统进行基础研究
④18世纪晚期，英国医生詹纳发明牛痘接种法
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
（湖北省云学新高考联盟学校2021-2022学年高二3月联考历史试题）
22．新航路开辟后，西方殖民者将欧洲的流行疾病带入美洲，造成了大量美洲印第安人染
病身亡。造成印第安人死亡的主要是以下哪种传染病（ ）
A．鼠疫 B．黄热病 C．斑疹伤寒 D．天花
（2023秋·全国·高二专题练习）
23．历史上，东南地区是霍乱、鼠疫、天花、疟疾、血吸虫病等疫病的多发地区。新中国
成立初期，通过组织建设、宣传教育、普及服药、卫生扫除等多方面措施，基本控制了疫
情。这反映了新中国成立初期（ ）
A．地域发展差异缩小 B．公共卫生体系的完善
C．国家治理效能显著 D．东南开发初见成效
（2023秋·河北邢台·高三统考期中）
24．1943年4月，日本陆军参谋本部召开秘密会议，会上有人汇报说：“（华北派遣军）
防疫给水部（日军1855部队）生产跳蚤100克，（需要）老鼠1000只，12月末可以生产
100公斤（携带鼠疫杆菌的）跳蚤，但所需老鼠急待补充供应。”这则史料（ ）
A．可说明沦陷区内暴发大规模瘟疫 B．呈现了“华北事变”爆发的缘由
C．可作为日军违反人道主义的罪证 D．反映了日本对华经济统制政策
（2022春·安徽安庆·高二安庆一中校考期中）
25．1911年，为应对东北鼠疫，清政府成立医学堂，重点研究流行传染性疾病，并决定
“将传统的奏折上报形式改为电报”，规定“各关检疫分所于城瓮内设机器药水，见人消
毒”。这些举措（ ）
A．推动了公共防疫事业的发展 B．控制了疫情的暴发和扩散
C．建立了系统的卫生防疫体系 D．意在提升政府的行政效率
（2023秋·河南安阳·高三统考开学考试）
26．11世纪，医学家伊本·西那在《医典》中提出用“四十天隔离法”控制疫病传播，这一
防疫方法被应用于欧洲黑死病防控，威尼斯即要求船员和乘客上岸前在船上隔离40天。这
可用来说明（ ）A．十一世纪时欧洲黑死病大流行 B．阿拉伯人为人类防疫作出贡献
C．威尼斯人创新了疫情防控理论 D．新航路开辟扩散了黑死病疫情
（2023秋·重庆沙坪坝·高三重庆南开中学校考阶段练习）
27．如图是选自1543年外科医生维萨里出版的《人体的构造》一书中的插图，插图的注释
为“只有勤于思考才能拯救人类，否则一切事物都将面临死亡”，这一插图和言论反映了
当时（ ）
A．天主教对人们的思想控制束缚 B．追求个性自由解放的时代要求
C．倡导理性积极探索新知的观念 D．黑死病流行威胁人类生命健康
（2022秋·江苏徐州·高二统考阶段练习）
28．1696年，英国开始征收窗口税。由于窗口税的存在，人们习惯于封死自己的窗户，将
窗户数量减少到7扇，导致斑疹、肺痨、淋巴结核等传染病大量增加。19 世纪30年代，
窗口税遭到强烈反对，最终于1851年被废除。窗口税的废除反映出当时英国（ ）
A．建筑风格的变化 B．疫病防控的规范
C．环境污染的严重 D．福利制度的构建
（2023春·福建泉州·高一福建省永春第一中学校考期末）
29．下面是美国学者克罗斯比《哥伦布大交换》一书的目录，从中可以看出贯穿全书的主
线是（ ）
第一章 发现新世界
第二章 细菌战役
第三章 旧世界植物、动物移居新世界第四章 哥伦布将梅毒带回欧洲？
第五章 新世界作为旧世界的农场
第六章 生物多样性遭破坏
A．殖民者严重破坏美洲生态 B．基于生态环境视角解读历史
C．阐述疫病对人类社会的危害 D．美洲对生物多样化的贡献
（2023秋·高一课时练习）
30．甘肃武威的东汉早期墓葬中，出土了与内科、外科、妇科等相关的医学处方书籍。其
中记载了三十余例处方、药物近百种，以及病状、投药方法、服药时间、禁忌等。这说明
东汉早期（ ）
A．已建立较完整的医疗体系 B．政府重视公共卫生与疫病防治
C．中医学理论基础得以奠定 D．中医临床诊断治疗经验较丰富
（2023秋·全国·高一课堂例题）
31．在《中国科学技术史》中，李约瑟写道：“毫无疑问，明代最伟大的科学成就，是那
部在本草书中登峰造极的著作……”李约瑟盛赞的该著作（ ）
A．奠定了中医临床学的基础 B．重要的中医基础理论著作
C．启发了屠呦呦发现青蒿素 D．被赞誉为“东方药学巨典”
（2023春·辽宁朝阳·高二建平县实验中学校考阶段练习）
32．源远流长的中医药学是中华文化的瑰宝，下表中对中医药成就的表述正确的是（ ）
A 战国-西汉 《黄帝内经》 奠定中医临床学的基础
B 东汉 《伤寒杂病论》 被誉为“东方药学巨典”
C 唐朝 《唐本草》 是世界第一部政府颁布的药典
D 明朝 《本草纲目》 是一部重要的中医理论著作
A．A B．B C．C D．D
（2023秋·江西吉安·高二统考期末）
33．19世纪末，孙宝瑄《忘山庐日记》中针对需乱等瘟疫的爆发及其应对说：“我国人谓
疫有神，故设法以驱之，西人谓疫有虫，故设法以防之。神不可见，而虫可见。微生物乃
天地间一大种类，终日与人争战，虫败则人生，虫胜则人死。”这一论述
A．总结了中医药学的成就 B．传播了现代医学卫生观念
C．指出了瘟疫流行的原因 D．说明了西医开始传入中国
（2023春·广西河池·高二统考期末）34．近代中国西医教育的发展主要通过两种途径，一是清政府开设的仿效西方的官办医学
堂，如京师同文馆、京师大学堂都设有医学实业馆；二是各个教会募资开办医学校或医学
院招收学生，培养医学人才。西医教育在近代中国的传播（ ）
A．逐渐取代了传统中医的地位 B．消除了国民的疾病威胁
C．推动了近代中国医学的发展 D．旨在加强西方殖民统治
（2023春·云南楚雄·高二云南省楚雄彝族自治州民族中学校考阶段练习）
35．1843年，美国传教士玛高温在宁波城区开设诊所，施医传教，向当地居民出售西药，
并在当中开展传教活动。玛高温还在宁波月湖书院讲授西方医学，培养医学学生。1847年，
诊所新建病房，增设床位20张，改名为“大美浸礼会医院”。1880年医院受到宁波各界
士绅赞助，开设女病房，设置10张床位。1883年，改名为华美医院。由此可知，当时华
美医院（ ）
A．形成完备的医疗服务体系 B．主要由社会力量主持兴办
C．客观上促进了西医的传播 D．普及了民众公共卫生知识
二、材料分析题
（2023秋·江西宜春·高三江西省丰城拖船中学校考开学考试）
36．阅读材料，完成下列要求。
材料 路易斯·巴斯德（1822—1895）是近代法国微生物学的奠基人之一。他20岁获
得理学学士学位，25岁获得物理，化学双博士学位。巴斯德通过实验证明了细菌只能来自
细菌本身的繁殖，而不会凭空产生。通过实验，他还发现牛奶变酸是那些太小、不用显微
镜根本看不见的微小生物体导致的，这些微小的生物后来被称为酵母菌和乳酸菌。这些发
现为法国酿酒工业奠定了科学基础，巴斯德研发的“巴氏消毒法”也被沿用至今。1882年，
巴斯德转向研究狂犬病问题，几百次实验失败后，终于在1885年取得临床实验的成功。
1889年，法国成立巴斯德研究所，并将研发成熟的狂犬疫苗投入使用。为纪念巴斯德对预
防狂犬病所作的贡献，巴斯德逝世的日期——9月28日——被定为“世界狂犬病日”。
——摘编自马任义《是谁，发明了第一支狂犬疫苗？》
(1)根据材料，指出巴斯德对近代医疗卫生事业的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，分析19世纪西方近代医疗卫生事业取得进步的时代背景。参考答案：
1．人类古代、近代疫病流行与人类社会发展密不可分，在古代、近代疫病流行的过程中，
呈现出以下趋势：首先，疫病种类逐渐增多。进入近代以来，“黑死病”、黄热病与鼠疫、
天花等传统疫病同时存在，疫病种类逐渐增多。其次，疫病流行范围逐步扩大。进入近代
以来，随着全球航路的开辟，世界各地建立了密切的交通网络，殖民扩张活动如火如荼，
这中现象客观上导致了疫病传播范围的扩大。第三，疫病流行遇到一定阻力。这种阻力主
要来自医学科技的发展，比如牛痘接种法的发明、细胞与细菌学说的发展、巴氏消毒法的
广泛应用、青霉素的发明等都对疫病传播具有一定的抵抗作用。
【详解】分别从古代、近代两个时期去归纳。古代，主要从疫病种类、流行范围等角度；
近代，主要从传播范围、流行阻力等角度。
【点睛】
2．西医的传播是伴随着西学东渐、殖民扩张的过程出现的，在西学东渐的过程中西医逐渐
传入中国，在1840年以来的殖民扩张活动中，伴随着西方殖民者的扩张，西医大规模传入
中国，对中医学的发展产生了很深刻的影响。在西医的影响下，西式医院的建立、西医学
校的成立对传统中国中医药学的发展有很大的冲击。在西医的影响下，中西医结合领域取
得了突破性的发展，提升了中医发展水平，在中医临床医学的发展中起到了重要的作用。
在中西医结合的指导下，新老中西医团队团结协作，总结临床经验，使中医药医疗水平取
得长足发展。
【详解】首先，根据所学分析西医传播的背景。如明末清初，伴随西学东渐、殖民扩张西
医逐渐传入中国，而1840年以来，伴随着西方殖民者的扩张，西医大规模传入中国。
其次，根据所学分析西医传播对中医学发展的影响。如在西医的影响下，西式医院的建立、
西医学校的成立对传统中国中医药学的发展有很大的冲击。在西医的影响下，中西医结合
领域取得了突破性的发展，提升了中医发展水平，在中医临床医学的发展中起到了重要的
作用。在中西医结合的指导下，新老中西医团队团结协作，总结临床经验，使中医药医疗
水平取得长足发展。
3． 细菌、病毒 急性传染病
【详解】据所学可知，疫病指由①细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的②急
性传染病。
4． 天花 天花肆虐 地中海沿岸 鼠疫大流行 “黑死病”
【详解】根据所学可知，天花的传播：古埃及时期，①天花席卷尼罗河沿岸。18世纪时，
欧洲②天花肆虐。鼠疫的爆发：6世纪时，③地中海沿岸暴发鼠疫。14世纪时，欧洲④鼠疫大流行，由于患
者身上出现众多黑斑，故被称为⑤“黑死病”。
5． 健康 政治、经济 鼠疫横行
【详解】根据材料可知，古代疫病流行的危害：疫病给人们的①健康带来巨大威胁，甚至
导致②政治、经济的变动。中国明朝末年③鼠疫横行。
6． 17世纪爆发于墨西哥 美洲、非洲与欧洲 俄国和波兰 1918—1919
年 2000万人以上
【详解】根据所学可知，黄热病：①17世纪爆发于墨西哥的黄热病，在②美洲、非洲与欧
洲国家流行，肆虐两个世纪。
斑疹伤寒：20世纪早期，斑疹伤寒在③俄国和波兰大流行，造成数百万人死亡。
大流感：1918—1919年，④全球暴发大流感，死亡人口在⑤2000万人以上。
7．疫病
【详解】根据所学可知，近代疫病流行的危害：近代以来，①疫病仍然给人类带来巨大灾
难。
8． 公共卫生与疫病 公共卫生 饮水道、下水道 人力清理污水、疏通井
渠河道 掩埋尸体 药物 预防疫病
【详解】古人逐渐重视①公共卫生与疫病的防治。古罗马非常注意②公共卫生，把修建③
饮水道、下水道当作重要工程。中国古代不少地方官，在任期间组织④人力清理污水、疏
通井渠河道；在大灾之后，及时⑤掩埋尸体，发放⑥药物，采取各种方法⑦预防疫病。
9． 《肘后备急方》 青蒿对疟疾 人痘接种 明朝中期 欧洲
【详解】根据所学可知，人类历史上出现过大量防治疫病的方法。东晋葛洪所著①《肘后
备急方》记载了②青蒿对疟疾的治疗作用。中国古人为了防治天花，发明了③人痘接种。
人痘接种法在④明朝中期已经广泛使用，后来传到⑤欧洲。
10． 救治机构 隔离 寺庙病坊 古罗马时期的医院
【详解】结合所学可知，古人已经建立疫病的①救治机构。西汉后期，政府对疫病患者进
行②隔离；隋唐时期，③寺庙病坊也收治病人。④古罗马时期的医院也收治疫病患者。
11． 医学的进步 詹纳 牛痘接种法 天花 细胞与细菌学说 巴
斯德创立的巴氏消毒法 弗莱明发现了青霉素 细菌传染
【详解】根据所学可知，近代①医学的进步有效控制了很多疫病的传播。18世纪晚期，英
国医生②詹纳发明③牛痘接种法，使④天花的发病率大大降低。19世纪，⑤细胞与细菌学
说发展迅速。法国微生物学家⑥巴斯德创立的巴氏消毒法被广泛应用到医学领域。1928年，英国细菌学家⑦弗莱明发现了青霉素，改变了人类对⑧细菌传染束手无策的状态。
12． 望、闻、问、切 《黄帝内经》 阴阳五行学说 中医基础理论著作
【详解】根据所学可知，战国时的扁鹊已经用“①望、闻、问、切”四诊法进行诊断。成
书于战国至西汉间的②《黄帝内经》，总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验，以③阴阳
五行学说解释人体的生理现象和病理变化，阐明人与自然的有机联系，是一部重要的④中
医基础理论著作。
13． 外科手术 麻醉药“麻沸散” 健身方法“五禽戏” 辨证施治
《伤寒杂病论》 中医临床学的基础
【详解】据所学可知，东汉晚期，名医华佗精通①外科手术，创制了②麻醉药“麻沸散”
以及③健身方法“五禽戏”。医学家张仲景提出④辨证施治的原则，著成⑤《伤寒杂病
论》，奠定了⑥中医临床学的基础。
14． 孙思邈 《千金方》 “药王” 针灸 经络学说 《唐本
草》 政府颁布的药典
【详解】根据所学可知，唐朝医学家①孙思邈总结钱袋经验，著成临床百科全书②《千金
方》。他被后人尊称为③“药王”。④针灸在中医治疗中发挥很大作用。它建立在⑤经络
学说基础上。唐朝的⑥《唐本草》，是世界上第一部由⑦政府颁布的药典。
15． 李时珍 《本草纲目》 “东方药学巨典”
【详解】根据所学可知，明朝①李时珍著成《本草纲目》，被誉为③“东方药学巨典”。
16． 中西医结合方针 中医院与中医院校 中成药制剂 《肘后备急方》
有效抵抗疟疾 青蒿素 生理学或医学奖 走向世界
【详解】据所学可知，中华人民共和国成立后，在①中西医结合方针的指导下，全国广泛
设立②中医院与中医院校，掀起学习研究中医的高潮。中医药工作者不断整理中医典籍，
挖掘秘方验方，开发③中成药制剂。屠呦呦等专家组成的研究团队，受到葛洪的④《肘后
备急方》中关于青蒿抗疟记载的启发，从青蒿中分离出能够⑤有效抵抗疟疾的⑥青蒿素。
2015年，屠呦呦获得诺贝尔⑦生理学或医学奖。2l 世纪以来，中医药蓬勃发展，⑧走向世
界。
17． 威廉·哈维著成《心血运动论》 血液循环 列文虎克 手工磨制的显
微镜 微生物 生理与临床结合 实验药理学
【详解】据所学可知，17世纪，英国生理学家①威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了②
血液循环的规律；荷兰人③列文虎克通过④手工磨制的显微镜，对肉眼不可见的⑤微生物
进行了细致观察。19世纪，人们将⑥生理与临床结合起来，创立了⑦实验药理学。18． 西式医院 牛痘接种法 麻醉术、放射技术以及其他近代西医成就
西医院校 教学、科研与临床、西医人才
【详解】根据所学可知，西医的传播：鸦片战争后，①西式医院在通商口岸建立起来。②
牛痘接种法陆续被引入中国。随后，③麻醉术、放射技术以及其他近代西医成就也建立起
来。它们把④西医院校结合在一起，培养了相当数量的⑤教学、科研与临床、西医人才。
19． 预防传染病、隔离传染源、治疗感染者、普及公共卫生知识 公共卫生
自来水、改善食品卫生状况、处理垃圾与粪便 公共卫生事业
【详解】据所学可知，西医凭借其特有的消毒、化验等手段，积极采取措施①预防传染病、
隔离传染源、治疗感染者、普及公共卫生知识，对人们的健康起到了积极的作用。中国的
一些大城市借鉴了西方的②公共卫生措施，推广③推广自来水、改善食品卫生状况、处理
垃圾与粪便等，中国的④公共卫生事业初步发展起来。
20．(1)危害：“黑死病”造成了欧洲人口锐减；文艺复兴。
(2)大事：新航路开辟；欧洲殖民者对美洲的殖民扩张和掠夺（三角贸易）。影响：“天
花”在美洲流行造成印第安人人口的锐减，便利了欧洲殖民者的征服活动，破坏了古老的
印第安文明。
(3)根源：资本主义政治经济发展不平衡。僵持的原因：综合国力相当，延绵过长的战线和
阵地战。加速结束的原因：美国参战；俄国爆发十月革命，退出战争；欧洲国家工人革命
运动；疫病的流行。
(4)措施：预防为先，强身扶正；早察疫情，隔离患者；净化环境，提倡卫生；医疗救治，
创制新药。
(5)特点：重视整体：注重“平”与“和”（或注重和谐平衡）：辨证施治；强调未病先防，
预防为主；拥有非药物疗法，使用简便，易于推广。（任选3点）成就：中医在实践中建
立了独特的理论体系；积累了大量的诊断防治经验；形成了博大精深的中医药学；为中国
乃至世界医学的发展作出了卓越的贡献。（任选3点）
(6)演变：近代中医受到西医冲击；新中国成立后，中医发展受到重视；中医科学化政策导
致中医西医化倾向。注意的问题：坚持中医主体地位，守正创新；将现代科学精神和科学
手段与中医结合，在中医科学化的同时避免中医西医化；既要树立中医文化自信，又要避
免对中医的盲目迷信；加大对传统中医典籍的整理和研究力度；重视中医教育和中医人才
的培养。
(7)背景：列强入侵打开中国国门；西方文明的传入；先进的中国人学习西方（或答洋务运动的兴起）；受到日本的影响。
(8)背景：鸦片战争打破了清政府闭关锁国的状态（或清政府被迫开设通商口岸）；近代以
前西医在中国有所传播。特征：近代西医在中国传播的先锋与主要推动者是教会和传教士；
西医传播的主要方式是建医院和诊所；医院和诊所主要分布在五个通商口岸。
(9)原因：鸦片战争后西方科学文化技术传入；改良主义“中学为体，西学为用”的影响；
有识之士主张学习西方以挽救民族危亡。影响：吸收西医长处，促进中国医学发展；有利
于推动中国近代医学教育的发展：有利于推动中国公共卫生事业发展：一定程度冲击了中
医的地位，甚至造成了一些极端认知等。（积极方面答2点，消极方面答1点）
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空：中世纪（欧洲）。第一小问是危害，据材
料一“但仅仅这五个年头就导致约2500万人死亡，占当时欧洲人口的1/3或至1/2，很多镇
甚至是全员灭绝”可知，“黑死病”造成了欧洲人口锐减；据材料一“转向渴望用他们获
取的金钱去谋取城市积极的生活和享受现世的快乐”可知，文艺复兴。
（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空：中世纪（欧洲）。第一小问是大事，据材
料二“欧洲殖民者对天花的免疫力较强”可知，新航路开辟；据材料二“中美洲阿兹特克
文明在当地印第安人顽强抵抗之后，被西班牙殖民者摧毁”“上百座桥梁连接起来的宏伟
都城特诺奇蒂特兰，被夷为平地”可知，；欧洲殖民者对美洲的殖民扩张和掠夺（三角贸
易）。第二小问是影响，据材料二“被西班牙殖民者摧毁，在被包围的阿兹特克首都中，
天花使得人口从原来的30万锐减到15万，活着的人也大多染病，最终被殖民军攻陷。上
百座桥梁连接起来的宏伟都城特诺奇蒂特兰，被夷为平地”可知，“天花”在美洲流行造
成印第安人人口的锐减，便利了欧洲殖民者的征服活动，破坏了古老的印第安文明。
（3）本题是原因类等材料分析题。时空：一战时期（欧洲）。第一小问是根源，结合所学
从资本主义政治经济发展不平衡来分析。第二小问是陷入僵持原因，结合所学从综合国力
相当、延绵过长的战线和阵地战的原因来分析。第三小问是加速结束的原因，结合所学从
美国参战、俄国爆发十月革命退出战争、欧洲国家工人革命运动、疫病的流行等来分析。
（4）本题是特点类材料分析题。时空：古代（中国）。据材料四“ 平时坚持体能锻炼，
培补正气，才会有足够的免疫力”可知，预防为先，强身扶正；据材料四“当疫病处于萌
芽阶段时，医者会及时采取预防和治疗措施，至迟在秦代就制定了对疑似传染病患者的报
告制度”可知，早察疫情，隔离患者；据材料四“在中国古代，商朝就有法令制裁在街道
倾倒垃圾，周代设有负责道路打扫和清洁的官职，东汉时毕岚还发明了可用来在街道洒水用的机械。古代也很注意在城市建造公厕以保证卫生，强调不吃过时变质的食物，同时，
中国人素有饮用热开水的习惯，并用丝布遮盖口鼻以防粉尘和口气污染”可知，净化环境，
提倡卫生；据材料四“历代医学家们在与疾病的抗争中积累了丰富的疫病防治经验，……
历代医学家们还创制了许多防治疫病的药方药剂”可知，医疗救治，创制新药。
（5）本题是特点类材料分析题。时空：古代（中国）。第一小问是特点，据材料五“中医
认为人与自然、人与社会是一个相互联系、不可分割的统一体，人体内部也是一个有机的
整体”可知，重视整体；据材料五“中医强调和谐对健康具有重要作用，认为人的健康在
于各脏腑功能和谐协调，情态表达适度中和，并能顺应不同环境的变化，其根本在于阴阳
的动态平衡”可知，注重“平”与“和”（或注重和谐平衡）；据材料五“ 中医诊疗强调
因人、因时、因地制宜，体现为‘辩证论治’”可知，辨证施治；据材料五“中医‘治未
病’核心体现在‘预防为主’，重在；‘未病光防、既病防变、后防复’”可知，强调未
病先防，预防为主；据材料五“ 中医诊断主要由医生自主通过望、闻、问、切等方法收集
患者资料，不依赖于各种复杂的仪器设备。中医干预既有药物，也有针灸、推掌、拔罐、
刮痧等非药物疗法。许多非药物疗法不需要复杂器具，其所需器具往往可以就地取材，易
于推广使用”可知，拥有非药物疗法，使用简便，易于推广。
（6）本题是比较类、认识类材料分析题。时空：现代（中国）。第一小问是演变，结合所
学从近代中医受到西医冲击来分析；据材料六“新中国成立之初，党和政府针对国际国内
形势和医疗卫生事业现状，在中医工作方面制定并实施了“中医科学化”政策”可知，新
中国成立后，中医发展受到重视；据材料六“导致在中医科学化的过程中出现了中医西医
化的倾向”可知，中医科学化政策导致中医西医化倾向。第二小问是注意的问题，据材料
六“但在执行过程中片面强调中医学习西医”可知，坚持中医主体地位，守正创新；据材
料六“组织中医进修和中医科研，让中医学习西医，用现代科学方法来研究中医”可知，
将现代科学精神和科学手段与中医结合，在中医科学化的同时避免中医西医化；据材料六
“未认识到中医理论的独立性，放大了中医当中的迷信和不科学因素”可知，既要树立中
医文化自信，又要避免对中医的盲目迷信；结合所学从加大对传统中医典籍的整理和研究
力度、重视中医教育和中医人才的培养的角度分析。
（7）本题是原因类材料分析题。时空：近代（中国）。据材料七“19世纪中叶以后，西
医在中国日益广泛而深入地传播开来”可知，列强入侵打开中国国门；据材料七“许多传
教士在华行医、建立医院、开办医学校、翻译医学书籍和出版医药刊物”可知，西方文明
的传入；据材料七“洋务运动时期，清政府开始官派留学生，1872—1875年选派120名幼童赴美留学，其中有5人从事医学工作”可知，先进的中国人学习西方（或答洋务运动的
兴起）；据材料七“明治维新后，日本西医发展很快，不少中国留学生在日本间接吸收了
西医知识”可知，受到日本的影响。
（8）本题是特点类、原因类材料分析题。时空：近代（中国）。第一小问是特征，据材料
八“创办人和备注”可知，近代西医在中国传播的先锋与主要推动者是教会和传教士；据
材料八“名称”可知，西医传播的主要方式是建医院和诊所；据材料八“地点”可知，医
院和诊所主要分布在五个通商口岸。第二小问是背景，根据材料八“时间”及所学可知，
鸦片战争打破了清政府闭关锁国的状态（或清政府被迫开设通商口岸）；结合所学从近代
以前西医在中国有所传播的角度分析。
（9）本题是原因类、影响类材料分析题。时空：近代（中国）。第一小问原因，据材料九
“同时西方的科学文化技术大量涌入中国”可知，鸦片战争后西方科学文化技术传入；据
材料九“中医界亦受到改良主义‘中学为体，西学为用’的影响”可知，改良主义“中学
为体，西学为用”的影响；据材料九“一些人看到西方医学的长处，欲将中西医学汇通，
以发展中国医学”可知，有识之士主张学习西方以挽救民族危亡。第二小问是影响，据材
料九“在客观上对中国医学的发展也起了一定的促进作用”可知，吸收西医长处，促进中
国医学发展；结合所学从有利于推动中国近代医学教育的发展、有利于推动中国公共卫生
事业发展、一定程度冲击了中医的地位、造成了一些极端认知等方面来分析。
21．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时
间信息可知准确时空是：古代（中西方）。根据所学知识可知，在希腊化时代，医生通过
解剖尸体，对人体神经系统和消化系统进行基础研究，③正确；18世纪晚期，英国医生詹
纳发明牛痘接种法，使天花的发病率大大降低，④正确，所以其中正确的有2个，B项正
确；③和④都是正确的，所以材料中正确的有2个，排除A项；结合所学可知，东晋葛洪
所著《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用，并没有首次记载了天花和治疗药方，
①错误，吴有性生活的朝代是明末清初，②错误，所以错误的应该有2个，正确数应该是
2个而不是3个，排除C项；①和②表述与史实不符，是错误的，所以正确数应该的2个而
不是4个，排除D项。故选B项。
22．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时
间信息可知准确时空是：新航路开辟后（世界）。根据所学可知，新航路开辟后的西方殖民者将各种传染病带入美洲，造成了大量印第安人的死亡。其中造成印第安人死亡人数最
多的传染病是天花，D项正确；据所学，鼠疫并不是造成印第安人死亡的传染病，排除A
项；1845年夏，马铃薯霜霉病导致饥荒发生，给各种疾病的蔓延创造了理想的条件，至少
25万人死于斑疹伤寒和黄热病，并不是造成大量印第安人死亡的传染病，排除B、C项。
故选D项。
23．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是：新中国成立初期。通过材料“新中国成立初期……基本控制了疫
情”并结合所学知识可知，新中国成立后在东南地区建立了比较齐全的卫生防疫制度，疫
情得到基本控制，说明国家治理效能显著，C项正确；材料描述的是卫生防疫，而非地域
发展差异缩小，排除A项；公共卫生体系的完善，“完善”一词的说法过于绝对，排除B
项；东南开发初见成效，在材料中无从体现，排除D项。故选C项。
24．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料可知，日本在中国采取了细菌战，是违反
人道主义的罪证，C项正确；材料反映了日本在中国采取细菌战，但材料没有说明是否爆
发了大规模瘟疫，排除A项；据所学知识可知，华北事变爆发的原因是日本为了进一步侵
略中国，细菌战并非华北事变爆发的原因，排除B项；材料反映的是细菌战，与对华经济
统治没有关系，排除D项。故选C项。
25．A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、
影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（中国）。据本题材料信息得出主要
结论：清政府成立研究传染病的医学堂、改用电报上报疫情和强制消毒等举措，有利于公
共防疫事业的发展，A项正确；医学堂和电报等设施的成立，不能直接控制疫情的暴发和
扩散，排除B项；建立了系统的卫生防疫体系与“将传统的奏折上报形式改为电报”等不
符，排除C项；材料强调清政府的举措是“为应对东北鼠疫”而非提升政府的行政效率，
排除D项。故选A项。
26．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是11世纪
（阿拉伯帝国）。据本题材料信息可得出主要结论：结合所学可知，阿拉伯是一个东方国家，伊本·西是11世纪著名的阿拉伯医学家，他的旷世巨著《医典》是一部医学百科全书，
他提出了“四十天隔离法”，为人类的防疫事业作出了杰出贡献，B项正确；14世纪时，
欧洲黑死病大流行，排除A项；材料信息仅可说明威尼斯人积极防疫，无法说明其创新了
疫情防控理论，排除C项；仅凭材料信息无法判定其发生在新航路开辟时期，排除D项。
故选B项。
27．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：16世
纪欧洲。结合所学知识分析题干信息，维萨里是16世纪欧洲著名的医生和解剖学家，近代
人体解剖学的创始人，他的《人体的构造》一书把医学建立在解剖学生理学的基础上，成
为了近代医学革命，也是近代科学革命的标志之一。题干插图为沉思的骨骼，插图注释主
张人应该勤于思考，反映倡导理性、科学、求知的观念，C项正确；材料主旨是16世纪医
学家维萨里提倡科学思考和研究，而非天主教控制思想、打击“异端”，排除A项；材料
主要讲提倡理性思考，而非个性解放，排除B项；题干中的人体骨骼插图与维萨里研究人
体解剖学有关，而非象征黑死病带来的死亡，排除D项。故选C项。
28．C
【详解】根据材料“由于窗口税的存在，人们习惯于封死自己的窗户，将窗户数量减少到
7扇，导致斑疹、肺痨、淋巴结核等传染病大量增加。19 世纪30年代，窗口税遭到强烈
反对，最终于1851年被废除”可知，随着工业革命的兴起，城市环境污染严重，政府开始
开展卫生改革，窗户税得以废除，C项正确；英国建筑风格并无明显变化，排除A项；材
料主旨是窗户税，疫病防控不符合材料主旨，排除B项；福利制度强调医疗、卫生、教育
等社会保障举措，材料并未体现，排除D项。故选C项。
29．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间
信息可以得出准确时空是新航路开辟以来（世界）。据题干信息“旧世界植物、动物移居
新世界”“细菌战役”“生物多样性遭破坏”并结合所学可知，哥伦布发现新大陆在生态
环境方面产生了重大影响，促进了新旧大陆之间动植物以及病原体的传播和交流，从中可
以看出该书基于生态环境视角解读历史，B项正确；据材料可知，材料不仅涉及殖民者对
美洲生态的破坏，还涉及新旧大陆之间动植物以及病原体的传播和交流，A项是对材料的
片面解读，排除A项；材料虽然有“哥伦布将梅毒带回欧洲？”章节，但这只是材料一部分，材料主线是从生态环境交代解读新航路开辟的影响，排除C项；材料更多地强调新航
路开辟对世界生态环境的影响，没有突出美洲对生物多样化的贡献，排除D项。故选B项。
30．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句，可知这是本质题。据本题空
间信息可知准确时空是：东汉早期。根据“记载了三十余例处方，还有药物近百种，以及
病状、投药方法、服药时间、禁忌等”可以看出东汉早期的医学已经有相关的临床诊疗经
验总结，说明其临床经验较丰富，D项正确；医疗体系的说法不能从材料中得出，排除A
项；材料没有体现政府的重视，排除B项；材料不能说明奠定基础，奠定基础的是《伤寒
杂病论》，排除C项。故选D项。
31．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。
据本题时间信息可知准确时空是：中国古代。根据材料“明代最伟大的科学成就，是那部
在本草书中登峰造极的著作”可知，这部著作是《本草纲目》，它是明代李时珍在继承和
总结明代以前本草学成就的基础上，结合作者长期并广泛地向药农、民间医生、猎人、渔
人等劳动人民学习与采访所积累的大量药物学知识，共参考各类典籍八百余种，经过长期
的刻苦实践和钻研，历时数十年而编成的一部药物学巨著，被赞誉为“东方药学巨典”，
D项正确；《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础，排除A项；《黄帝内经》是重要的
中医基础理论著作，排除B项；《肘后备急方》启发了屠呦呦发现青蒿素，排除C项。故
选D项。
32．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时
间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料和所学可知，唐朝的《唐本草》是世
界第一部政府颁布的药典的表述符合史实，C项正确；据所学，奠定中医临床学基础的是
东汉医圣张仲景的《伤寒杂病论》，并非《黄帝内经》，排除A项；据所学，被誉为“东
方药学巨典”是《本草纲目》并非《伤寒杂病论》，排除B项；据所学，《本草纲目》是
中药典籍而非中医理论著作，排除D项。故选C项。
33．B
【详解】根据“西人谓疫有虫，故设法以防之。神不可见，而虫可见。微生物乃天地间一
大种类，终日与人争战，虫败则人生，虫胜则人死”可得出这一论述有介绍了西方医学中
有关疫病的内容，有利于西医在中国的传播，B项正确；材料反映的是中西医对于疫病的不同看法，并不是总结中医，排除A项；材料没有指出疫病流行的原因，排除C项；材料
不能证明这一时期开始传入，排除D项。故选B项。
34．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时
间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料并结合所学可知，近代西医传入中国，建立
起官办医学堂和教会医院，这些医院的建立推动了近代中国医学的发展，C项正确；西医
教育在近代中国的传播没有取代传统中医的地位，排除A项；消除的说法过于绝对，表述
错误，排除B项；西医教育的传播既有清政府官方的行为，也有西方传教士的行为，故D
项说法错误。故选C项。
35．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词“由此可知”，可知这是推断
题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料“美国传教士玛高温在宁波城区
开设诊所，施医传教，出售西药”“讲授西方医学，培养医学学生”，后来诊所扩建为医
院等信息，可以得出当时华美医院客观上促进了西医的传播，C项正确；A项表述过于绝
对且材料不能体现，排除A项；材料只能体现女病房接受过赞助，B项夸大程度，排除B
项；讲授西学、培养医学生，不等于公共卫生知识在民众群体中得到了普及，排除D项。
故选C项。
36．(1)贡献：奠定了近代微生物学的理论基础；发明了“巴氏消毒法”；研究并完善了狂
犬病疫苗。
(2)时代背景：工业革命的开展；自然科学的进步；人才的涌现（高等教育的发展）；政府
职能的扩展；近代民族国家的发展（知识分子家国情怀的增强）。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题，时空是19世纪的法国。
贡献：由材料“路易斯·巴斯德（1822—1895）是近代法国微生物学的奠基人之一。……巴
斯德通过实验证明了细菌只能来自细菌本身的繁殖，而不会凭空产生。”可得出奠定了近
代微生物学的理论基础；由材料“巴斯德研发的‘巴氏消毒法’也被沿用至今。”可得出
发明了“巴氏消毒法”；由材料“1882年，巴斯德转向研究狂犬病问题，几百次实验失败
后，终于在1885年取得临床实验的成功。1889年，法国成立巴斯德研究所，并将研发成
熟的狂犬疫苗投入使用。”可得出研究并完善了狂犬病疫苗。
（2）本题是背景类材料分析题，时空是19世纪的西方。背景：由材料“这些发现为法国酿酒工业奠定了科学基础”及所学可得出工业革命的开展；
由材料“路易斯·巴斯德（1822—1895）是近代法国微生物学的奠基人之一。他20岁获得
理学学士学位，25岁获得物理，化学双博士学位。”及所学可得出自然科学的进步；人才
的涌现（高等教育的发展）；由材料“1889年，法国成立巴斯德研究所，并将研发成熟的
狂犬疫苗投入使用。”及所学可得出政府职能的扩展；结合所学可知，近代民族国家的发
展（知识分子家国情怀的增强）。
